"Gia đình chồng có hai anh em trai, chồng em hơn cô em gái 10 tuổi nên cưng chiều em lắm. Tuy nhiên sau này anh ấy cưới vợ, bận rộn cả gia đình riêng nên không thể đi đâu cũng mang em chồng theo như xưa được. Chẳng biết có phải vì vậy mà em chồng ghét chị dâu không. Hồi anh đưa em về ra mắt, nó đã bày tỏ thái độ không ưng ý. Tuy nhiên, bố mẹ chồng em đều rất tốt tính, học thức cao. Từ trước khi lấy em, bố mẹ chồng đã mua cho chồng một căn chung cư ở Hà Nội để ở", cô vợ kể.

Em chồng sinh ra trong nhà giàu nên có chút kênh kiệu. "Bà cô bên chồng" trẻ con và ham chơi, suốt ngày kiếm cớ để chê bai chị dâu và nhiều lần bị bố mẹ lẫn anh trai nhắc nhở.

"Sau này em chồng đỗ đại học, bố mẹ chồng quyết định để nó lên trên này sống chung với anh trai và chị dâu. Thú thật, biết cô em không ưa mình nên em cũng cố gắng làm sao để hai chị em đỡ chung đụng nhiều nhất. Nhiều lần nó vô lý, ngang ngược nhưng em luôn tỏ ra không chấp trẻ con.

Ở chung với vợ chồng em, em chồng chẳng phải làm việc gì. Từ chuyện nấu ăn rửa bát hay dọn dẹp nhà cửa. Sau này, nhiều lần em đi làm tối mới về, đến nhà thấy bát ăn sáng ăn trưa vẫn bày bừa thì có nhắc, nó vẫn dẩu môi lên cãi bảo có tí việc cũng đưa ra nói", cô kể.

Người chồng phải đi công tác miền Nam 1 tháng, như vậy ở nhà chỉ có chị dâu và em chồng sống cùng nhau. Mọi chuyện từ lúc ông chồng không ở nhà lại càng phức tạp hơn nữa. Người vợ gọi điện cho chồng bảo anh nói khéo nhắc nhở em gái. Chẳng phải là chị dâu khó khăn nhưng cơm ăn không rửa bát còn để khắp nơi, đổ đồ ăn ra thảm còn chẳng thèm dọn thì chẳng ai chấp nhận được.

Màn xử lý cực gắt từ nhà chồng

Cô chị dâu kể tiếp: "Một lần nọ, mẹ chồng đi thăm họ hàng rồi tiện thể vào nhà em chơi. Hôm đó em với mẹ về nhà, cô em chồng ra ngoài nhưng cái nhà em không khác bãi chiến trường. Có vẻ như nó đưa bạn bè về ăn cơm rồi tụ tập và không dọn. Ăn lẩu chén bát vẫn bày ra, đồ đạc lộn xộn. Em nhìn mà sững người, mẹ chồng tức quá đòi gọi điện để mắng mà em bảo thôi, có gì lát nữa nó về rồi mắng mỏ. Mẹ chồng vì đi đường cũng mệt nên vào phòng nghỉ ngơi".

Cô chị dâu dọn dẹp "bãi chiến trường" và nấu nướng bữa tối. Vừa xong xuôi mọi chuyện thì cô em chồng về. Thấy chị dâu, cô em lao vào mắng mỏ:

"Nó dữ dội mắng em vì lí do em mách chồng mình việc em chồng lười biếng.

'Chị có quyền gì mà quản tôi làm gì? Chị có giỏi thì nói với tôi đây, mách anh tôi làm gì. Chị nên nhớ bước vào cái nhà này chị chỉ có túi quần áo thôi, từ cái nhà, cái ấm cái chén đến cái giường cái tủ đều là bố mẹ tôi sắm cho anh tôi. Chị chỉ là người ngoài, 'chuột sa chĩnh gạo' thì đừng to mồm, nhìn lại mình đi'. Nó lao vào em mắng như vậy. Lúc đó, em điên tiết chuẩn bị bật lại thì mẹ chồng mở cửa bước ra. Có vẻ như, mẹ đã nghe toàn bộ", chị dâu kể.

Mẹ chồng tức giận đến mức mặt đỏ bừng khiến cô em chồng sợ hãi lắp bắp không nói nên lời. Bà vốn nghiêm khắc nên không có chuyện bênh vực khi con mình láo như vậy.

