Ngày 23/3, Bộ GD-ĐT có công văn gửi các trường đại học, học viện, cao đẳng sư phạm về việc đảm bảo chất lượng đào tạo từ xa trong thời gian phòng chống dịch Covid-19.

Theo đó, để thống nhất việc triển khai đào tạo từ xa và công nhận kết quả học tập tích lũy tại các cơ sở đào tạo đối với các khoá đào tạo chính quy và vừa làm vừa học trong thời gian dịch Covid-19, Bộ GD-ĐT yêu cầu, đối với những học phần được tổ chức trên hệ thống đào tạo trực tuyến bao gồm hệ thống quản lý học tập (LMS), hệ thống quản lý nội dung học tập (LCMS), có đầy đủ học liệu và hệ thống mô phỏng thí nghiệm, thực hành… theo yêu cầu của chương trình đào tạo.

Các cơ sở đào tạo phải giám sát được quá trình tổ chức đào tạo, có hệ thống thi và kiểm tra đánh giá trực tuyến đảm bảo trung thực, khách quan theo yêu cầu chuẩn đầu ra của từng học phần; lưu được hồ sơ quản lý học tập của từng sinh viên… căn cứ vào kết quả đánh giá chất lượng người học, Thủ trưởng cơ sở đào tạo quyết định công nhận kết quả học tập tích luỹ đối với chương trình đào tạo chính quy và vừa làm vừa học trong thời gian dịch Covid-19.

Đối với những học phần chỉ tổ chức đào tạo qua các công cụ dạy học trực tuyến như: Microsoft Teams, Zoom, Google meeting… việc tổ chức đánh giá kết thúc học phần chỉ được tiến hành khi đã thực hiện đầy đủ khối lượng học tập của học phần.

Nếu chưa thực hiện được đầy đủ khối lượng học tập qua công cụ dạy học trực tuyến thì khi quay trở lại học tập trung, cơ sở đào tạo phải tổ chức học bù những nội dung chưa thể triển khai qua các công cụ dạy học trực tuyến (thí nghiệm, thực hành…) để đánh giá học phần, công nhận kết quả học tập tích lũy theo quy định, đảm bảo chất lượng của chương trình đào tạo.

Bộ GD-ĐT yêu cầu các cơ sở đào tạo chưa cung cấp các giải pháp đào tạo trực tuyến cần khẩn trương xây dựng phương án tổ chức đào tạo trực tuyến, đào tạo từ xa, xây dựng kế hoạch học tập phù hợp trong thời gian phòng chống dịch Covid-19 để sớm ổn định hoạt động của nhà trường và ổn định tâm lý cho người học.

Thúy Nga

Một ngày học trực tuyến của học sinh không nên quá 5 giờ

Một ngày học trực tuyến của học sinh không nên quá 5 giờ

 - Một ngày học trực tuyến không nên quá 5 giờ (45 phút/giờ), trong đó mỗi giờ học có tối thiểu 20-30 phút giảng dạy trực tuyến trực tiếp, thời gian còn lại để trao đổi, giải đáp thắc mắc, giao bài tập cho học sinh, sinh viên và giải lao.

" />

Chỉ đánh giá kết thúc môn khi sinh viên đã học đủ khối lượng học phần

Bóng đá 2025-02-19 12:39:15 12347

Ngày 23/3,ỉđánhgiákếtthúcmônkhisinhviênđãhọcđủkhốilượnghọcphầxem bóng đá ngoại hạng anh Bộ GD-ĐT có công văn gửi các trường đại học, học viện, cao đẳng sư phạm về việc đảm bảo chất lượng đào tạo từ xa trong thời gian phòng chống dịch Covid-19.

