Nhận định, soi kèo Belgrano vs Independiente, 7h30 ngày 4/2: Chủ nhà gặp khó

"Giáo dục nhiều biến động, nên bình tĩnh nhìn nhận"

Cho rằng giáo dục luôn luôn có nhiều bất cập, nhưng Phó Thủ tướng nói, tất cả nên nhìn nhận một cách bĩnh tĩnh.

Phó Thủ tướng lấy ví dụ, một nước đang phát triển như Việt Nam, thu nhập trên đầu người còn thấp, không thể đòi hỏi cơ sở vật chất, trường lớp, trang thiết bị, dụng cụ học tập, lương giáo viên như các nước phát triển được. Cho nên, câu chuyện thiếu trường lớp, cơ sở vật chất, thiếu biên chế... đương nhiên là vấn đề bất cập hàng năm.

Những câu chuyện tiêu cực khác trong ngành giáo dục, từ bạo hành học đường, dạy thêm, học thêm hay sự cố thi cử là có, nhưng không mang tính biểu tượng chung cho ngành giáo dục.

“Hay trong thời điểm dịch Covid-19, nhiều ý kiến cho rằng nên bỏ kỳ thi tốt nghiệp THPT, nhưng chúng ta vẫn kiên định thực hiện, 6 năm qua đã hoàn thành được chặng đầu của đổi mới và sẽ tiếp tục đổi mới. Đổi mới trong giáo dục là quá trình liên tục, chúng ta nên bình tĩnh nhìn nhận", Phó thủ tướng lưu ý.

Tương tự, đối với vấn đề tự chủ đại học, gần đây nhất có câu chuyện liên quan đến Trường ĐH Tôn Đức Thắng, Phó Thủ tướng cho rằng vấn đề này cũng cần nhìn nhận rất “bình tĩnh”.

“Đúng - sai sẽ được làm rõ, nhưng xu thế chung, chúng ta nên ủng hộ tự chủ. Cơ quan quản lý cấp trên không nên can thiệp hành chính vào hoạt động chuyên môn của trường vì tự chủ chuyên môn, học thuật là hồn cốt của giáo dục đại học”, Phó Thủ tướng nói.

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam tại Hội nghị trực tuyến ngành Giáo dục năm 2020

Ông cũng cho rằng, ngành giáo dục đã nỗ lực vượt lên khó khăn, có được những bước tiến bộ rõ ràng, nhiều mặt. Điển hình như việc trước đây, khi mới ra Nghị quyết 29, một trường có hàng chục cuốn sổ. Nhưng giờ đây, khi đưa công nghệ vào, rõ ràng đã giảm cải cách hành chính trong hệ thống giáo dục tốt hơn rất nhiều.

Còn ở bậc đại học, 1 tỷ USD đã được đầu tư cho các trường đại học lớn. Có những trường đại học ngoài quốc doanh, tư thực phi lợi nhuận cũng đã được đầu tư mang tầm vóc quốc tế. Đánh giá theo PISA, đánh giá theo chỉ số nguồn nhân lực của Ngân hàng Thế giới cũng có bước tiến rất tốt,…

Cho nên, Phó Thủ tướng cho rằng, không nên vì một số điểm chưa hài lòng, khiếm khuyết gần như đương nhiên trong quá trình đổi mới mà mất đi lòng tin vào sự nghiệp đổi mới giáo dục.

“Giáo dục năm nào cũng có những chuyện nọ chuyện kia. Nếu không thận trọng, chúng ta sẽ chỉ nhìn vào những vụ việc cụ thể. Có những cái trục trặc, mình mất niềm tin mà đòi xoá bỏ những kết quả. Có những chỉ số tốt, chúng ta lại lạc quan tếu. Do vậy cần bình tĩnh nhìn lại để có lòng tin tiếp tục phấn đấu", Phó Thủ tướng nói.

Tinh giảm biên chế nhưng không để thiếu giáo viên

Theo Phó Thủ tướng, giáo dục trước mắt không làm ra tiền, lại tiêu tiền nhiều, nhưng không có giáo dục thì sau này, tất cả các điều kiện làm ra tiền, phát triển kinh tế - xã hội đều không có.

Cho nên, các cấp phải tập trung ưu tiên hơn nữa cho giáo dục, trong đó cần đặc biệt quan tâm đến chuyện tinh giảm biên chế.

"Ai cũng biết tinh giản biên chế, tiết kiệm chi thường xuyên là cần thiết, nhưng chúng ta không thể để trường lớp thiếu giáo viên được. Lãnh đạo các tỉnh/thành, ngoài vấn đề trường lớp thì cần phải đặc biệt lo cho giáo viên”.

