Thế giới

Chỉ đạo mới nhất của Bộ Lao động về 45 trường ĐH ngừng tuyển sinh cao đẳng

字号+ 作者:NEWS 来源:Công nghệ 2025-03-25 09:05:56 我要评论(0)

Trường ĐH không được đào tạo cao đẳng do luật mâu thuẫn với nhau?ỉđạomớinhấtcủaBộLaođộngvềtrườngĐHngtruyền hình trực tuyến bóng đá hôm naytruyền hình trực tuyến bóng đá hôm nay、、

Trường ĐH không được đào tạo cao đẳng do luật mâu thuẫn với nhau?ỉđạomớinhấtcủaBộLaođộngvềtrườngĐHngừngtuyểnsinhcaođẳtruyền hình trực tuyến bóng đá hôm nay

Theo quan sát của các chuyên gia tuyển sinh, việc Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ Lao động Thương binh và Xã hội) yêu cầu 45 trường đại học đột ngột dừng tuyển sinh bậc cao đẳng từ ngày 1/7/2019 dường như là do mâu thuẫn trong việc ban hành pháp luật.

Cụ thể, theo Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật giáo dục, quy định đại học, trường đại học, học viện đào tạo trình độ cao đẳng, đại học, thạc sĩ, tiến sĩ khi được Bộ trưởng Bộ GD-ĐT cho phép. Vì vậy trong khoảng thời gian này, rất nhiều trường đại học xin phép được đào tạo hệ cao đẳng và được cấp phép.

{ keywords}
(Ảnh: Thanh Tùng)


Luật Giáo dục Đại học năm 2012 ban hành cũng nêu rõ các trình độ đào tạo của giáo dục đại học gồm trình độ cao đẳng, đại học, thạc sĩ và tiến sĩ.

Đến năm 2015, Bộ GD-ĐT ban hành Thông tư 32 về xác định chỉ tiêu tuyển sinh đối với các cơ sở giáo dục đại học, yêu cầu cơ sở giáo dục đại học đang đào tạo cao đẳng mỗi năm phải giảm chỉ tiêu tuyển sinh đào tạo cao đẳng ít nhất 30% so với chỉ tiêu năm 2015 để dừng tuyển sinh đào tạo trình độ này trước năm 2020.

Trong khi đó, Luật Giáo dục nghề nghiệp năm 2014 (có hiệu lực năm 2015) lại cho phép cơ sở giáo dục đại học được cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp nếu đáp ứng đủ yêu cầu (Khoản 1- Điều 19). Theo Điều 18 của luật này nhiều trường đại học đã đăng ký đào tạo cao đẳng và được Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp cấp phép.

Tới tháng 6/2018, Thông tư 32 của Bộ GD-ĐT đã hết hiệu lực và được thay thế bằng Thông tư 06, Quy định về xác định chỉ tuyển sinh trình độ trung cấp cao đẳng, các ngành đào tạo giáo viên trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ.

Đảm bảo quyền lợi cho người học

Một chuyên gia của Bộ GD-ĐT cho hay, trước đây Thông tư 32 về xác định chỉ tiêu tuyển sinh đối cơ sở giáo dục đại học, Bộ GD-ĐT đã có lộ trình để trường ĐH không đào tạo CĐ nữa mà tập trung vào các trình độ của giáo dục đại học. Hiện giờ Thông tư 32 đã hết hiệu lực nhưng Luật Giáo dục nghề nghiệp lại cho các trường ĐH đào tạo cao đẳng. Vì vậy, các trường đại học đã đăng ký và được cho phép nên đã đầu tư rất lớn để đào tạo trình độ này.

Trao đổi với VietnamNet sáng 29/7, ông Lê Quân, Thứ trưởng Bộ Lao động Thương binh và Xã hội, cho nay, sáng nay ông đã họp và chỉ đạo Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp rà soát căn cứ pháp lý đảm bảo tuân thủ đúng quy định của pháp luật. Cụ thể:

Thứ nhất, nếu các văn bản pháp luật không xung đột với nhau thì áp dụng văn bản có lợi cho người học và nhà trường trên nền tảng lấy chất lượng làm gốc.