Theo đó, để thống nhất việc triển khai đào tạo từ xa và công nhận kết quả học tập tích lũy tại các cơ sở đào tạo đối với các khoá đào tạo chính quy và vừa làm vừa học trong thời gian dịch Covid-19, Bộ GD-ĐT yêu cầu, đối với những học phần được tổ chức trên hệ thống đào tạo trực tuyến bao gồm hệ thống quản lý học tập (LMS), hệ thống quản lý nội dung học tập (LCMS), có đầy đủ học liệu và hệ thống mô phỏng thí nghiệm, thực hành… theo yêu cầu của chương trình đào tạo.

Các cơ sở đào tạo phải giám sát được quá trình tổ chức đào tạo, có hệ thống thi và kiểm tra đánh giá trực tuyến đảm bảo trung thực, khách quan theo yêu cầu chuẩn đầu ra của từng học phần; lưu được hồ sơ quản lý học tập của từng sinh viên… căn cứ vào kết quả đánh giá chất lượng người học, Thủ trưởng cơ sở đào tạo quyết định công nhận kết quả học tập tích luỹ đối với chương trình đào tạo chính quy và vừa làm vừa học trong thời gian dịch Covid-19.

Đối với những học phần chỉ tổ chức đào tạo qua các công cụ dạy học trực tuyến như: Microsoft Teams, Zoom, Google meeting… việc tổ chức đánh giá kết thúc học phần chỉ được tiến hành khi đã thực hiện đầy đủ khối lượng học tập của học phần.

Nếu chưa thực hiện được đầy đủ khối lượng học tập qua công cụ dạy học trực tuyến thì khi quay trở lại học tập trung, cơ sở đào tạo phải tổ chức học bù những nội dung chưa thể triển khai qua các công cụ dạy học trực tuyến (thí nghiệm, thực hành…) để đánh giá học phần, công nhận kết quả học tập tích lũy theo quy định, đảm bảo chất lượng của chương trình đào tạo.

Bộ GD-ĐT yêu cầu các cơ sở đào tạo chưa cung cấp các giải pháp đào tạo trực tuyến cần khẩn trương xây dựng phương án tổ chức đào tạo trực tuyến, đào tạo từ xa, xây dựng kế hoạch học tập phù hợp trong thời gian phòng chống dịch Covid-19 để sớm ổn định hoạt động của nhà trường và ổn định tâm lý cho người học.

Thúy Nga

Một ngày học trực tuyến của học sinh không nên quá 5 giờ

Một ngày học trực tuyến của học sinh không nên quá 5 giờ

 - Một ngày học trực tuyến không nên quá 5 giờ (45 phút/giờ), trong đó mỗi giờ học có tối thiểu 20-30 phút giảng dạy trực tuyến trực tiếp, thời gian còn lại để trao đổi, giải đáp thắc mắc, giao bài tập cho học sinh, sinh viên và giải lao.

本文地址:http://profile.tour-time.com/html/141a699757.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo Fiorentina vs Como, 18h30 ngày 16/2: Khó cho The Viola

Giáo dục Việt Nam học gì từ Nhật Bản

sach45.jpeg
Nhà văn Nguyễn Khắc Trường. Ảnh: FB nhà thơ Nguyễn Quang Thiều. 

"Tôi có may mắn là chuyển về Báo Văn nghệ cùng ngày và được làm việc với ông nhiều năm. Ông sống giản dị, trung thực. Người ta không tìm được những lời hoa mỹ, sáo mòn của ông trong cuộc sống hàng ngày. Đúng sai, hay dở luôn rành mạch trong con người ông. Nhiều lúc, ông như một tảng đá lớn mà khó ai có thể lay chuyển.

Ông là một nhà văn tài năng và nhân cách mà tôi luôn kính trọng. Giờ ông đã rời khỏi mảnh đất 'lắm người nhiều ma' mà ông từng đau đớn, nổi giận và cảnh báo về một tương lai buồn của nó. Xin cúi đầu đưa tiễn ông về miền mây trắng, cảm ơn ông về những gì đã sống và đã viết cho cuộc đời này", nhà thơ Nguyễn Quang Thiều bày tỏ.

