- Chiều 6/6, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ làm việc với Trường ĐH Công nghệ TP.HCM (Hutech).

Tại vòng thi chung kết cuộc thi English Champion 2016 diễn ra trong hai ngày 9 và 10/4, các thí sinh thể hiện khả năng thuyết trình và trình bày ý tưởng sáng tạo thông qua những chủ đề có tính thời sự như cách làm việc nhóm, lựa chọn biểu tượng Việt Nam, bảo vệ động vật hoang dã...

Từ vòng 1 của cuộc thi đã thu hút gần 22.000 thí sinh tham dự, sau các vòng thi, 16 thí sinh đạt điểm cao nhất lọt vào vòng chung kết English Champion được tổ chức tại Hà Nội, trong đó có 8 thí sinh đến từ khu vực phía Bắc, 8 thí sinh đến từ các tỉnh phía Nam.

5 thí sinh vô địch English Champion năm 2016

Kết quả theo các khối lớp như sau: Khối 4, với chủ đề yêu cầu lựa chọn biểu tượng cho Việt Nam, thí sinh vô địch là Cao Mỹ Duyên, Trường Tiểu học Lý Thái Tổ (Hà Nội).

Khối 5, chủ đề về phương pháp tái chế rác thải, thí sinh vô địch là Đặng Trần Đoan Trang, Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng (TP HCM).

Khối 6, với chủ đề có nên học Lịch sử hay không, thí sinh vô địch là Dương Minh Khôi, Trường Hà Nội - Amsterdam.

Khối 7, chủ đề ảnh hưởng từ bạn bè có hữu ích đối với cá nhân hay không, thí sinh vô địch là Phạm Trần Lan Khuê, Trường Chuyên Trần Đại Nghĩa (TP HCM).

Khối 8, chủ đề em phải làm gì nếu tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 tại Việt Nam, thí sinh vô địch là Nguyễn Thái Hà - Trường Archimes Academy (Hà Nội).

Thí sinh là Nhà vô địch của mỗi khối nhận được giải thưởng gồm cúp vô địch, 5 triệu đồng tiền mặt, học bổng các khóa học tại Học viện IvyPrep cùng nhiều quà tặng khác từ các nhà tài trợ. Các thí sinh giải ba và giải nhì cũng nhận được nhiều giải thưởng có giá trị.

Ngân Anh

Cuộc thi tiếng Anh English Champion năm 2016 cho học sinh tiểu học và THCS đã tìm ra được những nhà vô địch của các khối.

Tại vòng thi chung kết cuộc thi English Champion 2016 diễn ra trong hai ngày 9 và 10/4, các thí sinh thể hiện khả năng thuyết trình và trình bày ý tưởng sáng tạo thông qua những chủ đề có tính thời sự như cách làm việc nhóm, lựa chọn biểu tượng Việt Nam, bảo vệ động vật hoang dã...

Từ vòng 1 của cuộc thi đã thu hút gần 22.000 thí sinh tham dự, sau các vòng thi, 16 thí sinh đạt điểm cao nhất lọt vào vòng chung kết English Champion được tổ chức tại Hà Nội, trong đó có 8 thí sinh đến từ khu vực phía Bắc, 8 thí sinh đến từ các tỉnh phía Nam.

5 thí sinh vô địch English Champion năm 2016

Kết quả theo các khối lớp như sau: Khối 4, với chủ đề yêu cầu lựa chọn biểu tượng cho Việt Nam, thí sinh vô địch là Cao Mỹ Duyên, Trường Tiểu học Lý Thái Tổ (Hà Nội).

Khối 5, chủ đề về phương pháp tái chế rác thải, thí sinh vô địch là Đặng Trần Đoan Trang, Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng (TP HCM).

Khối 6, với chủ đề có nên học Lịch sử hay không, thí sinh vô địch là Dương Minh Khôi, Trường Hà Nội - Amsterdam.

