Soi kèo Đức vs Ukraine, 23h00 ngày 12/06/2023

Chương trình đào tạo giáo viên có yêu cầu rất cao và không dễ bước chân vào các trường sư phạm. Năm 2014, chỉ có 9% thí sinh đăng ký thi vào khoa giáo viên của ĐH Helsinki được nhận.

"Bản chất của hệ thống đào tạo giáo viên là phải không ngừng học. Có như vậy, Phần Lan mới tiếp tục sản sinh ra một đội ngũ giảng viên chất lượng", giáo sư ngành đào tạo giảng dạy Leena Krokfors tại ĐH Helsinki lý giải. 

Chính nhờ quá trình đào tạo gắt gao nên ngay cả khi Chính phủ không tiến hành các cuộc thanh tra, đánh giá và kiểm định giáo viên thường xuyên, quốc gia Bắc Âu này vẫn đảm bảo được chất lượng giảng dạy.

"Điều quan trọng nhất để trở thành giáo viên là khả năng đưa ra quyết định và các phán đoán về mặt sư phạm", giáo sư Leena Krokfors nhấn mạnh.

Đúng nghĩa tự chủ, người học ở trung tâm 

Từ những năm 1980, các nhà giáo dục Phần Lan đã tập trung ưu tiên những điều cốt lõi sau:

(1) Khẩu hiệu "Giáo dục là công cụ để cân bằng bất công xã hội".

(2) Tất cả học sinh được ăn miễn phí tại trường (kể từ năm 1948).

(3) Dễ dàng tiếp cận các dịch vụ y tế, chăm sóc sức khỏe và tư vấn tâm lý.

(4) Dẫn dắt, hướng dẫn cá nhân, định hướng phù hợp với từng học sinh.

Các trường được trao rất nhiều quyền tự chủ, không chịu sự quản lý vi mô cũng như kiểm soát chặt chẽ từ một cơ quan có thẩm quyền tập trung. Trên thực tế, có sự tin tưởng và phân chia trách nhiệm cao giữa chính quyền trung ương và địa phương.

Luật Giáo dục năm 1998 của Phần Lan đặt học sinh vào trung tâm của việc học, các em có quyền tự chủ và chịu trách nhiệm về mọi quyết định của mình. Học sinh có thể yêu cầu giờ học ngắn hơn, ít bài tập về nhà hơn và bữa trưa bổ dưỡng hơn… Trong lớp, học sinh có thể tự chọn chỗ ngồi theo sở thích, tự do bày tỏ ý kiến, được khuyến khích học và chơi theo sở trường.

Học sinh Phần Lan bắt đầu học lúc 9h45 sáng và kết thúc lúc 2h30 chiều, với số lượng bài tập về nhà ít nhất trên thế giới, thậm chí không có. Học sinh cũng không học thêm hay có gia sư, nhưng các em luôn vượt trội về kiến thức và văn hóa nhờ một nền giáo dục bài bản và ít căng thẳng.

Phần Lan chú ý đến xây dựng môi trường học đường lành mạnh hơn là những thành tích trên giấy. Giáo dục mầm non chỉ tập chung vào vui chơi và giao tiếp xã hội. Tạo sự thoải mái trong quá trình khởi đầu việc học sẽ thúc đẩy sự phát triển của các kỹ năng nhận thức, xã hội, ngôn ngữ cũng như tạo động lực và niềm vui cho quá trình tiếp theo.

Đơm hoa trái ngọt

Bất kỳ ai làm việc trong lĩnh vực giáo dục đều từng đôi lần biết đến cũng như ngưỡng mộ câu chuyện về sự phát triển vượt bậc của nền giáo dục Phần Lan.

Đất nước này xếp hạng nhất trong chỉ số Giáo dục cho tương lai (theo tạp chí The Economist), đứng thứ 2 về sinh viên tốt nghiệp có thành tích cao nhất (nghiên cứu của Tổ chức hợp tác và phát triển kinh tế -OECD).

Đội ngũ giáo viên Phần Lan cũng được mệnh danh là tốt nhất thế giới. 93% học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông, nhiều hơn cả Mỹ.

Bảo Huy

Nền tảng giáo dục dẫn đến hành động đốn tim của cổ động viên Nhật ở World Cup

Sử dụng thuyết tương đối rộng của Einstein, các nhà vật lý phát hiện ra rằng, thời gian trên Mặt Trăng chạy nhanh hơn 56 micro giây so với Trái Đất. Điều đó có nghĩa là, trung bình cứ 100.000 ngày (tương đương 274 năm), một người sống trên Mặt Trăng sẽ già hơn 5,6 giây so với người sống trên Trái Đất.

Theo nhà vật lý lý thuyết Bijunath Patla, Viện Tiêu chuẩn và Công nghệ Quốc gia (NIST) tại Mỹ, sở dĩ xảy ra điều này là bởi chuyển động của Mặt Trăng so với chuyển động của chúng ta khiến đồng hồ chạy chậm hơn so với tiêu chuẩn của Trái Đất.

