Lần đầu tiên tại châu Á, một quỹ đầu tư cam kết rót vốn 500.000 đô cho 10 startups khi chưa biết mặt
发布时间：2025-03-28 06:46:46 作者：玩站小弟 
我要评论
我要评论Nói về sự hợp tác giữa TFI và Quỹ đầu tư Singapore,ầnđầutiêntạichâuÁmộtquỹđầutưcamkếtrótvốnđôchostarlịch talịch ta、、。
- Nói về sự hợp tác giữa TFI và Quỹ đầu tư Singapore,ầnđầutiêntạichâuÁmộtquỹđầutưcamkếtrótvốnđôchostartupskhichưabiếtmặlịch ta Ông Trần Mạnh công - giám đốc điều hành kiêm đồng sáng lập TFI chia sẻ: “Sự hợp tác lần này sẽ mang lại cơ hội thành công lớn hơn cho khởi nghiệp Việt Nam, những startup với sự chuẩn bị tốt về con người, sản phẩm và có tiềm năng phát triển chắc chắn sẽ nhận được số vốn này sau khi tốt nghiệp chương trình".
Khi được hỏi về lí do hợp tác với TFI, đại diện nhà đầu tư cho biết: “Sau một thời gian làm việc với các công ty và tham gia đầu tư, chúng tôi rất có niềm tin vào khởi nghiệp Việt Nam. Chúng tôi tin rằng những sản phẩm công nghệ của Việt Nam sẽ còn rất phát triển. Khi gặp Topica Founder Institute và tiếp xúc với những startups tham gia chương trình này, chúng tôi thấy đây là một cơ hội đầu tư sớm (seed funding) hứa hẹn sẽ rất hiệu quả”.
相关文章
Nhận định, soi kèo Junior FC vs Union Magdalena, 06h30 ngày 27/3: Bắt nạt tân binh
Nguyễn Quang Hải - 26/03/2025 11:27 Nhận định2025-03-28![](<p style="text-align: justify;"><strong><img alt="" src="https://imgs.vietnamnet.vn/logo.gif" class="logo-small" /> - "Cháu được một mạnh thường quân đến tận bệnh viện đóng đủ tiền phẫu thuật cho rồi. Gia đình em mừng không thể nào diễn tả được, nhờ có Báo VietNamNet thông tin nên có nhiều người biết, giúp đỡ", chị Nguyễn Thị Thu Hương vui mừng thông báo cho chúng tôi.</strong></p><strong>Bé trai gặp tai nạn nghiêm trọng, gia đình tuyệt vọng</strong>)
Bé Nguyễn Ngọc Hà đã phẫu thuật thành công
2025-03-28
Nhận định, soi kèo Canon vs Bamboutos, 20h00 ngày 26/3: Khách tự tin
Hoàng Ngọc - 26/03/2025 08:04 Nhận định bóng2025-03-28
![](<p class="t-j">Đề án nhằm mục tiêu nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo nghề, nhằm tạo việc làm, tăng thu nhập cho lao động nông thôn; góp phần chuyển dịch cơ cấu lao động và cơ cấu kinh tế, phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn.</p><p class="t-j">Theo đó, năm 2019, Bình Dương tổ chức đào tạo nghề cho 1.960 người là lao động nông thôn, trong đó, nhóm nghề phi nông nghiệp gồm 1.400 người, nhóm nghề nông nghiệp gồm 560 người.</p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1 image"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2019/12/09/16/nam-2019-binh-duong-to-chuc-dao-tao-nghe-cho-1-960-lao-dong-nong-thon.jpg" alt="{keywords}" /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc">Năm 2019, Bình Dương tổ chức đào tạo nghề cho 1.960 lao động nông thôn. Ảnh minh họa: Lê Anh Dũng.