Nhà văn Nguyễn Khắc Trường sinh năm 1946 tại Đồng Hỷ, Thái Nguyên. Năm 15 tuổi, ông đã có truyện ngắn đăng trên tạp chí Văn học.

Là người lính kỹ thuật của binh chủng Phòng không - Không quân, đời sống quân ngũ giúp ông đi nhiều, làm báo, viết văn với bút danh Thao Trường. 

Năm 1986, Nguyễn Khắc Trường được trao giải Nhất cuộc thi bút ký của tuần báo Văn nghệ và Đài Tiếng nói Việt Nam phối hợp tổ chức. Sau này, Tạp chí Văn nghệ quân đội giới thiệu ông đi học Trường Viết văn Nguyễn Du (khoá I). 

Tiểu thuyết Mảnh đất lắm người nhiều mađược nhà văn Nguyễn Khắc Trường hoàn thành khi 44 tuổi. Tác phẩm nói về cuộc “đấu tranh” không khoan nhượng giữa hai dòng họ Trịnh và Vũ với cuộc tranh chấp quyền lực và ruộng đất ở nông thôn. 

Tác phẩm ra mắt đã được nhiều nhà phê bình, nghiên cứu cũng như bạn đọc quan tâm, được dịch ra nhiều thứ tiếng, là đề tài nghiên cứu của nhiều luận văn, luận án thạc sĩ, tiến sĩ. Năm 2011, tác phẩm được chuyển thể thành kịch bản phim truyền hình dài tập nổi tiếng Đất và Người(biên kịch - nhà văn Khuất Quang Thụy, đạo diễn Nguyễn Hữu Phần và Phạm Thanh Phong).

Đạo diễn 'Đất và Người', 'Ma Làng' - Nguyễn Hữu Phần qua đờiChị Nguyễn Diệu Trang - con gái đạo diễn Nguyễn Hữu Phần xác nhận với VietNamNet thông tin ông qua đời lúc 12h10 ngày 22/5 tại một bệnh viện ở Hà Nội, hưởng thọ 76 tuổi.">