Khối 7, chủ đề ảnh hưởng từ bạn bè có hữu ích đối với cá nhân hay không, thí sinh vô địch là Phạm Trần Lan Khuê, Trường Chuyên Trần Đại Nghĩa (TP HCM).

Khối 8, chủ đề em phải làm gì nếu tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 tại Việt Nam, thí sinh vô địch là Nguyễn Thái Hà - Trường Archimes Academy (Hà Nội).

Thí sinh là Nhà vô địch của mỗi khối nhận được giải thưởng gồm cúp vô địch, 5 triệu đồng tiền mặt, học bổng các khóa học tại Học viện IvyPrep cùng nhiều quà tặng khác từ các nhà tài trợ. Các thí sinh giải ba và giải nhì cũng nhận được nhiều giải thưởng có giá trị.

Ngân Anh

Bùi Hồng Đức (áo trắng) chụp ảnh cùng bạn bè ngay trở về

Hơn 2 tuổi đã biết đọc và cộng nhẩm số hàng nghìn

Đây không phải là lần đầu tiên Bùi Hồng Đức giành chiếc Huy chương Vàng trên đấu trường quốc tế. Những năm cấp 2, khi còn học tại ngôi trường Amsterdam, Đức vốn là “gương mặt quen thuộc” trong các đội tuyển quốc gia dự thi giải quốc tế ở bộ môn Toán học.

Vốn đam mê với những con số, thế giới của Đức trong những năm học này đều xoay quanh môn Toán. Cậu từng đoạt Huy chương Vàng với điểm số cao nhất trong Kỳ thi Toán học trẻ quốc tế tại Trung Quốc năm 2015; Huy chương Bạch Kim trong Kỳ thi Olympic Toán học châu Á – Thái Bình Dương năm 2014; …

Hồng Đức từng được nhận xét là “học sinh xuất sắc về Toán, có nhiều ý tưởng lạ và lời giải sáng tạo; tính tập trung cao, rất kiên nhẫn trong việc tìm hướng giải và khả năng tính toán rất tốt”.

Thế nhưng, bước ngoặt khiến Đức đến với môn Tin học lại bắt đầu từ những năm lớp 9.

Vì nhà ngay sát Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên nên Đức thường sang trường chơi. Mỗi lần sang trường, cậu học trò trường Amsterdam lại được thầy Hồ Đắc Phương gọi vào học. Hai thầy trò cùng nói chuyện với nhau rồi từ lúc nào, Đức bỗng yêu tha thiết môn Tin học.  

Nhìn thấy tiềm năng của Đức, thầy Phương đã thuyết phục trò thi vào chuyên Tin, Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên.

Hồng Đức được gia đình chào đón tại sân bay

Đúng như điều thầy mong đợi, ngay từ năm học lớp 10, cậu học trò nhỏ đã đoạt giải Nhất trong kỳ thi HSG quốc gia môn Tin. Cùng với sự dìu dắt của các thầy cô bộ môn, kỳ thi lần này, cậu “ẵm” luôn tấm Huy chương Vàng quốc tế khi còn đang học lớp 11.

Kể về con trai, anh Bùi Hồng Cường tự hào cho biết: “Trước giờ Đức tham gia rất nhiều cuộc thi. Con thường thi đấu ở các môn Toán và Tin học. Kỳ thi lần nào con cũng luôn đoạt giải cao nhất”.

Anh kể, ngay từ nhỏ Đức đã sớm bộc lộ năng khiếu học toán và khả năng quan sát, tư duy nhanh nhạy. Từ năm hai tuổi rưỡi, Đức đã có thể đọc chữ và cộng nhẩm tới số hàng nghìn. Đến khi lên 3, những thao tác này đã được Đức làm thành thạo.

Trong các hoạt động vui chơi, Hồng Đức chỉ thích lựa chọn những trò đòi hỏi tư duy logic và cần khả năng tính toán, quan sát như chơi rubic hay xếp hình,…

Thấy con có năng khiếu học các môn tự nhiên, vợ chồng anh Cường tạo mọi điều kiện để con phát huy năng lực.

