您现在的位置是:Bóng đá >>正文
Nhận định, soi kèo Riga FC vs Super Nova Riga, 23h00 ngày 6/3: Sớm bứt phá
Bóng đá151人已围观
简介 Pha lê - 06/03/2025 09:06 Nhận định bóng đá g ...
Tags:
相关文章
Nhận định, soi kèo KF Tirana vs KF Laci, 21h00 ngày 5/3: Chìm xuống đáy
Bóng đáPha lê - 05/03/2025 18:13 Nhận định bóng đá g ...
【Bóng đá】
阅读更多Kết quả Nam Định 2
Bóng đáLịch Thi Đấu Wake up 247 V-League 2019NgàyGiờĐộiTỉ sốĐộiVòngKênh26/0726/0717:00Bình Dương FC 2:0
Hải Phòng FCVòng 18 26/0719:00TP Hồ Chí Minh FC
2:2
Hà Nội FCVòng 18 28/0728/0717:00Nam Định FC
2:0
Sông Lam Nghệ AnVòng 18 28/0717:00SHB Đà Nẵng FC
4:1
Sài Gòn FCVòng 18 28/0718:00Thanh Hóa
0:1
Hoàng Anh Gia LaiVòng 18 28/0719:00Sanna Khánh Hoà
-:-
Than Quảng Ninh FCVòng 18 28/0719:00Viettel
-:-
Quảng NamVòng 18 ">
...
【Bóng đá】
阅读更多HLV Hoàng Anh Tuấn không cần U18 Việt Nam vô địch
Bóng đáĐánh giá về trận đấu, cựu HLV trưởng từng đưa U20 Việt Nam tham dự U20 World Cup mở lời “Tôi hài lòng về trận đấu này, bởi trận ra quân luôn rất khó khăn. Tôi cảm ơn toàn đội đã thi đấu kiên cường và bàn thắng phút cuối thật sự rất ý nghĩa. Tôi hy vọng trận đấu thứ 2 tới toàn đội sẽ sẽ thi đấu tốt hơn. Và điều tôi muốn các cầu thủ của mình vào lúc này là quên đi chiến thắng hôm nay để hướng tới những trận kế tiếp”
"Hai hiệp đấu U18 Việt Nam chơi khác nhau, chúng tôi đã có sự chuẩn bị nên không có gì bất ngờ trước lối chơi của Malaysia tại giải này. Tôi muốn thể lực của các cầu thủ được cải thiện nhiều hơn nữa.
U18 Việt Nam chiến thắng nhưng... Nếu điều đó được duy trì như trong hiệp 1 thì tuyển U18 Việt Nam sẽ kiểm soát bóng được nhiều hơn, và mới có thể áp đặt được lối chơi cho đối thủ” - HLV Hoàng Anh Tuấn nói tiếp.
Về vấn đề tâm lý, cũng như thể lực đi xuống trong hiệp hai, thuyền trưởng U18 Việt Nam chia sẻ “các cầu thủ có vẻ bị tâm lý, để dẫn tới thể lực đi xuống trong hiệp đấu thứ 2.
Với cá nhân Xuân Tạo cũng như thế, tôi hy vọng sau trận đấu này cậu ấy sẽ có những trải nghiệm tốt cho tương lai. Các cầu thủ trẻ bị tâm lý ở trận đấu ra quân trước đối thủ mạnh là điều tất nhiên, và đây sẽ là bài học dành cho họ trong tương lai.
Tôi cũng khá tiếc khi Tiến Sinh bị chấn thương ở đầu hiệp 2, bởi muốn xem cậu ấy sẽ thể hiện thế nào suốt trận. Giải này gặp các đối thủ mạnh nên tôi cần cầu thủ đáp ứng mọi vấn đề mỗi khi muốn sử dụng”
HLV Hoàng Anh Tuấn lại chỉ muốn nhìn thấy tuyển U18 Việt Nam trưởng thành “Kết quả VN vô địch giải này hay không tôi không quan trọng. Điều tôi mong chờ là sau giải này cầu thủ của tôi sẽ tiến bộ như thế nào. Bao nhiêu người sẽ trở thành tuyển thủ Quốc gia trong tương lai, đó mới là điều tôi mong đợi nhất ở U18 Việt Nam” HLV Hoàng Anh Tuấn chốt lại.