Tuy nhiên, lực hấp dẫn thấp hơn của Mặt Trăng khiến đồng hồ chạy nhanh hơn. "Đây là 2 hiệu ứng xung khắc, và kết quả là sự chênh lệch khoảng 56 micro giây mỗi ngày", Patla cho biết.

Mặc dù sự khác biệt 56 micro giây là vô cùng nhỏ theo tiêu chuẩn của con người, nhưng nó lại rất quan trọng đối với các sứ mệnh không gian yêu cầu độ chính xác cao, cũng như đảm bảo liên lạc giữa Trái Đất và Mặt Trăng.

"Khi nói đến điều hướng, sự chậm trễ 56 micro giây trong một ngày giữa một chiếc đồng hồ ở Mặt Trăng và một chiếc trên Trái Đất là một sự khác biệt lớn", Cheryl Gramling, kỹ sư hệ thống tại NASA chia sẻ.

Sẽ còn mất nhiều năm hoặc nhiều thập kỷ trước khi Mặt Trăng có đủ người và robot để cần đến mức độ chính xác của phép đo này. Dẫu vậy, các nhà khoa học và kỹ sư đã sớm nhận ra tầm quan trọng của việc thiết lập một khung giờ chuẩn của Mặt Trăng.

Được biết, khả năng định vị chính xác tại thời điểm hiện nay dựa vào việc đồng bộ hóa thời gian, bao gồm sự kết hợp sử dụng sóng vô tuyến, truyền đi với tốc độ ánh sáng.

Gramling lưu ý rằng ánh sáng truyền đi với quãng đường 30 cm trong 1 nano giây (0,001 micro giây). Đây là khoảng thời gian cực ngắn theo tiêu chuẩn của con người.

Do đó, nếu không tính đến sự khác biệt 56 micro giây, chúng ta hoàn toàn có khả năng gây ra lỗi định vị lên tới 17 km mỗi ngày.

Nhiều nhà khoa học đã nghiên cứu quỹ đạo của mặt trăng này như Fuente Marcos (Đại học Complutense Madrid), ông phát hiện tiểu hành tinh nhỏ này có thể đến từ một mảnh vỡ của Mặt Trăng.

Nó có thể bị tách ra trong một vụ va chạm cổ xưa, nguồn gốc này khiến 2024 PT5 trở thành thành viên tạm thời của nhóm tiểu hành tinh Arjuna, có quỹ đạo gần với quỹ đạo Trái Đất - giúp chúng phù hợp để được giữ lại bởi lực hấp dẫn.

Theo Fuente Marcos, những tiểu hành tinh này tiếp cận với tốc độ thấp và cách Trái Đất chưa đến 4,5 triệu km, đôi khi có thể bị giữ lại trong quỹ đạo tạm thời. Tuy nhiên, điều này xảy ra rất hiếm và chỉ tồn tại trong thời gian ngắn.

Chuyến thăm Trái Đất tiếp theo của 2024 PT5 dự kiến vào ngày 9/1/2025. Sau đó, tiểu hành tinh sẽ vượt qua Trái Đất 1,8 triệu km - quá xa và tốc độ quá cao để nó có thể quay trở lại trong tương lai gần.

Lần trở lại tiếp theo của nó dự kiến vào năm 2055 và 2084.

Việc chụp được các mặt trăng nhỏ như 2024 PT5 vẫn còn rất hiếm. Trong một thế kỷ, chỉ có hai lần chúng ta quan sát được mặt trăng nhỏ của Trái Đất.

Tuy nhiên, sự phát triển của công nghệ sẽ tạo ra những cơ hội ngày càng tăng để giám sát các vật thể gần Trái Đất.

Nhà khoa học Fuente Marcos vẫn mong đợi những điều bất ngờ mới. Đối với ông, những tiểu hành tinh nhỏ này là "những kẻ di chuyển lén lút" và thường xuyên, nó làm phong phú thêm sự hiểu biết của chúng ta về môi trường hấp dẫn của Trái Đất.

Tiểu hành tinh Arjuna là gì?

Tiểu hành tinh Arjuna là một loại thiên thể nhỏ đặc biệt có quỹ đạo rất giống với Trái Đất. Chúng di chuyển quanh Mặt Trời với khoảng cách trung bình là 150 triệu kilomet.

Những tiểu hành tinh này có quỹ đạo gần giống hình tròn và vận tốc thấp so với Trái Đất, điều này tạo điều kiện thuận lợi cho lực hấp dẫn tạm thời của chúng dưới dạng các mặt trăng nhỏ.

Nguồn gốc của các tiểu hành tinh kiểu này vẫn còn bí ẩn, một số có thể đến từ những vụ va chạm cổ xưa giữa các thiên thể hoặc từ những mảnh vỡ bị đẩy ra từ các hành tinh hoặc mặt trăng khác.

Các tiểu hành tinh Arjuna là đối tượng nghiên cứu chính để hiểu rõ hơn về tương tác hấp dẫn và các mối đe dọa tiềm tàng từ các vật thể gần Trái Đất.