</td></tr></tbody></table><p class="t-j">Năm 2019, Bình Dương tập trung đào tạo một số ngành nghề phù hợp với người lao động, khôi phục các làng nghề, ngành nghề truyền thống trong nông nghiệp, các ngành nghề phục vụ cho doanh nghiệp, trang trại và các công trình dân dụng, bao gồm: nghề may công nghiệp, may gia dụng, thiết kế, tạo mẫu tóc, lái xe nâng hàng, nấu ăn, đãi tiệc, cắm hoa, trang điểm, pha chế (pha chế đồ uống hoặc pha chế thức uống), trồng và nhân giống nấm (kỹ thuật trồng nấm), tạo dáng và chăm sóc cây cảnh, chăn nuôi thú y, trồng bưởi theo công nghệ VietGap, trồng rau an toàn, kỹ thuật chăm sóc cây măng cụt, trồng hoa lan.</p><p class="t-j">Hải Nguyên</p><img class="thumb2 left m-r-10" src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2019/12/05/12/da-nang-phan-dau-ho-tro-dao-tao-nghe-cho-2-000-lao-dong-nong-thon-giai-doan-2019-2020.jpg?w=145&h=101" alt="Đà Nẵng phấn đấu hỗ trợ đào tạo nghề cho 2.000 lao động nông thôn giai đoạn 2019-2020" width="145" height="101" /><h4 class="title f-14 c-000">Đà Nẵng phấn đấu hỗ trợ đào tạo nghề cho 2.000 lao động nông thôn giai đoạn 2019-2020</h4><p class="summary d-table c-000">- Giai đoạn 2019 – 2020, TP Đà Nẵng phấn đấu sẽ hỗ trợ đào tạo nghề cho 2.000 lao động nông thôn, tăng tỷ lệ lao động nông thôn qua đào tạo nghề hằng năm từ 2 - 3%.</p>)
![](<p class="t-j">Từ triển khai đào tạo nghề cho lao động nông thôn theo Đề án 1956 của Chính phủ trong những năm qua các địa phương ở tỉnh Kiên Giang đã xây dựng nhiều mô hình có hiệu quả kinh tế cao, có khả năng nhân rộng.</p><p class="t-j">Thông qua thí điểm, các mô hình đã mang lại hiệu quả kinh tế tích cực, được thị trường chấp nhận, mang lại giá trị thương phẩm và hiệu quả kinh tế cao.</p><p>Đặc biệt các mô hình này có hơn 2.000 lao động học nghề, đã giải quyết việc làm gắn với phát triển hộ kinh tế gia đình.</p><p class="t-j">Cụ thể như mô hình nuôi cá bống tượng, cá bống mú, nuôi rùa, rắn, kỳ đà ở huyện An Minh tạo thu nhập bình quân từ 2-3 triệu đồng/ người/ tháng.</p><p class="t-j">Mô hình cá lồng bè ở huyện Kiên Hải và Kiên Lương đã nhân rộng 800 lồng, thu nhập bình quân 23-25 triệu đồng/bè/vụ.</p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1 image"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2019/12/10/12/nhieu-mo-hinh-dao-tao-nghe-hieu-qua-cho-lao-dong-nong-thon-o-kien-giang.jpg" alt="{keywords}" /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc">Lao động nông thôn thoát nghèo nhờ học nghề (Ảnh minh họa: Lê Anh Dũng)</td></tr></tbody></table><p class="t-j">Mô hình nuôi tôm sú, trồng tiêu, trồng lúa chất lượng cao ở huyện Kiên Lương tạo thu nhập bình quân từ 3-5 triệu đồng/người/tháng.</p><p class="t-j">Ngoài ra Kiên Giang cũng tổ chức đào tạo nghề thuyền trưởng, máy trường cho tàu cá hạng 4 của ngư dân trong tỉnh.</p><p>Qua đào tạo nghề đã giúp ngư dân nắm vững nguyên tắc sử dụng, sửa chữa các thiết bị điện tử và máy móc trên tàu, sử dụng thành thạo thiết bị trong khai thác thủy sản, đọc các chi tiết về tọa độ, bản đồ, vùng nước.