Thứ hai, hướng dẫn các trường để ổn định tình hình, đảm bảo quyền lợi cho người đã nhập học, đã đăng ký được tiếp tục học.

Thứ ba, tổng hợp tình hình và báo cáo Bộ Lao động Thương binh và Xã hội để có giải pháp căn cơ, lâu dài, phù hợp với quy hoạch mạng lưới giáo dục đại học và quy hoạch mạng lưới giáo dục nghề nghiệp.

“Cơ bản chúng tôi vẫn đảm vảo quyền lợi cho các trường và người học”- ông Quân nói.

Được bết, từ ngày 1/1/2017, Bộ LĐ-TB&XH bắt đầu quản lý nhà nước lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp, trừ các trường sư phạm, ngành đào tạo giáo viên. Chức năng quản lý nhà nước đối với 201 trường cao đẳng, 303 trường trung cấp chuyên nghiệp; hồ sơ quản lý về giáo dục nghề nghiệp; các đề án, dự án về giáo dục nghề nghiệp; nhiệm vụ xây dựng, thực hiện đề án cũng như nhân sự Vụ Giáo dục Chuyên nghiệp thuộc Bộ GD-ĐT đã được chuyển giao cho Bộ LĐ-TB và XH.

Lê Huyền

Trường đại học lúng túng trước yêu cầu "dừng cao đẳng" của Bộ Lao động

Trường đại học lúng túng trước yêu cầu "dừng cao đẳng" của Bộ Lao động

- Việc Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ Lao động -Thương binh và Xã hội) yêu cầu 45 trường ĐH dừng tuyển sinh cao đẳng ngay giữa mùa tuyển sinh được cho là thiếu chuyên nghiệp và không có cơ sở.

1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。

相关文章
网友点评
精彩导读
{keywords}

Mới đây, cô gái Việt đã lọt vào chung kết cuộc thi Hoa hậu Thế giới Úc 2019.

Năm Lily lên 10 tuổi, mẹ cô mắc phải một căn bệnh nặng nên đã qua đời. 5 năm sau, nhờ sự động viên của gia đình, cô quyết tâm đến Melbourne du học.

Lily lựa chọn ngành y với mong muốn giúp đỡ những bệnh nhân khác giống như mẹ mình và giúp cộng đồng có thêm nhận thức về y tế dự phòng.

Tuy nhiên, để chạm tới ước mơ trở thành bác sĩ, Lily phải đối mặt với khoản học phí khổng lồ lên tới 300.000$. Vào thời điểm ấy, số tiền này với gia đình cô là quá sức.

Nhưng khó khăn không làm cô gái trẻ chùn bước. Lily quyết định lựa chọn một hướng đi khác để không trở thành gánh nặng cho gia đình mà vẫn có thể theo đuổi ước mơ.

“Mình biết rằng bản thân sẽ không bao giờ được làm bác sĩ ở Úc nếu không phải là thường trú nhân. Vì thế, mình đã cố gắng lấy được định cư Úc trước khi học ngành Y. Nếu là học sinh bản địa, chính phủ Úc sẽ hỗ trợ tiền học và tiền sinh hoạt cho mình", Lily kể.

{keywords}

Mẹ mất sớm vì bệnh là một trong những lý do khiến Lily ấp ủ giấc mơ trở thành bác sĩ.

Vì thế, cô đã quyết định đăng ký khóa học giảng dạy tại Đại học RMIT. Nhờ thi IELTS đạt 8.0, cô gái Việt được nhận thường trú nhân của Úc theo nghề giáo viên mà không cần phải đi dạy. Cánh cửa chạm đến giấc mơ học ngành y đã đến gần hơn với cô gái Việt.

Cùng lúc đó, Lily dốc sức ôn luyện vào Đại học Melbourne. May mắn một lần nữa lại mỉm cười khi cô chính thức thi đỗ vào ngành Bác sĩ y khoa. Lily đã trở thành công dân Úc hai năm sau đó, khi cô còn đang theo học năm thứ 3 đại học.