Cô chị dâu kể tiếp: "Mẹ em mắng cho em chồng một trận nên thân bà bảo cả cái nhà này không có người hỗn láo như vậy. Em chồng sợ mẹ, lắp bắp xin lỗi không thành câu. Tiếp đó, mẹ em gọi luôn bố chồng bảo lên Hà Nội nói chuyện về vụ con gái. Vì nhà bố mẹ chồng ngay ngoại thành nên chưa đầy 1 tiếng đã tới nơi. Mẹ em kể lại, bố chồng lại mắng tiếp một lần nữa.

'Mày dọn đồ ra ngoài, khỏi học hành gì nữa. Học như thế này chẳng thà mày thất học còn có lí do bao biện. Đi về', bố chồng em cáu. Lúc này nó khóc lóc xin lỗi, nhờ em nói. Em cũng bảo bố mẹ bình tĩnh có gì xử lý. Mẹ chồng sau đó nói thẳng: 'Học thì tao không cấm nhưng ra ngoài ở trọ, không ở nhờ nhà anh chị mày nữa. Dạy con như thế, tao cũng xấu hổ".

Vậy là xong, cô em chồng sợ chẳng dám làm căng nữa. Cũng từ đó, em chồng chẳng dám lên mặt với chị dâu. Thế mới nói, đôi khi chuyện gia đình được xử gọn đến mức không ai ngờ.

Theo Sức khoẻ & Đời sống

Sống ê chề vì bị em chồng phát hiện bí mật

Người Nhật quan niệm, điều quan trọng nhất mà các bậc phụ huynh cần làm là cố gắng hỗ trợ trẻ phát triển tư duy độc lập, tính quyết đoán, nhưng sự giúp đỡ ấy cần từng bước được loại bỏ đến ngày đứa trẻ có thể tự đứng vững trên đôi chân của mình.

Kỷ luật để khuyến khích trẻ

Từ 2 tuổi trở đi, trẻ nhỏ sẽ bắt đầu hình thành các thói quen sinh hoạt. Lúc này, người mẹ chỉ đóng vai trò giúp đỡ, hỗ trợ trẻ trong các hoạt động sinh hoạt cá nhân như mặc quần áo, ăn uống, tự đi vệ sinh, và đánh răng. Trẻ nhỏ ở lứa tuổi này thường rất hứng thú khi được tự thực hiện các hoạt động đó, và nên được bố mẹ động viên, cổ vũ để có thể hoàn thành mọi việc.

Từ 2 tuổi trở đi, trẻ đã có thể tự ăn uống và thực hiện các công việc cá nhân khác với sự giúp đỡ của mẹ.

Bước sang giai đoạn 3 – 4 tuổi, trẻ thường sẽ hình thành thói quen ăn uống trên bàn, tự đi vệ sinh, đánh răng, rửa mặt, và không còn tỉnh giấc giữa đêm khi ngủ. Nhưng trên thực tế, mỗi đứa trẻ lại có tốc độ phát triển khác nhau. Nếu trẻ vẫn chưa tự thực hiện được một công việc nào đó, bố mẹ cũng không nên quá lo lắng mà vô tình tạo áp lực lớn cho trẻ.

Trẻ nhỏ được 5 tuổi đã có thể trông em và làm vài việc vặt cho mẹ. Ở độ tuổi này, trẻ đã hình thành được khả năng tư duy và tự đưa ra quyết định trong một số hoàn cảnh nhất định, trẻ không còn cần người lớn kiểm soát các hoạt động và cũng có thể tự điều chỉnh hành vi để thích nghi với môi trường sống xung quanh.

Như vậy, quan trọng là các bậc phụ huynh cần hiểu được mục đích của việc kỷ luật trẻ nhỏ là nhằm khuyến khích tính độc lập của trẻ hình thành và phát triển, và để dạy trẻ cách thích nghi với hoàn cảnh sẵn có. Khi áp dụng các hình thức kỷ luật đối với trẻ, bố mẹ nên cân nhắc kỹ lưỡng tác động của các hình thức đó với sự phát triển của trẻ trong việc nâng cao được tính tự chủ, sự tự tin và khả năng tư duy độc lập khi trẻ trưởng thành.

Cách kỷ luật tác động lâu dài đến sự phát triển của trẻ

Điều kiện và môi trường sống của mỗi gia đình là khác nhau, từ thu nhập của bố mẹ, khoản tiền đầu tư cho giáo dục, phương pháp kỷ luật trẻ, đến số quyển sách có trong gia đình. Vì vậy một cuộc nghiên cứu nhằm so sánh mức độ ảnh hưởng của các yếu tố đó đến khả năng đọc, viết, vốn từ vựng, cũng như kết quả học tập ở trường tiểu học của trẻ ở ba quốc gia Nhật Bản, Hàn Quốc và Trung Quốc đã được thực hiện.