Nhà văn Nguyễn Khắc Trường của 'Mảnh đất lắm người nhiều ma' qua đời

{keywords}Tối 22/12, NTK Minh Châu chính thức trình làng bộ sưu tập mới mang tên 'Hồi sinh' tại khuôn khổ Vietnam International Fashion Week - Tuần lễ thời trang quốc tế Việt Nam. Mở màn cho show diễn là sự trở lại của cựu người mẫu Trang Trần. Trang Trần từng là một chân dài đình đám trên các sàn diễn nhờ những bước catwalk uyển chuyển, cuốn hút. Tuy nhiên thời gian gần đây, cô hạn chế làm người mẫu mà lui về tập trung kinh doanh. 
{keywords}
Với kinh nghiệm có được trong nhiều năm hoạt động nghệ thuật, Trang Trần thể hiện những bước catwalk uyển chuyển cùng thần thái cuốn hút. Trên sân khấu, dù gặp sự cố trang phục song cô bình tĩnh khắc phục và cho thấy được sự bản lĩnh của một người mẫu có nhiều kinh nghiệm trong nghề.
{keywords}
Người mẫu Anh Thư đảm nhận vai trò kết màn cho BST 'Hồi sinh'. Diễn viên 'Tuyết nhiệt đới' chọn áo dài trắng với phần phần được đính kết lấp lánh. Bên cạnh đó, chi tiết áo choàng lông vũ cũng giúp hình ảnh của cựu người mẫu trở nên ấn tượng hơn. 
{keywords}
Dù không còn hoạt động chăm chỉ trong lĩnh vực thời trang song Anh Thư vẫn gây ấn tượng bởi những bước catwalk đẹp mắt, tự tin. Cô khéo léo xử lý phần tà áo và toát lên hình ảnh của một người phụ nữ hiện đại yêu áo dài truyền thống.
{keywords}
Anh Thư, Trang Trần đọ dáng cùng nhau.
{keywords}
Đến ủng hộ NTK Minh Châu ra mắt bộ sựu tập mới còn có diễn viên Kiều Trinh. Thời gian qua, cô sinh sống ở quê nhà Bình Phước và vui vẻ với công việc làm vườn.
{keywords}
Diễn viên Hồng Ánh diện áo dài họa tiết độc đáo. Cô chọn kiểu tóc cầu kỳ, toát lên vẻ sang trọng khi xuất hiện. Còn diễn viên Hoài An diện thiết kế áo dài đen, toát lên vẻ quyền lực trên thảm đỏ.
{keywords}
Diễn viên Ngân Quỳnh nổi bật với áo dài xanh bên cạnh diễn viên Cát Tường áo dài đỏ rực rỡ không kém.
{keywords}
Ngoài ra, show diễn của nhà thiết kế Nguyễn Tiến Truyển cũng diễn ra trong khuôn khổ tuần lễ thời trang quốc tế Việt Nam tối 22/12.
{keywords}
BST lần này mang đậm hơi thở tự do, sự lạc quan khi nhìn lại những mất mát, đau thương do đại dịch trong hơn một năm vừa qua. Tinh thần mạnh mẽ, cá tính pha chút sexy được NTK tiếp tục phát huy qua các bộ trang phục.
{keywords}
Nguyễn Tiến Truyển tạm gác lại chủ nghĩa tối giản, anh hướng mình vào phong cách Gothic hòa trộn nét đẹp mạnh mẽ, phóng khoáng, đưa ra định nghĩa mới về cái đẹp tự tin, thoải mái và không thỏa hiệp.
{keywords}
Những thiết kế lễ phục nóng bỏng hoặc nhẹ nhàng là điểm nổi bật cho mùa Xuân Hè 2022. Những mẫu váy áo mang tính ứng dụng, dễ mặc nhưng vẫn đảm bảo yếu tố thời trang, tiệm cận xu hướng thế giới.
{keywords}
"Chúng ta không nên tập trung một cách thái quá đến đại dịch mà hãy chuyển sự chú ý sang những gì đang xảy ra với hệ sinh thái và giá trị tinh thần. Sự phục hồi và việc quay trở lại cội nguồn bên trong là những gì mình thực sự đã và đang có”, anh chia sẻ về thông điệp BST.
{keywords}
Bên cạnh những chất liệu quen thuộc như kaki, thun, voan... BST còn lồng ghép khéo léo những mẫu áo corset được kết hạt gỗ hay giả da.
{keywords}
Gương mặt first face - người mẫu nhí Bảo Hà bước ra trong tiếng vỗ tay của giới mộ điệu. Khoác trên mình bộ váy xếp li trắng cá tính, cô chiếm trọn sự chú ý.
{keywords}
Minh Tú khép lại BST với thiết kế bodysuit mang gam màu hồng nổi bật. Chân dài ngay lập tức hút ánh nhìn với thần thái chuẩn siêu mẫu. Gương mặt đẹp, vóc dáng chuẩn cùng số đo cân đối khiến cô được NTK tin tưởng, "chọn mặt gửi vàng” cho vị trí quan trọng.

Ngân An - Thuý Ngọc

Trang Trần bị xử phạt 7,5 triệu đồng vì nói tục trên mạng

Trang Trần bị xử phạt 7,5 triệu đồng vì nói tục trên mạng

Ông Nguyễn Đức Thọ - Chánh Thanh tra Sở Thông tin và Truyền thông TP.HCM xác nhận việc xử phạt vi phạm hành chính đối với chủ thể đăng ký sử dụng kênh YouTube “Trang Khàn”. tức cựu người mẫu Trang Trần.

">

Trang Trần, Minh Tú cá tính trên sàn diễn thời trang

Nhận định, soi kèo Rennes vs Lille, 02h45 ngày 17/2: Tiếp đà hồi sinh

{keywords}

Học sinh Trường mầm non đô thị Sài Đồng trong giờ học tập với người nước ngoài. 