Theo Phó Thủ tướng, giáo dục liên quan đến toàn dân và mọi người phải tham gia vào giáo dục, không chỉ giáo dục trong nhà trường. Để mọi người hiểu, đồng thuận và tham gia vào, ngành giáo dục phải hết sức cầu thị, bằng cả tấm lòng để tiếp thu ý kiến đóng góp.

Người dân rất công bằng. Những thứ mình làm được người dân rất ủng hộ, có những thứ người dân phê phán mình rất gay gắt là còn thương mình. Chừng nào người dân còn quan tâm đến giáo dục, chừng đó ngành giáo dục còn may mắn".

Phó Thủ tướng cũng gia rằng, đã là giáo dục phải đi trước một bước, phải hội nhập quốc tế. Cái gì phù hợp với xu thế thế giới, nhất định không vì đặc thù để đi ngược lại. Ví dụ, xu thế thế giới học không nhồi nhét, phải có tương tác, học sinh phải được thể hiện quan điểm của mình.

Đối với giáo dục phổ thông là phải bình đẳng về cơ hội, không được lựa chọn đầu vào. “Ở chúng ta, mỗi đầu cấp thi đầu vào kịch liệt, đề cao trường chuyên lớp chọn là đi ngược với xu thế của thế giới”, Phó Thủ tướng nêu.

Cuối cùng, Phó Thủ tướng cho rằng, đổi mới giáo dục là rất khó, phải có quá trình cọ sát.

“Chúng ta phải làm kiên định từ trên xuống. Dứt khoát phải đổi mới giáo dục từ tư tưởng ở trong ngành giáo dục, đến từng giáo viên, xã hội”, Phó Thủ tướng nhấn mạnh.

Thúy Nga

Năm học 'đặc biệt' tạo cơ hội thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho rằng, năm học 2019-2020 là một năm “đặc biệt”. Đối mặt với dịch Covid-19 nhưng hoạt động giáo dục không bị ngưng trệ, đứt gãy. Trái lại, “trong nguy có cơ”, điều này thúc đẩy chuyển đổi số mạnh mẽ trong giáo dục.

Cậu học trò Đinh Văn K’rể đã qua đời. Ảnh tư liệu: Hạ Anh.

Năm 2013, khi đến thôn Gò Da vận động học sinh về nội trú, thầy Đặng Văn Cương (khi đó là Hiệu trưởng Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Sơn Ba, huyện Sơn Hà, Quảng Ngãi) phát hiện ra em được mẹ bỏ trong một cái bị. Thầy đã dặn gia đình cứ nuôi đi, khi nào đủ tuổi đi học thì đưa xuống trường, nếu ở với thầy được một ngày thì thầy sẽ nuôi.

Năm 2016, khi Đinh Văn K'Rể tròn 7 tuổi, thầy Đặng Văn Cương đã đón em về sống cùng với thầy tại nhà công vụ của trường và chăm sóc, dạy dỗ K'Rể như con.

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ từng đến thăm, động viên Đinh Văn K'Rể vào tháng 4/2018. Ảnh tư liệu: Hạ Anh.

Nhận được thông tin em qua đời, chiều tối cùng ngày, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ đã gọi điện cho thầy Đặng Văn Cương - người đã nuôi nấng, chăm sóc em trong nhiều năm qua cho đến khi em qua đời để thăm hỏi, chia buồn.

Bộ trưởng bày tỏ sự cảm kích và ghi nhận những nỗ lực, cố gắng của thầy và trò nhà trường, đặc biệt là cá nhân thầy Đặng Văn Cương trong việc tạo điều kiện, chăm sóc, hỗ trợ những học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn như em Định Văn K’Rể để các em được học tập và hòa nhập.

Bản thân thầy Đặng Văn Cương suốt những năm qua đã chăm sóc, nuôi nấng, dạy dỗ K’Rể như con đẻ. Thông qua thầy Đặng Văn Cương, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cũng gửi lời thăm hỏi, chia buồn tới gia đình em và Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Sơn Ba - nơi em theo học.  

Trước đó, tháng 4/2018, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ từng đến thăm, động viên Đinh Văn K'Rể cùng cán bộ, giáo viên Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Sơn Ba. Tại cuộc gặp gỡ đầy xúc động, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã gửi tặng thầy Đặng Văn Cương cùng cậu học trò tí hon Đinh Văn K’Rể cuốn sách “Lược sử thời gian” của nhà vật lý thiên tài Stephen Hawking với hy vọng rằng cuốn sách sẽ truyền cảm hứng cho hai thầy trò để tiếp tục hành trình gieo chữ, gieo hy vọng ở nơi khó khăn nhất của huyện vùng cao Sơn Hà, tỉnh Quảng Ngãi.