Cuộc nghiên cứu đã chỉ ra rằng, mức thu nhập của phụ huynh có ảnh hưởng đến khả năng biết chữ của trẻ nhưng ảnh hưởng đó giảm dần đến khi trẻ được 5 tuổi; trong khi đó, phương pháp kỷ luật của bố mẹ và số lượng sách mà gia đình sở hữu vẫn tiếp tục tác động đến sự phát triển từ ngữ của trẻ.

Phương pháp giáo dục “hoạt động chung” (bố mẹ và trẻ giao tiếp với nhau, dành thời gian vui chơi, học tập cùng nhau) ở Nhật Bản và Hàn Quốc đã giúp cho trẻ em ở hai quốc gia này tích lũy được vốn từ vựng phong phú hơn nhiều so với những đứa trẻ khác.

Việc bố mẹ Nhật dành thời gian bên con giúp ích rất nhiều cho sự phát triển nhận thức của trẻ

Cùng với đó, cuộc nghiên cứu cũng so sánh kết quả của bài kiểm tra trình độ biết chữ dành cho trẻ học lớp một ở Nhật Bản, Hàn Quốc và Trung Quốc. Bài kiểm tra bao gồm các bài tập đọc hiểu, suy luận qua việc đánh giá một mệnh đề, tái tạo đoạn văn, và viết chính tả. Kết quả cuộc so sánh cho thấy, điểm số bài kiểm tra của trẻ nhỏ Nhật Bản và Hàn Quốc không phản ánh điều kiện tài chính của gia đình các em.

Trái lại, cuộc nghiên cứu đã chứng minh trẻ được giáo dục bằng phương pháp “hoạt động chung” với vốn từ vựng phong phú đạt điểm số cao hơn trẻ bị quản giáo “quân phiệt" (bắt trẻ phải nghe lời bố mẹ), và trẻ có vốn từ nghèo nàn có điểm số thấp nhất.

Kết quả này phản ánh tầm quan trọng của các hình thức giáo dục trẻ, cụ thể là ở hai quốc gia Nhật Bản và Hàn Quốc. Người mẹ khó có thể thay đổi được thu nhập của gia đình, nhưng việc họ cố gắng trò chuyện nhiều hơn với trẻ và việc họ nhìn nhận vấn đề giáo dục trẻ một cách tiến bộ có thể làm thay đổi cuộc đời của chính những đứa trẻ.

Thành tích học tập ở trường của trẻ không phản ánh điều kiện kinh tế của gia đình. Với một phương pháp giáo dục hợp lý, bố mẹ hoàn toàn có thể giúp trẻ phát triển nhận thức vượt trội.

Khả năng ngôn ngữ và tư duy độc lập của trẻ cũng có thể phát triển vượt trội nếu bố mẹ là người thích đọc sách, thường xuyên kể chuyện cho con nghe, yêu thích nói chuyện với con và tạo cho con một gia đình hạnh phúc. Nếu bố mẹ coi trẻ nhỏ như một người lớn trong gia đình sẽ giúp trẻ nâng cao được tính tự chủ và độc lập trong cuộc sống.

Từ những nghiên cứu, phân tích và đánh giá trên đây, có ba điều quan trọng bố mẹ cần ghi nhớ khi nuôi dạy trẻ:

Thứ nhất, mức độ biết chữ của trẻ không chỉ phản ánh việc trẻ biết đọc, biết viết, mà còn được thể hiện bằng khả năng trẻ sử dụng từ ngữ chính xác và hiệu quả. Vì vậy, các bậc phụ huynh cần tạo điều kiện cho trẻ phát triển khả năng tư duy sáng tạo ngay từ những năm đầu đời.

Thứ hai, từ vựng là một yếu tố quan trọng cấu thành nên nền tảng học tập vững chắc, và có thể được cải thiện nếu bố mẹ áp dụng phương pháp giáo dục “hoạt động chung” và tăng cường giao tiếp với trẻ.

Cuối cùng, điều kiện kinh tế hạn hẹp của gia đình có thể ít hoặc không hề ảnh hưởng đến kết quả học tập của trẻ nếu bố mẹ biết lựa chọn một phương thức giáo dục phù hợp. Bố mẹ nên tôn trọng tính cách và sự tự chủ của trẻ, quan tâm tới sở thích và suy nghĩ của trẻ, thường xuyên trò chuyện với trẻ, và tạo ra bầu không khí gia đình gần gũi, hoàn thuận.

(Theo Tri thức trẻ)