Học phí gấp 410 lần mức đại trà?

Năm 2013, thực hiện Luật Thủ đô, UBND TP Hà Nội đã ban hành quyết định số 20/2013/QĐ-UBND (Quyết định 20) quy định một số tiêu chí về trường chất lượng cao. Trong đó, mỗi cấp học từ mầm non đến THPT đều được quy định cụ thể các tiêu chí: Cơ sở vật chất; đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên; chương trình giảng dạy; phương pháp giảng dạy; các dịch vụ chất lượng cao. Một số tiêu chí cụ thể đối với trường học mầm non chất lượng cao như: Phải bảo đảm cơ sở vật chất được xây kiên cố; có 70% giáo viên đạt trình độ chuyên ngành trên chuẩn và có chứng chỉ tiếng Anh trình độ A, 10% có trình độ B)...

Đối với trường tiểu học chất lượng cao bảo đảm có số phòng học cho học sinh học hai buổi/ngày (mỗi lớp không quá 30 học sinh); 100% giáo viên đạt trình độ trên chuẩn theo quy định, ít nhất 80% giáo viên xếp loại xuất sắc theo chuẩn nghề nghiệp; 100% cán bộ quản lý, giáo viên có kiến thức và kỹ năng thực hiện phương pháp dạy học tích cực, chủ động thực hiện mô hình dạy học phân hóa bảo đảm phù hợp với từng đối tượng; có không quá 5% học sinh xếp loại giáo dục trung bình; 100% học sinh được khám, kiểm tra sức khỏe định kỳ sáu tháng/lần và tiêm chủng phòng bệnh.

Đối với trường trung học có 40% giáo viên dạy giỏi cấp thành phố, 80% cán bộ quản lý có bằng thạc sĩ trở lên đối với bậc THPT; bổ sung chương trình tiếng Anh nghe, nói với người nước ngoài; sử dụng các phương pháp dạy học mở để học sinh có khả năng trải nghiệm, khám phá và làm quen được với công tác nghiên cứu khoa hoc; có bán trú cho học sinh với các điều kiện sinh hoạt hiện đại, khoa học...

Để triển khai mô hình trường chất lượng cao, HĐND TP Hà Nội ban hành Nghị quyết 15/2013/NQ-HĐND (Nghị quyết 15) về cơ chế tài chính áp dụng đối với các cơ sở công lập chất lượng cao trên địa bàn Hà Nội. Theo nghị quyết, trần học phí đối với cơ sở giáo dục chất lượng cao năm học 2013-2014 từ 2,9 đến 3 triệu đồng/học sinh/tháng, tùy theo bậc học. Trong khi đó, quyết định 22/2012/QĐ-UBND của UBND TP Hà Nội về mức học phí đại trà công lập của năm học 2013-2014 từ 20 đến 40 nghìn đồng/học sinh/tháng, tùy theo bậc học, vùng miền. Như vậy, mức trần học học phí cao nhất của trường chất lượng cao bằng 75 đến 150 lần so với mức học phí đại trà, tùy theo vùng miền. Đáng chú ý, sau một số năm triển khai, đến nay, trên địa bàn Hà Nội có tám trường công lập được công nhận chất lượng cao. Tuy nhiên, trong tờ trình số 439/LN: GD và ĐT-TC ngày 22-11 do Giám đốc Sở GD và ĐT Nguyễn Hữu Độ và Giám đốc Sở Tài Chính Hà Nội Hà Minh Hải ký, gửi UBND TP Hà Nội nêu lên một số khó khăn và đề xuất trần học phí của trường chất lượng cao năm học 2016-2017 từ 3,9 triệu đến 4,1 triệu đồng/học sinh/tháng. Như vậy mức trần học phí cao nhất của trường chất lượng cao trên địa bàn Hà Nội được đề nghị cao hơn mức học phí đại trà hiện hành (10 nghìn đến 80 nghìn đồng/học sinh/tháng) từ 51,25 đến 410 lần, tùy theo vùng miền.