Trong khi đó phát biểu sau trận đấu, HLV Bradley John Maloney (U18 Malaysia) cho hay “Đây là trận đấu khó khăn và Việt Nam đã chơi rất tốt ngày hôm nay. Malaysia đã không may mắn và để thua bàn đáng tiếc. Nhưng trước mắt chúng tôi vẫn còn 4 trận đấu nữa và sẽ cố gắng từng trận một.
Ban đầu Việt Nam đã chơi rất tốt, áp đặt lối chơi khá rõ ràng. Có thể cầu thủ của tôi bị áp lực khi phải chơi trên sân có đông khán giả như thế này. Hôm nay thủ môn của tôi đã chơi tốt, kiểm soát cầu môn tốt, tôi không nhận xét gì về bàn thua cuối trận vì không phải lỗi của anh ấy. Tôi chỉ cố gắng tập trung tốt nhất cho trận tiếp theo".
Không thể ghi được bàn gỡ ở tình huống cuối tất nhiên là rất đáng tiếc, nhưng pha bóng đó đã thể hiện được lối chơi đồng đội và thể hiện rõ chiến thuật tôi mong muốn. Tôi hài lòng với các học trò"
Video bàn thắng U18 Việt Nam 1-0 U18 Malaysia:
M.A (ghi)
">...
【Bóng đá】
阅读更多
热门文章
- Nhận định, soi kèo Jeonbuk Hyundai Motors vs Sydney FC, 17h00 ngày 6/3: Lịch sử gọi tên
- Lịch thi đấu Ngoại hạng Anh vòng 16 mùa giải 2021
- Việt Nam bắt đầu thử nghiệm thuốc điều trị bệnh từ virus corona
- Bạn đọc ủng hộ các hoàn cảnh khó khăn 10 ngày cuối tháng 7/2018
- Nhận định, soi kèo Melbourne City vs Macarthur FC, 15h35 ngày 7/3: Tiếp tục chìm sâu
- Trực tiếp Bình Dương vs Quảng Nam, Hải Phòng vs Than Quảng Ninh, Đà Nẵng vs Nam Định, 17h ngày 21
最新文章
-
Nhận định, soi kèo Boston River vs Bahia, 7h30 ngày 7/3: Chứng tỏ đẳng cấp
-
Các địa phương trên địa bàn TP Hà Nội đã báo cáo công tác phòng chống dịch Covid-19 để đảm bảo an toàn cho học sinh khi quay trở lại học tập tại hội nghị trực tuyến chiều 25/2. Tại cuộc họp, nhận định về tình hình, ông Kiều Cao Trinh, Phó Trưởng phòng Chính trị tư trưởng (Sở GD-ĐT Hà Nội) cho biết, hiện, tại Trung Quốc, dịch bệnh vẫn diễn biến phức tạp, số ca mắc mới không ổn định và số ca tử vong vẫn ở mức cao. Nguy cơ dịch lan rộng tại các nước ngoài Trung Quốc là hiện hữu, đặc biệt là tại một số quốc gia khu vực Đông Nam Á, Nhật Bản, Hàn Quốc cũng gia tăng và đã ghi nhận những ca tử vong. Tại Việt Nam, số lượng mắc Covid-19 duy trì 16 trường hợp, từ ngày 13/2 đến nay chưa ghi nhận ca nhiễm mới.
Tuy nhiên, ông Trinh cho rằng không vì thế mà Hà Nội chủ quan và cần có sự chủ động, quyết liệt triển khai các biện pháp phòng chống dịch theo khuyến cáo của Bộ Y tế.
Đây là lần thứ 2 Sở GD-ĐT Hà Nội tổ chức hội nghị trực tuyến bàn công tác phòng chống covid-19 với sự góp mặt của các phòng GD-ĐT, hiệu trưởng các trường trên địa bàn. Là địa phương rất gần với tỉnh Vĩnh Phúc, ông Nguyễn Thế Đại, Trưởng phòng GD-ĐT thị xã Sơn Tây cho biết, ngoài việc tuyên truyền các biện pháp chống dịch, phòng đã chỉ đạo các nhà trường thường xuyên kết nối với phụ huynh để theo dõi tình hình sức khỏe của học sinh trong suốt thời gian nghỉ. Cùng đó, chuẩn bị tốt các điều kiện cơ sở vật chất để đón học sinh đi học trở lại. Hiện, địa phương đã tiến hành khử khuẩn đối với tất cả các trường trên địa bàn.