</p><p>Đặc biệt, sau học nghề ngư dân đã được cấp bằng thuyền trưởng, máy trưởng, hội đủ điều kiện tham gia khai thác, đánh bắt hải sản theo quy định.</p><p class="t-j">Tuy nhiên, tỉnh Kiên Giang cũng nhìn nhận, từ năm 2016 đến 9 tháng năm 2018, các địa phương chưa lựa chọn được các mô hình điển hình về dạy nghề nông nghiệp cho lao động nông thôn có hiệu quả.</p><p>Đa phần dạy nghề theo nhu cầu lao động của người nông thôn, vẫn còn một số mô hình xây dựng còn mang tính bộc phát, hầu hết các mô hình còn gặp khó khăn lúng túng trong tiêu thụ sản phẩm.</p><p class="t-j">L.Huyền</p>)
![](<p class="t-j">Từ khi triển khai Đề án Đào tạo nghề cho lao động nông thôn, từ 2 mô hình điểm (tại xã Trường Xuân, huyện Thới Lai là nghề Trồng lúa giống do Trung tâm Dịch vụ và Chuyển giao Công nghệ- Trường ĐH Cần Thơ đào tạo và nghề May Công nghiệp do Trường Trung cấp nghề Thới Lai giảng dạy) năm 2010, đến nay Cần Thơ đã xây dựng mới và nhân rộng được 62 mô hình, số mô hình được duy trì và xây dựng mới là 45, trong đó các mô hình đạt hiệu quả cao là 30.</p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1 image"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2019/11/28/22/nhieu-mo-hinh-dao-tao-nghe-cho-lao-dong-nong-hieu-qua-o-can-tho.jpg" alt="{keywords}" /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc">Nhiều mô hình đào tạo nghề cho lao động nông hiệu quả ở Cần Thơ. Ảnh minh họa: Lê Anh Dũng</td></tr></tbody></table><p class="t-j">Theo báo cáo của Sở Lao động, Thương binh và Xã Hội TP Cần Thơ, các mô hình thí điểm sau một thời gian triển khai đã cho kết quả rõ rệt. Trong đó nổi bật nhất là các mô hình đào tạo nghề giải quyết việc làm tại chỗ với hình thức gia công sản phẩm như: May Công nghiệp, May gia dụng, Đan đát; Đan dây nhựa, Đan lục bình; các nhóm nghề nông nghiệp như chăn nuôi, trồng trọt, sản xuất lúa giống; các nghề giải quyết việc làm theo hình thức hợp đồng 3 bên giữa cơ sở dạy nghề, doanh nghiệp và địa phương như nề, hàn, tiện, sửa xe gắn máy,...</p><p class="t-j">Đặc biệt, nhiều mô hình đào tạo nghề theo đơn đặt hàng của doanh nghiệp đã tạo điều kiện cho người dân tại địa phương có việc làm và ổn định cuộc sống. Ví dụ như: mô hình Đan dây nhựa, Đan đát, Chằm nón; mô hình đào tạo nghề Hàn ở quận Ô Môn (đào tạo theo đơn đặt hàng của công ty Lilama sau khi đào tạo, giải quyết việc làm tại Nhà máy nhiệt điện Ô Môn); mô hình đào tạo nghề May Công nghiệp cung cấp lao động cho nhà máy may Vinatex Cần Thơ đặt tại huyện Vĩnh Thạnh; mô hình dạy nghề - gia công cách làm thiết bị điện xe gắn máy của Công ty TNHH sản xuất dịch vụ Sài Gòn IDC và Trường trung cấp nghề Thới Lai; mô hình May công nghiệp kết hợp với Công ty Bitis tại quận Bình Thủy; mô hình đào tạo nghề May giày da cung ứng lao động cho Công ty Teakwang Vina tại quận Cái Răng; mô hình dạy nghề - gia công Đan sọt trồng hoa kiểng tại huyện Phong Điền,... và mô hình đào tạo nghề gắn với giải quyết việc làm tại khu dân cư vượt lũ, mô hình Đan lục bình gắn với giải quyết việc làm cho người dân tộc Khmer tại huyện Cờ Đỏ.