Mập mờ chất lượng

Chủ trương triển khai mô hình một số trường học chất lượng cao là đúng đắn và phù hợp với xu hướng phát triển hiện nay trên địa bàn Hà Nội. Tuy nhiên, điều khiến dư luận xã hội băn khoăn là trong khi đệ trình mức thu quá cao nhưng ngành giáo dục Hà Nội lại không chứng minh được việc thu tiền cao gắn với các tiêu chí chất lượng cao theo quy định. Trong khi UBND TP Hà Nội đã có quy định rất rõ từng tiêu chí cụ thể đối với trường chất lượng cao trong Quyết định 20, thì trong tờ trình gửi UBND TP Hà Nội, cũng như khi trình bày tại hội nghị lấy ý kiến phản biện của UBMTTQ Việt Nam TP Hà Nội về việc bổ sung Nghị quyết 15, Giám đốc Sở GD và ĐT Hà Nội Nguyễn Hữu Độ chỉ đưa ra được hiệu quả trường chất lượng cao một cách chung chung, thiếu rõ ràng hiệu quả trường chất lượng cao thực hiện từ năm 2013 đến nay là: Đáp ứng được nhu cầu học tập đa dạng của học sinh trong bối cảnh hội nhập; đáp ứng được tiêu chí theo quy định; chuyển biến trong chất lượng đội ngũ...

Đáng chú ý, ngành giáo dục Hà Nội luôn khẳng định trường chất lượng cao đạt kết quả tốt nhưng thực tế, sau hai năm triển khai, kết quả giám sát của HĐND TP Hà Nội đợt tháng 4-2015 đã chỉ ra: Đề án phát triển chất lượng cao của một số trường còn hạn chế, không đầy đủ, chưa chỉ ra được lộ trình và cơ chế tài chính dẫn đến tính khả thi chưa cao; Sở GD và ĐT, Sở Tài chính Hà Nội chậm chễ trong việc thực hiện nghị quyết của HĐND TP Hà Nội dẫn đến các trường còn lúng túng...

Nhiều ý kiến cho rằng, quá trình triển khai mô hình trường chất lượng cao ở Hà Nội đang quá nặng về thu tiền mà ít chú ý đến chất lượng và sự công bằng trong giáo dục. Phần lớn trường chất lượng cao đều là cơ sở giáo dục từng được đầu tư tốt về điều kiện cơ sở vật chất, đội ngũ; được hỗ trợ kinh phí trong giai đoạn thí điểm chất lượng cao, sau đó được thu học phí ở mức “trên giời”. Ông Vũ Thành Vĩnh, thành viên hội đồng tư vấn dân chủ - pháp luật, UBMTTQ Việt Nam TP Hà Nội cho rằng, để có thể tăng trần học phí trường chất lượng cao, cần có báo cáo đánh giá tác động, tính hiệu quả của mô hình thời gian qua ra sao; cần làm rõ kết quả của việc thu, chi tại các trường, nhất là việc thu học phí ở các trường có sự chênh lệch lớn.

PGS, TS Bùi Thị An, Phó Chủ tịch Liên hiệp Các hội KHKT TP Hà Nội cho rằng: UBND TP Hà Nội cần có đánh giá chi tiết những trường đã công nhận, thí điểm không đạt chất lượng và chỉ rõ trách nhiệm đối với những hạn chế trong quá trình triển khai. Nhà giáo Nguyễn Thị Hoàng Yến (Hội nữ Trí thức Hà Nội) nhìn nhận sau ba năm triển khai, TP Hà Nội chưa đánh giá được một cách định tính, chi tiết, cụ thể. Việc đưa ra nhận xét, kết luận về trường chất lượng cao thiếu rõ ràng và không phục.

