- Sở GD-ĐT Hà Nội yêu cầu các trường phải tăng cường an toàn phòng thi,àNộilomưalũngậplụtthivàolớthể thao 24h đặc biệt quan tâm đến các phòng thi gần nhà dân, không để lọt đề ra ngoài và phải có phương án phòng chống cháy nổ, mưa lũ, ngập lụt.
Thầy Hiệp (đầu tiên) và con đường đất gian nan. Ảnh: NVCC
Thầy giáo Nguyễn Hồng Hiệp (quê gốc Hưng Yên) về giảng dạy tại Trường Tiểu học Tri Lễ 4 - huyện Quế Phong - tỉnh Nghệ An. Nằm cách xa trung tâm huyện hơn 40 km, chưa có đường đi, trường của thầy Hiệp có 100% giáo viên là nam giới (41 người).
Thầy Hiệp kể, đường đi chủ yếu do nhân dân tự đào, có khúc quanh co theo sườn núi, một bên dốc, một bên vực rất nguy hiểm. Mỗi khi trời mưa bão, trường thường bị cách ly với các vùng khác.
Vì thế, dù nơi công tác ở cách xa nhà hơn 40 km, nhưng mỗi năm thầy Hiệp chỉ được về hai lần vào dịp hè và lễ Tết, bằng cách đi bộ. Hè năm 2004, một người thân trong gia đình thầy mất, nhưng phải đến 2 tháng sau khi trở về nhà, thầy mới biết thông tin.
Không chỉ khó khăn về vật chất, những giáo viên cắm bản gặp nhiều thiếu thốn về tinh thần. Cô Lò Thị Chiển, Trường mầm non Nậm Khăn (huyện Nậm Pồ, tỉnh Điện Biên) chia sẻ, ngày mới lên công tác, giáo viên mỗi tối phải vào nhà dân xin ngủ nhờ.
Không có điện và sóng điện thoại, cô Chiển kể: “Ở cạnh trường có một cây cao, tôi và đồng nghiệp thường trèo lên hứng sóng. Mình là người có gia đình, nhiều lúc nhường cho em lên trước để nói chuyện với người yêu được lâu hơn”.
Giáo viên học tiếng dân tộc để dạy trò
Buổi đầu tiên lên lớp, cô giáo Cao Thị Nghĩa và học trò bất đồng ngôn ngữ, bởi 100% các em là người H’Mông. Những buổi tiếp theo, cô Nghĩa phát hiện trình độ nhận thức của học sinh quá hạn chế so với yêu cầu chung. Mọi nỗ lực hướng dẫn, giảng dạy của cô dường như không ai hiểu.
Lúc chán nản, cô Nghĩa lại tự an ủi chính mình rằng, với điều kiện sống thiếu thốn như thế, các em sao phát triển được năng lực đầy đủ.
Thầy và trò
Trường Tiểu học Tri Lễ 4 - huyện Quế Phong - tỉnh Nghệ An
Thầy Lường Văn Thọ (sinh năm 1988, Trường tiểu học Suối Tọ 2, huyện Phù Yên, Sơn La) cho rằng, khó khăn của nghề giáo vùng cao thực sự bắt đầu khi thầy giảng bài, trò ngơ ngác. Ban đầu, thầy Thọ và học sinh giao tiếp bằng ký hiệu. Để khắc phục khó khăn, người thầy đăng ký và tham gia theo học lớp tiếng H'mông.
Thầy Lò Văn Xuân có thâm niên công tác trên 30 năm tại Trường tiểu học Mường Lèo (xã Mường Lèo, huyện Sốp Cộp tỉnh Sơn La) đã thành thạo luôn các tiếng của dân tộc H' Mông, Khơ mú.
Thầy Xuân nhận định, giáo viên ở đây không chỉ giảng dạy mà còn là tuyên truyền viên tích cực. Bởi người dân nơi đây luôn có quan niệm giống nhau: Sinh con để làm nương rẫy, phụ giúp cha mẹ; Sinh con để bế em; Con học hay không là việc của thầy cô…
Bà Nguyễn Thị Nghĩa, Thứ trưởng GD&ĐT chia sẻ trong buổi gặp gỡ 64 giáo viên cắm bản tiêu biểu: “Làm giáo dục đã khó, nhưng làm giáo dục ở vùng sâu, vùng xa còn khó gấp trăm lần. Ở vùng núi, chất lượng cũng là số lượng, các thầy cô duy trì sĩ số lớp học đã là thành công. Điều làm nên thành công đó đó chính là tình yêu nghề. Ngành GD&ĐT thực sự cảm ơn các thầy cô giáo đã và đang bám trụ ở những vùng khó khăn".
(Theo Quyên Quyên/ Zing)
" alt="Bữa cơm ăn cùng ớt của học trò và nước mắt cô giáo"/>
Người dùng vào ứng dụng Zalo, sau đó ấn nút "Đăng ký".
Hãy nhập tên Zalo tài khoản mới và ấn mũi tên sang ngang để tiếp tục.
Bước tiếp theo, người dùng truy địa chỉ smsreceivefree.com, chọn Canada hoặc United States. Sau đó, hãy kéo xuống chọn một số điện thoại và copy lại.
Người dùng truy địa chỉ smsreceivefree.com, chọn Canada hoặc United States.
Hãy kéo xuống chọn một số điện thoại và copy lại.
Quay lại giao diện ứng dụng Zalo, người dùng thêm số điện thoại vừa copy vào, chọn mã vùng của quốc gia tương ứng (Canada hoặc United States), sau đó bấm mũi tên sang ngang.
Quay lại Zalo, người dùng thêm số điện thoại vừa copy vào, chọn mã vùng của quốc gia tương ứng (Canada hoặc United States), sau đó bấm mũi tên sang ngang.
Quay lại màn hình web smsreceivefree.com, người dùng kéo xuống để lấy mã OTP.
Quay lại smsreceivefree.com, người dùng kéo xuống để lấy mã OTP.
Trên ứng dụng Zalo, người dùng nhập mã OTP, đặt mật khẩu, và sau đó có thể đăng nhập dùng mạng xã hội này bình thường.
Trên ứng dụng Zalo, người dùng nhập mã OTP, đặt mật khẩu.
Cách tạo zalo không cần số điện thoại bằng Nextplus
Hiện nay cũng có không ít ứng dụng di động hỗ trợ lấy số điện thoại để đăng ký Zalo như trang web kể trên. Với ứng dụng Nextplus, người dùng cần đăng nhập bằng một trong các tài khoản mail để lấy số điện thoại, rồi làm các bước tương tự như trên.
Với ứng dụng Nextplus, người dùng cần đăng nhập bằng một trong các tài khoản mail để lấy số điện thoại.
Anh Hào
Hướng dẫn đổi tên Zalo
Người dùng Zalo có thể sử dụng biệt danh, hoặc đổi tên chứa các ký tự, icon đặc biệt. Chỉ có điều, tính năng đổi tên Zalo ẩn hơi sâu một chút.
" alt="2 Cách đăng ký Zalo không cần số điện thoại đơn giản 2022"/>