Đầu tư về giáo dục luôn được gia đình ưu tiên hàng đầu

Anh Cường vốn là giảng viên Trường ĐH Dược Hà Nội; còn vợ của anh – chị Phạm Thị Hoa là giáo viên phổ thông. Là những người làm trong lĩnh vực giáo dục, anh chị luôn dành ưu tiên hàng đầu cho việc học của con cái.

“Đức và bố khá thân nhau. Hai bố con thường cùng nhau lên thời gian biểu hàng ngày, hàng tuần và luôn nghiêm túc thực hiện. Thường thì bố sẽ để Hồng Đức tự sắp xếp thời gian học hợp lý và không gò ép; nhưng Đức lại luôn thực hiện theo những gì bố gợi ý cho”, chị Hoa kể.

Theo chị Hoa, đối với việc học của con cái, trong gia đình, anh chị chỉ đóng vai trò định hướng như "con yêu thích điều gì, con sẽ đặt mục tiêu ra sao trong thời gian tới",…. còn lại con sẽ được tự quyết định mọi việc theo khả năng của mình.

“Tôi không bao giờ can thiệp quá nhiều vào chuyện của con. Con đam mê gì, chúng tôi thường để con theo cái đó, miễn sao con vẫn đi theo đúng lộ trình đã vạch ra là được”.

Nhờ vậy, Đức luôn được tự mình trải nghiệm và học trong sự thoải mái, không bị gò bó hay ép buộc.

“Đức là một đứa trẻ thông minh. Con sống nội tâm và làm việc rất logic. Mọi thứ con đều có thể mày mò tự học được nên bố mẹ cũng không phải quá bận tâm”, chị Hoa nói.

Chị Phạm Thị Hoa vốn là giáo viên phổ thông. Chị luôn dành ưu tiên hàng đầu cho việc học của con cái.   

Ngoài học giỏi Tin học, Hồng Đức còn rất yêu thích môn tiếng Anh. Đây cũng là môn học duy nhất chị Hoa cho con đi học thêm vì "tiếng Anh chính là chìa khóa để mở ra cánh cửa của những môn học khác. Từ tiếng Anh, con có thể tra cứu nguồn học liệu và tìm kiếm những gì bản thân mình thấy tò mò. Tiếng Anh giúp con tiếp cận với cả thế giới".

Nói về con trai, anh Cường nhớ nhất hình ảnh mỗi khi đã ngồi vào bàn học thì Đức học rất say sưa. Có khi vì mải giải một bài tập nào đó, cậu có thể “trót quên” việc đi ngủ khiến thời gian học kéo dài tới hơn 12 giờ đêm. Vì vậy, hàng ngày, bố mẹ luôn phải tìm cách "giục dần" cậu đi ngủ trước cả tiếng đồng hồ.

Vào những ngày gần thi phải ngồi liên tục suốt 5 tiếng đồng hồ căng thẳng, anh Cường thường tìm cách rủ con vận động như chạy bộ hay chơi cầu lông rèn thể lực. Đức cho biết, sự sát cánh và động lực truyền từ cha chính là điều đã góp phần làm nên thành tích của cậu hôm nay.

“Bố mẹ luôn ở bên em dù có bận mải cỡ nào. Bố mẹ chưa bao giờ đặt ra áp lực em phải đứng đầu trong các cuộc thi. Bố mẹ chỉ dặn dò “Sức khỏe của con mới là điều quan trọng nhất". Cho nên, kết quả em đạt được ngày hôm nay chính là nhờ có bố mẹ luôn ở bên cạnh”, Hồng Đức chia sẻ.

Thúy Nga

Chàng trai vàng Olympic Tin học có tính cách lạ, chưa thích du học

 - Luôn quan niệm “dạy con đọc sách, rồi sách sẽ dạy con tất cả”, chị Quân khuyến khích con tự đọc mọi thứ mà con đam mê. Còn với Phúc, việc mẹ không bao giờ đặt nặng chuyện thành tích lại là điều khiến cậu cảm thấy may mắn nhất.