Đi qua một chặng dài không mệt mỏi với nghị lực mạnh mẽ, ngay sau khi tốt nghiệp, cô gái xinh đẹp đã hoàn thành một phần giấc mơ của mình khi trở thành bác sĩ y khoa tại Bệnh viện Box Hill ở Melbourne.

Lily chia sẻ, trong quá trình sinh sống tại Úc, cô nhận ra nhiều người di cư và sinh viên quốc tế ở Úc đang gặp phải rất nhiều khó khăn.

Do vậy cô hy vọng, bản thân mình có thể làm được thì nhiều người trẻ khác cũng sẽ cảm thấy có động lực hơn để tiếp tục làm việc chăm chỉ và theo đuổi ước mơ.

{keywords}

Trong tương lai, cô gái gốc Việt hi vọng sẽ tiếp tục làm một bác sĩ thật tốt, muốn đóng góp cho tổ chức y tế thế giới WHO.

Cuối năm ngoái, Lily mở một kênh Youtube để chia sẻ các biện pháp phòng ngừa sức khỏe cũng như kinh nghiệm du học ở Úc. Kênh Youtube của Lily có các video bằng tiếng Việt và tiếng Anh chia sẻ về các dấu hiệu cảnh báo sớm của các bệnh như trầm cảm, ung thư ruột và đột quỵ.

“Mình đã nhận được rất nhiều phản hồi tốt từ cộng đồng người Việt. Mình mong rằng càng nhiều người biết về các dấu hiệu trầm cảm hoặc đột quỵ càng tốt”, Lily chia sẻ.

Lily cũng cho biết, cô đang tham gia cuộc thi Hoa hậu Thế giới Úc 2019. Mới đây, cô gái gốc Việt đã nhận được kết quả bất ngờ khi vượt qua nhiều thí sinh để có mặt trong vòng chung kết.

Từ thực tế và kinh nghiệm bản thân, Lily cho rằng, chìa khóa quan trọng để thành công ở xứ người là tự tin vào bản thân, sống hết mình và luôn kiên trì.

“Sự tự tin đã giúp mình làm được những điều mà nhiều người xung quanh nghĩ mình không thể làm được. Mình cũng luôn nhắc bản thân đời người chỉ có một lần nên phải làm hết khả năng. Khi đã làm hết khả năng, cơ hội sẽ đến với bạn”.

Trong tương lai, cô gái gốc Việt hi vọng sẽ tiếp tục làm một bác sĩ thật tốt, muốn đóng góp cho tổ chức y tế thế giới WHO và giúp đỡ được nhiều bệnh nhân nghèo ở Việt Nam. Bên cạnh đó, Lily còn ấp ủ kế hoạch để đưa bố và gia đình sang Úc đoàn tụ.

“Bố và ông bà của mình mặc dù không thực sự hiểu những gì mình đang làm nhưng họ luôn giúp đỡ mình hết sức. Việc mình tham gia Hoa hậu thế giới Úc cũng là thông tin khá bất ngờ với họ. Tuy nhiên họ luôn ủng hộ mình miễn điều đó khiến mình cảm thấy hạnh phúc.

Mình cảm thấy rất may mắn khi được đến Úc và mình hy vọng rằng, bản thân có thể đại diện cho Úc như một đất nước đa văn hóa và là một vùng đất của những cơ hội”.

Trường Giang (Theo SBS)

Một mình du học từ lớp 11, nam sinh cùng lúc đỗ 5 trường Ivy League

Một mình du học từ lớp 11, nam sinh cùng lúc đỗ 5 trường Ivy League

 - Cuối tháng 3, Võ Vũ Thanh vui mừng khi nhận được thư báo trúng tuyển của 5/8 trường thuộc khối Ivy League. 

" alt="Hành trình từ cô bé mồ côi mẹ đến bác sĩ tài ba tại Úc của cô gái Việt" width="90" height="59"/>

Hành trình từ cô bé mồ côi mẹ đến bác sĩ tài ba tại Úc của cô gái Việt

{keywords}

Nhóm nam sinh Bách khoa lọc không khí trong nhà bằng… cây tảo

Đứng trước thực trạng ấy, dưới sự hướng dẫn của PGS.TS Đoàn Thị Thái Yên, một nhà nghiên cứu đầu ngành về tảo, nhóm đã đưa ra giải pháp “xanh” để cải thiện chất lượng không khí một cách tối ưu là sử dụng cây tảo.