</p><p>Giải quyết việc làm cho lượng lớn người lao động</p><p class="t-j">Theo ông Châu Hồng Thái, Phó Giám đốc Sở Lao động, Thương Bình và Xã hội TP Cần Thơ cho rằng, công tác xây dựng các mô hình dạy nghề gắn với giải quyết việc làm có nhiều kết quả tích cực, nâng cao mức sống của người lao động.</p><p class="t-j">Đặc biệt là các mô hình người lao động được bao tiêu đảm bảo đầu ra sản phẩm, giúp họ yên tâm trong lao động sản xuất, tranh thủ thời gian nhàn rỗi để gia công sản phẩm; các mô hình liên kết với doanh nghiệp để đào tạo và nhận vào làm tại doanh nghiệp sau khi học xong chương trình; một số mô hình nông nghiệp giúp người lao động tự tạo việc làm và cung cấp sản phẩm cho nhu cầu của địa phương... các mô hình đều được duy trì từ khi xây dựng thành lập đến nay.</p><p class="t-j">Các kết quả này góp phần giải quyết việc làm cho số lượng lớn người lao động trong độ tuổi lao động, từ đó cho thấy hiệu quả của Đề án 1956 đã được thể hiện rõ rệt và ngày càng được nâng cao trong thực hiện phát huy các mô hình sau học nghề.</p><p>Các địa phương có tỷ lệ lao động nông thôn có việc làm sau đào tạo nghề năm 2018 cao như quận Ô Môn (85,2%), quận Cái Răng (98%), huyện Thới Lai (89%), huyện Phong Điền (85%), huyện Vĩnh Thạnh (96%). Theo đó, tỷ lệ lao động qua đào tạo nghề trên địa bàn thành phố tăng khá nhanh qua các năm: năm 2011 là 73,3%, năm 2014 là 74,38%, và năm 2016 là 78,4%, năm 2018 là 81,82%. Mặt khác, qua học nghề đã giúp nông dân tiếp cận với các ngành nghề mới, thêm cơ hội có việc làm, tạo điều kiện cho nhiều hộ vươn lên thoát nghèo bền vững.<br />Tuy nhiên vẫn còn một số mô hình đào tạo gắn với giải quyết việc làm đã được xây dựng nhưng chưa được duy trì do không tìm được đầu ra cho các sản phẩm, hoặc vào làm việc tại doanh nghiệp nhưng mức lương không ổn định.<br />Một số địa phương xã, phường còn hạn chế trong việc định hướng các ngành nghề mũi nhọn nên chưa xây dựng được các mô hình điểm. Còn một số mô hình dạy nghề chỉ tự tạo việc làm, dẫn đến mức sống của người lao động đôi lúc còn bấp bênh, lệ thuộc vào thời vụ.</p><p class="t-j">Song, nhìn chung những mô hình đào tạo nghề này đã tạo điều kiện cho người dân tại địa phương có việc làm và ổn định cuộc sống.</p><p class="t-j">Hải Nguyên</p><img class="thumb2 left m-r-10" src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2019/11/27/16/anh-1a-9530.jpg?w=145&h=101" alt="Đà Nẵng đặt mục tiêu đến năm 2020 ít nhất 20% học sinh tốt nghiệp THCS học nghề" width="145" height="101" /><h4 class="title f-14 c-000">Đà Nẵng đặt mục tiêu đến năm 2020 ít nhất 20% học sinh tốt nghiệp THCS học nghề</h4><p class="summary d-table c-000">- Đó là mục tiêu đặt ra ở Đề án Giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông giai đoạn 2019-2025 trên địa bàn do UBND TP Đà Nẵng ban hành.</p>)
最新评论