Đến với kỳ thi Olympic Tin học quốc tế lần này, Bùi Hồng Đức (học sinh lớp 11, Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, ĐH Quốc gia Hà Nội) là thành viên nhỏ tuổi nhất. Tuy nhiên, Đức cùng một thí sinh khác trong đoàn đã mang về hai chiếc Huy chương Vàng cho đội tuyển quốc gia, đưa Việt Nam lên đứng thứ 4 thế giới cùng với Hàn Quốc, xếp sau Nga, Trung Quốc và Mỹ.

Bùi Hồng Đức (áo trắng) chụp ảnh cùng bạn bè ngay trở về

Hơn 2 tuổi đã biết đọc và cộng nhẩm số hàng nghìn

Đây không phải là lần đầu tiên Bùi Hồng Đức giành chiếc Huy chương Vàng trên đấu trường quốc tế. Những năm cấp 2, khi còn học tại ngôi trường Amsterdam, Đức vốn là “gương mặt quen thuộc” trong các đội tuyển quốc gia dự thi giải quốc tế ở bộ môn Toán học.

Vốn đam mê với những con số, thế giới của Đức trong những năm học này đều xoay quanh môn Toán. Cậu từng đoạt Huy chương Vàng với điểm số cao nhất trong Kỳ thi Toán học trẻ quốc tế tại Trung Quốc năm 2015; Huy chương Bạch Kim trong Kỳ thi Olympic Toán học châu Á – Thái Bình Dương năm 2014; …

Hồng Đức từng được nhận xét là “học sinh xuất sắc về Toán, có nhiều ý tưởng lạ và lời giải sáng tạo; tính tập trung cao, rất kiên nhẫn trong việc tìm hướng giải và khả năng tính toán rất tốt”.

Thế nhưng, bước ngoặt khiến Đức đến với môn Tin học lại bắt đầu từ những năm lớp 9.

Vì nhà ngay sát Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên nên Đức thường sang trường chơi. Mỗi lần sang trường, cậu học trò trường Amsterdam lại được thầy Hồ Đắc Phương gọi vào học. Hai thầy trò cùng nói chuyện với nhau rồi từ lúc nào, Đức bỗng yêu tha thiết môn Tin học.  

Nhìn thấy tiềm năng của Đức, thầy Phương đã thuyết phục trò thi vào chuyên Tin, Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên.

Hồng Đức được gia đình chào đón tại sân bay

Đúng như điều thầy mong đợi, ngay từ năm học lớp 10, cậu học trò nhỏ đã đoạt giải Nhất trong kỳ thi HSG quốc gia môn Tin. Cùng với sự dìu dắt của các thầy cô bộ môn, kỳ thi lần này, cậu “ẵm” luôn tấm Huy chương Vàng quốc tế khi còn đang học lớp 11.

Kể về con trai, anh Bùi Hồng Cường tự hào cho biết: “Trước giờ Đức tham gia rất nhiều cuộc thi. Con thường thi đấu ở các môn Toán và Tin học. Kỳ thi lần nào con cũng luôn đoạt giải cao nhất”.

Anh kể, ngay từ nhỏ Đức đã sớm bộc lộ năng khiếu học toán và khả năng quan sát, tư duy nhanh nhạy. Từ năm hai tuổi rưỡi, Đức đã có thể đọc chữ và cộng nhẩm tới số hàng nghìn. Đến khi lên 3, những thao tác này đã được Đức làm thành thạo.

Trong các hoạt động vui chơi, Hồng Đức chỉ thích lựa chọn những trò đòi hỏi tư duy logic và cần khả năng tính toán, quan sát như chơi rubic hay xếp hình,…

Thấy con có năng khiếu học các môn tự nhiên, vợ chồng anh Cường tạo mọi điều kiện để con phát huy năng lực.