Thanh Hùng 

TIN BÀI KHÁC

Phút 90+1, khi mà Muangthong United đang bị chủ nhà dẫn trước 1-0, sau hàng loạt cú sút, bóng đến vị trí của Srikampang, Đặng Văn Lâm đã ngã xuống và ở vào thế bất lợi. Góc sút rộng và khung thành gần như bỏ trống, những tưởng Srikampang ăn chắc bàn thắng thì Lâm "Tây" vẫn kịp nhoài người đẩy bóng ra ngay trước vạch vôi, giúp Muangthong United tránh được thêm thứ hai.

Trước đó, ở cuối hiệp một, thủ thành số 1 tuyển Việt Nam cũng có pha bay người cản phá xuất sắc trước cú cứa lòng hiểm hóc của Ibson Melo - người đã ghi bàn duy nhất của trận đấu.

Pha cứu thua khó tin của Văn Lâm

Sau đó, Văn Lâm còn có hành động rất fair-play khi trợ giúp Srikampang đang bị căng cơ và phải nằm sân.

Trước khi trận đấu khép lại, Văn Lâm lên tham gia tấn công trong tình huống đội nhà được hưởng quả phạt góc và suýt chút nữa anh đánh đầu ghi bàn gỡ hòa cho Muangthong.

Thất bại 0-1 trước Sukhothai khiến Muangthong United tụt xuống vị trí thứ 9 trên bảng xếp hạng Thai League với 6 điểm, sau 5 vòng đấu.

Thiên Bình

Đặng Văn Lâm chơi xuất sắc, Muangthong vẫn trắng tay

Thủ thành Đặng Văn Lâm tái xuất và chơi xuất sắc tại Thai League nhưng không đủ giúp Muangthong United tránh khỏi thất bại 0-1 trên sân của Sukhothai FC, ở vòng 5 tối 12/9.

Việc HAGL mất các trụ cột quan trọng của hàng thủ là một tin vui với Hà Nội FC - đội bóng sở hữu hàng công rất mạnh. Dù vậy, đội trưởng Văn Quyết vẫn rất thận trọng trước chuyến làm khách tại Pleiku.

Văn Quyết đề cao cảnh giác trước HAGL

"HAGL luôn có những cầu thủ dự phòng tốt. Với Hà Nội FC, chúng tôi luôn phải biết khai thác điểm yếu, đồng thời chống được điểm mạnh của đối thủ",Văn Quyết chia sẻ.

Đánh giá thêm về đối thủ, thủ quân Hà Nội FC cho biết: "Hà Nội thi đấu trên sân của HAGL có những trận tốt, nhưng cũng có những trận kết quả không theo ý mình. Hà Nội phải cố gắng hơn nữa vì HAGL có những cá nhân rất tốt, khai thác khoảng trống tốt. Chúng tôi cố gắng làm sao ngăn cách khoảng trống, kiểm soát được cá nhân tốt của HAGL. 

Điểm mạnh của HAGL có những cầu thủ chất lượng, sức nhanh của hậu vệ biên. Tôi nghĩ Hà Nội phải chơi chặt chẽ, cố gắng hạn chế điểm mạnh của HAGL, cố gắng không để thủng lưới".

HAGL thường chơi tốt trên sân nhà

Nói về cuộc đua vô địch, Văn Quyết cho rằng trận đấu nào với Hà Nội sắp tới cũng đều quan trọng như nhau: "Thắng TPHCM có ý nghĩa quan trọng với Hà Nội. Tuy nhiên, 6 trận tới cũng rất quan trọng khi bước vào cuộc đua vô địch gay cấn. Tôi nghĩ rằng trận nào cũng phải chuẩn bị tinh thần tốt nhất. 

Tám đội vào thi đấu đua vô địch đội nào cũng mạnh, đặc biệt là Viettel, Sài Gòn có lợi thế về điểm số. Đây là những trận Hà Nội phải đề cao chiến thắng lên hàng đầu".

Trận đấu giữa HAGL vs Hà Nội, trong khuôn khổ lượt trận thứ 2 giai đoạn 2 LS V-League 2020, diễn ra vào lúc 17h ngày 15/1 trên sân Pleiku.

Video Hà Nội 2-0 TPHCM: 

S.N