Cây tảo mà nhóm Tân Lập sử dụng có tên Spirulina. Loại tảo này cho năng suất lọc khí tương đương gấp nhiều lần cây xanh.

“Hệ thống ứng dụng nguyên lý bơm dâng trong việc nuôi trồng tảo giúp cải thiện chất lượng không khí. Chỉ cần cắm điện, đặt vào góc phòng là sẽ có một bầu không khí trong lành”, Lập nói.

Hệ thống hiện tại mà nhóm đang thiết kế phù hợp đặt trong căn phòng khoảng 25m2. Tảo trong quá trình quang hợp sẽ hấp thụ khí CO2 và tạo ra một lượng khí oxy nhất định.

Lập cho biết, tùy mục đích và nhu cầu của người sử dụng, hệ thống có thể được thiết kế phù hợp và mang tính thẩm mĩ hơn. Tổng chi phí để hoàn thiện một sản phẩm như vậy khoảng 12 triệu đồng.

Đánh giá cao về tính ứng dụng trong việc cải thiện chất lượng không khí, sản phẩm của nhóm đã được trao giải nhất trong Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường.

Nhóm cũng mong muốn tới đây sẽ cải thiện sản phẩm hơn nữa, có thể nhân rộng tới các gia đình và các văn phòng.

{keywords}

Nguyễn Thị Vân Anh đến từ Viện Khoa học và Công nghệ Môi trường

Nếu như sản phẩm của nhóm sinh viên đến từ Viện Khoa học và Công nghệ Môi trường hướng tới mục tiêu giúp cải thiện chất lượng không khí trong nhà thì nhóm sinh viên đến từ Viện Kỹ thuật Hóa học lại tạo ra những sản phẩm sinh học hữu ích làm từ… vỏ trấu.

Nguyễn Thị Vân Anh – thành viên trong nhóm cho biết, hàng năm, Việt Nam có khoảng 7,5 triệu tấn trấu nhưng chỉ có 5-10% trong số đó được sử dụng làm chất đốt. Ngoài ra, có khoảng 15% được sử dụng làm phân bón hữu cơ.

“Bọn em nhận thấy trấu là thành phần dễ kiếm, giá thành rẻ mà còn chế tạo ra được nhiều sản phẩm sinh học có tính ứng dụng cao. Vì vậy chúng em đã sử dụng trấu để tạo ra các sản phẩm như: Nanosilica, Nanoceelulose; tạo ra mặt nạ làm sạch và dưỡng ẩm cho da”, Vân Anh nói.

Với các sản phẩm mặt nạ làm đẹp, Vân Anh cho biết, nhóm đã giữ lại những hoạt chất có lợi cho da. Những hoạt chất này ở dạng  nano sẽ thẩm thấu vào từng lỗ chân lông và cuốn sạch bụi bẩn. Bên cạnh đó, sản phẩm còn bổ sung trà xanh có tính chất kháng khuẩn, chống oxy hóa và giúp mềm mịn da hơn.

“Chính vì không có chất bảo quản nên hạn sử dụng của sản phẩm chỉ tối đa khoảng 30 ngày ở nhiệt độ dưới 10 độ C. Nhưng bù lại, nó có tác dụng rửa sạch sâu bụi bẩn, chất nhờn và vi khuẩn,… Sau khi sản phẩm ra mắt, mọi người sử dụng thử đều đánh giá sản phẩm không gây kích ứng và phù hợp với mọi loại da”, Vân Anh hồ hởi khoe.

Ngay khi tham gia Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học, đề tài “Chế biến trấu thành sản phẩm sinh học” đã được đánh giá cao và giành giải Nhất. Vân Anh mong muốn, trong tương lai, nhóm sẽ tiến hành cải tiến thời gian bảo quan sản phẩm lâu hơn.