Đầu tư về giáo dục luôn được gia đình ưu tiên hàng đầu

Anh Cường vốn là giảng viên Trường ĐH Dược Hà Nội; còn vợ của anh – chị Phạm Thị Hoa là giáo viên phổ thông. Là những người làm trong lĩnh vực giáo dục, anh chị luôn dành ưu tiên hàng đầu cho việc học của con cái.

“Đức và bố khá thân nhau. Hai bố con thường cùng nhau lên thời gian biểu hàng ngày, hàng tuần và luôn nghiêm túc thực hiện. Thường thì bố sẽ để Hồng Đức tự sắp xếp thời gian học hợp lý và không gò ép; nhưng Đức lại luôn thực hiện theo những gì bố gợi ý cho”, chị Hoa kể.

Theo chị Hoa, đối với việc học của con cái, trong gia đình, anh chị chỉ đóng vai trò định hướng như "con yêu thích điều gì, con sẽ đặt mục tiêu ra sao trong thời gian tới",…. còn lại con sẽ được tự quyết định mọi việc theo khả năng của mình.

“Tôi không bao giờ can thiệp quá nhiều vào chuyện của con. Con đam mê gì, chúng tôi thường để con theo cái đó, miễn sao con vẫn đi theo đúng lộ trình đã vạch ra là được”.

Nhờ vậy, Đức luôn được tự mình trải nghiệm và học trong sự thoải mái, không bị gò bó hay ép buộc.

“Đức là một đứa trẻ thông minh. Con sống nội tâm và làm việc rất logic. Mọi thứ con đều có thể mày mò tự học được nên bố mẹ cũng không phải quá bận tâm”, chị Hoa nói.

Chị Phạm Thị Hoa vốn là giáo viên phổ thông. Chị luôn dành ưu tiên hàng đầu cho việc học của con cái.   

Ngoài học giỏi Tin học, Hồng Đức còn rất yêu thích môn tiếng Anh. Đây cũng là môn học duy nhất chị Hoa cho con đi học thêm vì "tiếng Anh chính là chìa khóa để mở ra cánh cửa của những môn học khác. Từ tiếng Anh, con có thể tra cứu nguồn học liệu và tìm kiếm những gì bản thân mình thấy tò mò. Tiếng Anh giúp con tiếp cận với cả thế giới".

Nói về con trai, anh Cường nhớ nhất hình ảnh mỗi khi đã ngồi vào bàn học thì Đức học rất say sưa. Có khi vì mải giải một bài tập nào đó, cậu có thể “trót quên” việc đi ngủ khiến thời gian học kéo dài tới hơn 12 giờ đêm. Vì vậy, hàng ngày, bố mẹ luôn phải tìm cách "giục dần" cậu đi ngủ trước cả tiếng đồng hồ.

Vào những ngày gần thi phải ngồi liên tục suốt 5 tiếng đồng hồ căng thẳng, anh Cường thường tìm cách rủ con vận động như chạy bộ hay chơi cầu lông rèn thể lực. Đức cho biết, sự sát cánh và động lực truyền từ cha chính là điều đã góp phần làm nên thành tích của cậu hôm nay.

“Bố mẹ luôn ở bên em dù có bận mải cỡ nào. Bố mẹ chưa bao giờ đặt ra áp lực em phải đứng đầu trong các cuộc thi. Bố mẹ chỉ dặn dò “Sức khỏe của con mới là điều quan trọng nhất". Cho nên, kết quả em đạt được ngày hôm nay chính là nhờ có bố mẹ luôn ở bên cạnh”, Hồng Đức chia sẻ.

Thúy Nga

Chàng trai vàng Olympic Tin học có tính cách lạ, chưa thích du học

 - Luôn quan niệm “dạy con đọc sách, rồi sách sẽ dạy con tất cả”, chị Quân khuyến khích con tự đọc mọi thứ mà con đam mê. Còn với Phúc, việc mẹ không bao giờ đặt nặng chuyện thành tích lại là điều khiến cậu cảm thấy may mắn nhất.