“Trước đó, trong thời gian từ 2/2 cho đến 14/2, chỉ duy nhất một trường hợp một phụ huynh của học sinh tiểu học đi từ Vũ Hán về. Chúng tôi đã phối hợp với y tế địa phương, có biện pháp cách ly và đến thời điểm này, sức khỏe của các học sinh đều bình thường”, ông Đại nói.
Theo bà Trần Thị Lan, Phó trưởng phòng phụ trách Phòng GD-ĐT huyện Mê Linh, do huyện giáp Vĩnh Phúc nên nhiều trường tiểu học và THCS trên địa bàn có số học sinh Vĩnh Phúc chiềm lượng lớn. Để đảm bảo phòng chống dịch, ngày 24/2, phòng đã phối hợp với trung tâm y tế huyện tham mưu UBND huyện mua 1.368 máy đo thân nhiệt, 6.800 chai nước rửa tay khô cho các nhà trường. Các nhà trường tập huấn cho 100% giáo viên, cán bộ, nhân viên nhận biết các dấu hiệu của bệnh để xử lý kịp thời khi phát hiện.
Trưởng phòng GD-ĐT quận Nam Từ Liêm cho hay đây là địa bàn có lượng người nước ngoài tập trung tương đối đông với 1.320 người làm việc tại các cơ sở giáo dục. Trong đó, giáo viên là 200 người, chủ yếu là người Nhật (37 người), người Hàn Quốc (20). Số học sinh người nước ngoài là 970, trong đó, người Nhật là 520 em, Hàn Quốc 200, Trung Quốc 21,… Vì vậy, phòng đã phối hợp chặt chẽ với công an quận để điều tra, rà soát số cán bộ, giáo viên, nhân viên đi về từ vùng dịch hoặc có yếu tố nước ngoài. Đến nay, cán bộ, giáo viên, nhân viên ngành giáo dục quận Nam Từ Liêm chưa có trường hợp nào đáng tiếc xảy ra.
Phòng cũng yêu cầu các trường thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo và triển khai thực hiện các phương pháp phòng chống dịch hằng ngày. “Qua kiểm tra giám sát, các trường thực hiện rất nghiêm túc việc khử khuẩn theo định kỳ và có sự kết nối thông tin chặt chẽ với các phụ huynh học sinh”.
Hiện các trường và các nhóm trẻ đã có 650 nhiệt kế điện. “Chúng tôi tiếp tục tham mưu với quận, đối với khối công lập sẽ trích ở tiền chi thường xuyên để bảo đảm cho mỗi lớp có 1 nhiệt kế điện tử. Với các trường ngoài công lập, thực hiện việc này bằng nguồn kinh phí của nhà trường”.
Còn Phòng GD-ĐT huyện Đan Phượng cho biết đã thành lập 8 đoàn kiểm tra toàn bộ các trường trên địa bàn. Trưởng phòng GD-ĐT Bùi Thị Thu Hằng cho hay đã yêu cầu các trường xây dựng kế hoạch thành lập tổ công tác để giám sát việc thực hiện vệ sinh, khử khuẩn, tuyên truyền nghiêm túc.
“Chúng tôi yêu cầu các trường trong tuần này thực hiện việc vệ sinh khử khuẩn lần thứ 5. Các ngày vệ sinh khử khuẩn, Đan Phượng huy động rất nhiều phụ huynh đến cùng giúp đỡ với nhà trường”,
Các trường cũng được yêu cầu chuẩn bị đầy đủ nhiệt kế và cố gắng mỗi lớp có một nhiệt kế điện tử. “Các trường học ở Đan Phượng hiện có tổng 1.100 lớp. Hiện, chúng tôi đã huy động chuẩn bị được 600 nhiệt kế điện tử, phấn đấu đến Thứ 6 tuần này sẽ đạt 100% số lớp được trang bị thiết bị này”.
Ngoài ra, phòng GD-ĐT Đan Phượng cũng yêu cầu các trường lắp thêm vòi nước để học sinh rửa tay, đảm bảo tối thiểu 2 lớp có 1 vòi.