“Chúng em cũng rất mong muốn có thể tiếp tục điều chế và ứng dụng nano vào những sản phẩm vật liệu siêu nhẹ, siêu bền. Ví dụ như ở những vùng nước nổi sẽ có những ngôi nhà siêu nhẹ có thể nổi lên tùy vào địa hình khu vực”.

{keywords}

Chế biến trấu thành sản phẩm làm sạch và dưỡng da

“Hệ thống ”cây tảo” giúp cải thiện chất lượng không khí trong nhà” và “Chế biến tích hợp trấu thành các sản phẩm sinh học” là 2 trong số 20 đề tài đạt giải Nhất tại Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học của Trường ĐH Bách khoa Hà Nội năm nay.

Trong những kỳ sinh viên nghiên cứu khoa học gần đây, sinh viên Trường ĐH Bách khoa Hà Nội đã có nhiều sản phẩm nghiên cứu độc đáo với tính ứng dụng thực tế cao như: Robot giúp việc nhà tự động; Chế biến tích hợp trấu thành các sản phẩm sinh học; Hệ thống điều khiển máy cắt dứa tự động; Mô hình xe điện tự hành; Sản phẩm bia thủ công hương vị trái cây…

Với định hướng “gắn kết nghiên cứu với đào tạo, sáng tạo và khởi nghiệp, thúc đẩy chuyển giao tri thức và thương mại hóa sản phẩm”, Hội nghị Sinh viên nghiên cứu khoa học đã thu hút sự tham gia của 20 Khoa, Viện với 313 công trình, trong đó có 193 báo cáo được lựa chọn thuyết trình trước hội đồng, 161 báo cáo trình bày dưới dạng poster tại 21 phân ban chuyên môn.

Trường Giang

3 nhà khoa học được trao tặng Giải thưởng Tạ Quang Bửu năm 2019

3 nhà khoa học được trao tặng Giải thưởng Tạ Quang Bửu năm 2019

- Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ Chu Ngọc Anh đã phê duyệt đề xuất trao tặng Giải thưởng Tạ Quang Bửu năm 2019 cho 3 nhà khoa học được Hội đồng giải thưởng đề nghị.

" alt="Nam sinh Bách khoa lọc không khí trong nhà bằng… cây tảo" width="90" height="59"/>

Nam sinh Bách khoa lọc không khí trong nhà bằng… cây tảo

{keywords}Nguyễn Quốc Khánh Tuyên - giải nhì môn Tiếng Anh kỳ thi học sinh giỏi cấp Thành phố 2018-2019

Nguyễn Quốc Khánh Tuyên là một trong số những gương mặt học sinh xuất sắc của Trường Quốc tế Á Châu vừa đạt giải nhì môn Tiếng Anh trong kỳ thi học sinh giỏi cấp Thành phố do Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM tổ chức. Trước đó, chàng học sinh cũng từng giành huy chương bạc môn Tiếng Anh kỳ thi Olympic Tháng 4 TP.HCM dành cho học sinh cấp THPT năm học 2017-2018.

Khánh Tuyên có niềm yêu thích đặc biệt với 2 bộ môn Ngoại ngữ và Tin học. Năm 14 tuổi, Khánh Tuyên từng đạt giải khuyến khích cuộc thi Vô địch Tin học Văn phòng Thế giới (Microsoft Office Specialist World Championship 2015) - cuộc thi dành cho học sinh, sinh viên độ tuổi từ 13 - 22 quy mô toàn cầu nhằm tìm kiếm, tôn vinh những tài năng tin học xuất sắc nhất trên thế giới về kỹ năng sử dụng các ứng dụng tin học văn phòng Microsoft Office. Mặt khác, do ảnh hưởng từ gia đình, đặc biệt là ông ngoại rất giỏi ngoại ngữ, nên ngay từ nhỏ, Tuyên đã yêu thích tiếng Anh và xem việc sử dụng tiếng Anh thông thạo như là một mục tiêu rõ ràng của mình.