Trong tuần này, phòng GD-ĐT Đan Phượng cũng yêu cầu các trường tổ chức mời y tế của xã và huyện tập huấn cho toàn thể cán bộ giáo viên và nhân viên những việc cơ bản, cần thiết để có thể hướng dẫn học sinh khi đến trường. “Chúng tôi cũng yêu cầu các giáo viên chủ nhiệm mỗi lớp đều có một quyển sổ để theo dõi sức khỏe học sinh”.
Chủ tịch UBND huyện Thạch Thất Nguyễn Mạnh Hồng cho biết, Thứ Bảy và Chủ nhật tuần này, 83 cơ sở giáo dục trên địa bàn sẽ phun thuốc khử trùng. “Huyện cũng thành lập ban chỉ đạo đi kiểm tra các cơ sở giáo dục. Đơn vị nào thực hiện tốt, đúng quy định thì chúng tôi cho phép đón trẻ. Còn ngược lại, chúng tôi sẽ thông báo không cho phép đón trẻ và xem xét kỷ luật đối với cán bộ quản lý của trường đó. Với những trường hợp này, ban chỉ đạo của huyện sẽ trực tiếp chỉ đạo việc vệ sinh để đón trẻ đảm bảo đúng quy định”.
Ông Hồng cho biết, các trường sẽ chuẩn bị thêm các bồn rửa nước và xà phòng để học sinh trước khi vào trường, lên lớp phải vệ sinh.
Còn theo ông Nguyễn Khắc Thắng, Trưởng phòng GD-ĐT huyện Quốc Oai, tính đến thời điểm tại, huyện đã tổ chức tổng vệ sinh, khử khuẩn với 100% các cơ sở giáo dục với khoảng 8 tạ hóa chất.
Quốc Oai cũng cập nhật thường xuyên số lượng phụ huynh, học sinh về từ vùng dịch. Đến nay, tổng số người được theo dõi là 34 và hiện chỉ còn 7 người trong diện tạm cách ly. Trong đó có 6 người đến từ Vĩnh Phúc, 1 người từ Hàn Quốc mới về”.
Hiện, phòng GD-ĐT huyện Quốc Oai đã bằng nhiều kênh để nắm bắt thông tin từ phụ huynh, học sinh để báo cáo cho trung tâm y tế nhằm phối hợp triển khai cách ly đối với những trường hợp nghi ngờ hoặc đến từ vùng dịch.
Ông Hoàng Đức Hạnh, Phó Giám đốc Sở Y tế chia sẻ những thông tin tới các nhà trường, giáo viên. Ảnh: Thanh Hùng Nhiều địa phương bày tỏ thực tế khó khăn trong việc mua đủ mỗi lớp một nhiệt kế điện tử như chỉ đạo của UBND TP bởi số lượng lớp học là quá lớn.
Về việc này, Phó Giám đốc Sở Y tế Hoàng Đức Hạnh cho hay “kể cả có tiền nhưng chưa chắc đã mua được một lúc với số lượng lớn bởi ngoài thị trường không có đủ”. Do đó, các nhà trường cần linh hoạt, không quá máy móc, làm sao vẫn giám sát, theo dõi được sức khỏe của học sinh. “Không có máy đo điện tử thì chúng ta có thể sử dụng nhiệt kệ cặp nách, vấn đề quan trọng nhất là chúng ta phát hiện, nhận thấy thân nhiệt của trẻ có dấu hiệu sốt”, ông Hạnh nói.
Đồng quan điểm, ông Chử Xuân Dũng, Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội cũng cho rằng, trong tình hình thực tế, khó có thể đáp ứng được số lượng nhiệt kế điện tử lớn. Do đó cần linh hoạt trong việc kiểm soát được nhiệt độ cơ thể học sinh để phát hiện ra học sinh có thân nhiệt cao.
Ông Chử Xuân Dũng, Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội chia sẻ tại cuộc họp. Ảnh: Thanh Hùng Ông Dũng cho hay, nếu không có gì thay đổi, ngày 2/3 tới đây, học sinh Hà Nội sẽ quay trở lại trường học. Nếu vậy, phải tổ chức khử khuẩn vệ sinh lớp sau khi học sinh tan học. Tổ chức cho các học sinh chào cờ ngay trong lớp học để hạn chế việc tập trung đông người. Bố trí giờ giải lao giữa tiết học, ăn bán trú các khối lớp lệch giờ, không tập trung vào 1 thời gian.
Ông Dũng cũng đề nghị trước ngày Thứ 6 tuần này 28/2, tất cả các trường học, nhóm trẻ triển khai tập huấn đến 100% cán bộ giáo viên, nhân viên công tác phòng covid-19 khi học sinh quay trở lại. “Yêu cầu các đơn vị đều phải có Ban chỉ đạo cấp cơ sở, phân công rõ trách nhiệm và quán triệt đến từng thành viên thực hiện các công việc gì. Với giáo viên chủ nhiệm, hằng ngày tiếp nhận, đón học sinh như thế nào, đo thân nhiệt ra sao, rồi khi phát hiện học sinh có thân nhiệt cao hơn bình thường thì chuyển đến các đơn vị y tế ra sao. Tất cả phải được phân vai một cách cụ thể, gắn trách nhiệm sau này”, ông Dũng nói.
“Chúng ta không chủ quan được bởi mức độ lây lan của covid-19 rất nhanh. Trong khi quy mô trường học lớn. Không cận thận, sơ suất có thể sẽ phải nhận hậu quả khôn lường”.
Ông Dũng cũng yêu cầu bộ phận thường trực các trường đôn đốc việc xây dựng và phân công công việc cụ thể, có kịch bản chi tiết để giáo viên biết được công việc của mình. Cha mẹ học sinh biết để cùng phối hợp. “Tôi tin nếu làm được như vậy thì cha mẹ học sinh sẽ yên tâm hơn rất nhiều, mà công việc của các giáo viên cũng được an toàn hơn”, ông Dũng nói.
Thanh Hùng
Đo thân nhiệt học sinh, sinh viên trước khi đến trường
- Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ vừa ký công văn gửi các đơn vị trực thuộc hướng dẫn thực hiện các biện pháp phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong trường học.
" alt="Trường học Hà Nội chuẩn bị đảm bảo an toàn cho học sinh trở lại ra sao?">Trường học Hà Nội chuẩn bị đảm bảo an toàn cho học sinh trở lại ra sao?
-
Chiều nay 25/2, UBND TP.HCM họp với các Sở ngành và 24 quận huyện để đưa ra giải pháp hiệu quả chống dịch Covid-19. Ông Lê Hồng Sơn, Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM. Ảnh: Hồ Văn Ông Lê Hồng Sơn, Giám đốc Sở GD-ĐT, cho hay thành phố có hơn 1,7 triệu học sinh các cấp từ mầm non tới phổ thông, chưa kể hơn 78.000 trẻ trong hơn 1000 nhóm, lớp mầm non tư thục. Về học sinh cuối cấp, lớp 12 có 73.032 em và con số này sẽ tăng trong kỳ thi tốt nghiệp. Lớp 9 có 97.374 em. Học sinh lớp 5 có 124.815 em. Trẻ 5 tuổi hơn 105.000 em
Thống kê mới nhất tới ngày 25/2 về tình hình nhà giáo và học sinh đi qua các vùng, quốc gia có dịch, đối tượng nhà giáo (bao gồm cán bộ, giáo viên, nhân viên trong toàn ngành): Trung Quốc là 9; Hàn Quốc: 2; Các vùng khác là 53. Riêng người thân của những người này là 36.
Về học sinh riêng đi qua Trung Quốc là 18; Hàn Quốc là 15; Các vùng khác là 386.
Người thân của học sinh đi qua vùng có dịch là 247. Tổng cộng có 776 người bao gồm giáo viên, học sinh và người thân đã đi qua vùng có dịch trong đó có cả Trung Quốc, Hàn Quốc.
Theo ông Sơn, con số này đã giảm rất nhiều so với trước. Đây là những trường hợp đã về có cách ly theo dõi.
Thành phố có 3 trường quốc tế, trong đó trường Hàn Quốc có 1.905 học sinh; trường Nhật Bản có 663 học sinh và 1 trường Đài Loan có 1.200 học sinh.
Sở đã chỉ đạo nhà trường các biện pháp phòng ngừa đến tận giáo viên, học sinh, phụ huynh. Giao bài tập về nhà qua trực tuyến, tổ chức dạy học trực tuyến. Tuy nhiên, đây cũng chỉ là biện pháp tạm thời.