{keywords}
Môi trường học tập, ngoại khóa năng động tại Asian School giúp Khánh Tuyên tự tin phát huy tiềm năng của mình

Học tập tại Trường Quốc tế Á Châu, Khánh Tuyên luôn tận dụng môi trường đa văn hóa để thực hành, rèn luyện tiếng Anh không ngừng. Các tiết học, giờ thực hành, thảo luận với giáo viên nước ngoài và bạn bè giúp Tuyên hình thành phản xạ. Cậu học trò luôn chủ động sử dụng tiếng Anh làm công cụ giao tiếp song song với tiếng mẹ đẻ. 12 năm theo học tại Trường Quốc tế Á Châu, với Tuyên đây không chỉ là môi trường để em rèn luyện tiếng Anh mà là nơi em tự tin phát huy hết tiềm năng của mình trong mọi hoạt động.

{keywords}
Khánh Tuyên (thứ 4 từ trái qua) từng đạt giải khuyến khích cuộc thi Microsoft Office Specialist World Championship 2015 và huy chương bạc môn Tiếng Anh kỳ thi Olympic Tháng 4 TP.HCM 2017-2018

Chia sẻ về bí quyết học giỏi tiếng Anh, Tuyên chia sẻ: “Học tiếng Anh là cả một quá trình dài tích lũy kiến thức và thực hành liên tục. Ngoài cách học truyền thống thì em thường xem các video tiếng Anh những chủ đề ưa thích để luyện nghe, nói và tìm hiểu thêm về các cấu trúc câu khó và ít gặp.”

Đam mê tin học và ngoại ngữ, cậu học trò Trường Quốc tế Á Châu mong ước có thể theo học ngành Trí tuệ nhân tạo (AI) trong tương lai bởi ngành học có sự liên hệ với sở trường của em. Khánh Tuyên tin rằng, trí tuệ nhân tạo sẽ giúp em hoàn thành mơ ước được mở rộng vốn hiểu, học hỏi văn hóa nhiều nơi trên thế giới và có thể giúp ích cho xã hội trong tương lai.

{keywords}
Mục tiêu của Trường Quốc tế Á Châu là đảm bảo cho tất cả các học sinh, với khả năng và bản lĩnh của các em có thể đạt được những thành tích tốt nhất

 

Tại kỳ thi học sinh giỏi cấp Thành phố năm học 2018-2019 do Sở GD&ĐT TP.HCM tổ chức, học sinh Trường Quốc tế Á Châu đã tiếp tục duy trì thành tích nổi trội khi giành 1 giải nhất, 8 giải nhì, 2 giải ba ở các bộ môn Tiếng Anh, Ngữ Văn, Vật lý, cùng 47 giải học sinh giỏi cấp Quận. Bên cạnh thành tích đạt được ở kỳ thi HSG cấp Thành phố, các em cũng gặt hái được thành tích cao khi giành đến 4 huy chương vàng, 4 huy chương bạc và 4 huy chương đồng ở các bộ môn Tiếng Anh, Vật lý, Hóa, Sinh và Ngữ văn trong cuộc thi Olympic Tháng 4 TP.HCM lần V dành cho học sinh không chuyên lớp 10, 11 các trường THPT tại TPHCM và các tỉnh, thành phía Nam.

Học sinh bậc THCS của Trường Quốc tế Á Châu cũng thể hiện năng lực học tập ấn tượng tại kỳ thi Olympic Tháng 4 TPHCM khi chinh phục 7 huy chương vàng, 6 huy chương bạc và 7 huy chương đồng ở các bộ môn Tiếng Anh, Ngữ văn, Toán, Khoa học tự nhiên. Tính đến nay, học Trường Quốc tế Á Châu đã gặt hái được 645 giải học sinh giỏi cấp Quận và Thành phố. Ngoài ra, các em còn chinh phục 591 huy chương, giải thưởng trong các kỳ thi năng khiếu, thể thao ở các bộ môn cờ vua, cờ tướng, tennis, cầu lông, bóng bàn, bóng đá... 

(Nguồn: Trường Quốc tế Á Châu)

" alt="Chàng học sinh Trường Quốc tế Á Châu mê AI, ẵm nhiều giải thưởng" width="90" height="59"/>

Chàng học sinh Trường Quốc tế Á Châu mê AI, ẵm nhiều giải thưởng