Theo ông Sơn, hiện 100% cán bộ ngành giáo dục đã được tập huấn phòng chống dịch Covid-19. Sở cũng chỉ đạo các nhà trường nắm học sinh, phụ huynh và giáo viên đi qua hay đến từ vùng dịch để kiểm soát, cách ly. Khi học sinh trở lại, thực hiện đo thân nhiệt tại cửa phòng học, còn giáo viên tập trung đo đầu giờ.
Về chuyên môn, Bộ GD-ĐT đã ban hành công văn điều chỉnh khu thời gian học và ngành cũng có thể tổ chức dạy bù. Hiện tại, lịch thi THPT quốc gia đã chốt, do đó không thể kéo dài thời gian nghỉ. Vì vậy cần có kịch bản thực tế phòng chống an toàn khi đưa học sinh trở lại trường và phải truyền thông.
Ông Sơn cho hay đối với việc nghỉ tới tháng 3, học sinh mầm non, tư thục không ảnh hưởng nhiều nhưng phụ huynhbị ảnh hưởng. Hiện nay, có nhiều ý kiến trái chiều về việc đi hay nghỉ học, nhiều phụ huynh sẵn sàng cho con em nghỉ học bảo lưu kết quả 1 năm. Tuy nhiên, các trường ngoại ngữ, quốc tế gặp khó khăn với việc đăng ký các kỳ thi chứng chỉ...
Vì vậy, ông Sơn đề xuất cho học sinh mầm non nghỉ hết ngày 15/3. Ngày 16/3 lớp 5 tuổi đi học lại nhưng không tổ chức ăn sáng. Riêng các lớp khác tùy theo tình hình dịch bệnh để quyết định.
Ở khối tiểu học, học sinh nghỉ học hết ngày 15/3. Riêng học sinh lớp 5 sẽ đi học lại từ ngày 16/3 nhưng không tổ chức bán trú. Các lớp khác tùy tình hình dịch bệnh để quyết định.
Ở bậc THCS, học sinh lớp 9 (bao gồm cả GDTX) đi học lại ngày 2/3, nhưng không tổ chức bán trú, chỉ học 1 buổi. Ngày 16/3, các khối còn lại sẽ đi học bình thường.
Ở khối THPT, giáo dục thường xuyên, học sinh lớp 12 đi học lại từ ngày 2/3 nhưng chỉ một buổi, không tổ chức bán trú. Các khối còn lại đi học vào ngày 16/3.
Các trung tâm ngoại ngữ, dạy kỹ năng sống đi học lại ngày 16/3.
Riêng các trường ĐH, CĐ theo cơ chế tự chủ căn cứ vào mốc thời gian để quyết định việc đi học.
Lê Huyền - Hồ Văn
Lãnh đạo TP.HCM giải thích lý do kiến nghị chậm đi học trở lại
- Ông Nguyễn Thiện Nhân, Bí thư Thành ủy TP.HCM, cho hay Covid-19 là loại bệnh cần có cường độ người chăm sóc rất lớn.
" alt="Đề xuất học sinh TP.HCM nghỉ phòng dịch covid">Đề xuất học sinh TP.HCM nghỉ phòng dịch covid
-
Trao đổi với VietNamNet, ông Nguyễn Xuân Thành, Phó vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD-ĐT) cho biết, theo hướng dẫn của Bộ, trong thời gian nghỉ phòng dịch, các nhà trường chỉ đạo giáo viên giữ liên hệ với học sinh để hướng dẫn tự ôn tập và giao nhiệm vụ cho các em. Việc giao bài, hướng dẫn, hỗ trợ học sinh học và đánh giá từ xa có thể được thực hiện dưới nhiều hình thức như học trực tuyến hay tổ chức bài học trên mạng. Ngoài ra, có thể tổ chức cho học sinh tự học theo từng bài học do giáo viên giao rồi nộp qua mạng để được hướng dẫn và chấm bài. Hoặc giáo viên giao bài và gửi tài liệu cho học sinh bằng tin nhắn, email...
Ông Nguyễn Xuân Thành, Phó vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD-ĐT). Ảnh: Thanh Hùng Tuy nhiên, theo ông Thành, điều này không đồng nghĩa các trường tổ chức học trực tuyến hoặc hướng dẫn học từ xa không cần tổ chức học bù sau đợt nghỉ vì dịch Covid-19.
Những trường đã tổ chức dạy học trực tuyến cho học sinh kiến thức mới, thậm chí theo đúng thời khóa biểu, khi học sinh trở lại vẫn phải có kế hoạch bố trí dạy bù.
“Tất cả đều phải xây dựng kế hoạch dạy bù. Các trường dạy học trực tuyến có thể thực hiện khảo sát, đánh giá học sinh qua thời gian tự học hoặc học trực tuyến để thiết kế nội dung dạy bù những phần các em còn yếu, còn thiếu. Qua đó, học sinh có cơ hội luyện tập, thực hành, trình bày, thảo luận, giải đáp những nội dung còn thắc mắc, không hiểu”, đại diện Bộ GD-ĐT nói.
Clip: Đại diện Bộ GD-ĐT cho hay sẽ không để học sinh thiệt thòi với việc lùi các mốc trong khung thời gian năm học:
Lý giải thêm về điều này, ông Thành cho hay việc dạy học trực tuyến không thể thay thế được hoàn toàn việc dạy học trực tiếp tại trường cũng như hình thành và phát triển đầy đủ các phẩm chất và năng lực cho học sinh phổ thông.
“Dạy học trực tuyến tuy có ưu điểm nhưng mới chủ yếu đáp ứng được mục tiêu trang bị kiến thức, luyện tập được một số kỹ năng trong các bài tập, tình huống học tập mà chưa tạo nhiều cơ hội để học sinh phát triển toàn diện. Các phẩm chất, năng lực chỉ có thể được hình thành và phát triển một cách đầy đủ trong môi trường học tập có sự tương tác, giao tiếp, hợp tác và trải nghiệm cùng thầy cô và bạn bè”, ông Thành nói.
Ông Thành cũng cho biết Bộ GD-ĐT sẽ có hướng dẫn để các Sở GD-ĐT triển khai kế hoạch dạy bù cho học sinh. Tùy theo tình hình cụ thể, từng trường có thể xây dựng kế hoạch dạy học bù khác nhau, đảm bảo thực hiện đầy đủ chương trình với mọi đối tượng học sinh.
Thanh Hùng
Tập dượt dạy học trực tuyến thời phòng virus corona
- Một số trường triển khai học trực tuyến bằng ứng dụng công nghệ. Tuy nhiên, hiệu quả thực chất đến đâu là vấn đề còn băn khoăn.
" alt="Sau dịch virus corona, các trường tổ chức học trực tuyến vẫn phải học bù">Sau dịch virus corona, các trường tổ chức học trực tuyến vẫn phải học bù
-
Soi kèo góc Sociedad vs MU, 0h45 ngày 7/3
-
Eriksen vẫn chờ xem thêm tình hình mua sắm MU thế nào trước khi đưa ra câu trả lời Thuyền trưởng Quỷ đỏ ấn tượng bởi nỗ lực và quyết tâm của Eriksen cũng như khả năng trên sân cỏ của anh.
Sau đó, Eriksen trở lại Premier League với hợp đồng ngắn hạn tại Brentford và lập tức tạo dấu ấn.
Hiện tại Brentford đã đề nghị hợp đồng mới đến Eriksen nhưng có vẻ tuyển thủ Đan Mạch, người đánh dấu sự trở lại đầy tuyệt vời sau sự cố ngừng tim tại EURO 2020, muốn chinh phục ở một CLB lớn hơn.
Theo Team Talk, MU đã gửi lời đề nghị đầy hấp dẫn đến Erikten với lương 150.000 bảng/tuần cho hợp đồng có thời hạn 2 năm.
Cho dù vậy, Eriksen vẫn không vội vàng trả lời Erik ten Hagvà MU mà sẽ có những xem xét kỹ càng hơn trong những ngày tới khi các CLB trở lại tập luyện trước mùa giải.
Trong khi đó, Erik ten Hag muốn sớm chốt xong các bản hợp đồng mới trong mùa hè để có thể cùng MU tham gia chuyến du đấu Thái Lan (gặp Liverpool vào 12/7 tại Bangkok) và Australia.
L.H
" alt="MU đưa ra đề nghị hấp dẫn cho Eriksen">MU đưa ra đề nghị hấp dẫn cho Eriksen