Đáng chú ý, theo thừa nhận của Sở GD và ĐT Hà Nội, với cơ chế tài chính như hiện nay thì trường chất lượng cao rất khó triển khai ở những huyện ngoại thành nơi điều kiện thu nhập của người dân còn thấp, tạo sự chênh lệch giữa các vùng trên địa bàn thủ đô. Theo nhà giáo Nguyễn Tùng Lâm (Trường THPT Đinh Tiên Hoàng): Cần bảo đảm mỗi một huyện của Hà Nội xây dựng ít nhất một trường chất lượng cao. Tuy nhiên, để làm được điều đó không thể chỉ tập trung vào thu tiền mà phải có chương trình phù hợp để quan tâm đến các em học sinh khó khăn, thiệt thòi, khiếm thị, khiếm thính, khuyết tật.

PGS,TS Bùi Thị An cho rằng, Sở GD và ĐT Hà Nội cần quan tâm hơn đến chất lượng đội ngũ giáo viên. Nếu hiệu trưởng, giáo viên không đủ tầm, đủ tâm thì rất khó làm được chất lượng tốt. Hiệu trưởng Trường THCS Nam Từ Liêm (trường được công nhận chất lượng cao) Hoàng Thị Yến cũng thẳng thắn chỉ ra rằng, cần xem xét việc cùng là trường công lập chất lượng cao nhưng mức thu khác nhau, có trường vừa được thu học phí cao hơn trong khi lại còn được ngân sách tài trợ 100% tiền lương thì khó chấp nhận.

Có thể nói, trường chất lượng cao là nhu cầu chính đáng trong phát triển giáo dục Hà Nội. Tuy nhiên, việc các cơ quan quản lý nhà nước khi triển khai chỉ tập trung vào thu tiền cao mà chưa bảo đảm được chất lượng tương xứng, bảo đảm công bằng giáo dục sẽ gây nên những bức xúc trong dư luận xã hội. Điều đó đòi đòi các cấp, các ngành của Hà Nội cần có đánh giá, nhìn nhận rõ ràng, thuyết phục và công khai, minh bạch để triển khai hiệu quả, đúng bản chất mô hình trường học chất lượng cao. 

(Theo Xuân Kỳ - Qúy Tùng/ Nhân Dân)

">

Học phí “khủng” nhưng mập mờ chất lượng

{keywords}Ngày 14/12 tại Hà Nội, nữ đạo diễn Đoàn Thúy Phương ra mắt thương hiệu thời trang mới mà chị sáng lập, hướng tới phân khúc khách hàng thành công và khó tính, đó là các nữ doanh nhân, showbiz, ngoại giao. Ca sĩ Tùng Dương cùng Hoa hậu Hà Kiều Anh, Hoa hậu Ngọc Hân, Á hậu Thụy Vân, Á hậu Tú Anh tới chúc mừng đạo diễn.
{keywords}
Hoa hậu Hà Kiều Anh bay từ Sài Gòn ra, divo Tùng Dương cũng đặc biệt trở về Hà Nội ngay sau show diễn xa đêm qua để kịp đến chúc mừng người chị thân thiết bởi tình cảm gắn bó nhiều năm.
{keywords}
Hoa hậu Hà Kiều Anh cho biết, chị cảm thấy các thiết kế trang trọng, thanh lịch mà vẫn rất trẻ trung. Hoa hậu đánh giá cao thiết kế mà chị mặc, rất tôn dáng, những đường cắt cúp khéo léo, che khuyết điểm cho một phụ nữ đã U50 như chị.
{keywords}
Hoa hậu Ngọc Hân chia sẻ: “Với thời trang tôi quan tâm nhất là chất liệu, đường kim mũi chỉ, form dáng". Cô cũng đánh giá cao các thiết kế của người chị thân thiết.
{keywords}
Á hậu Thụy Vân quen thuộc với khán giả với vai trò BTV chương trình Chuyển động 24h, diện các trang phục mới, cô chia sẻ: “Khi chọn trang phục, tôi đánh giá cao về form dáng, kiểu cách. Trang phục lên form đẹp là rất quan trọng. Tôi thường xuyên lên hình nên nhìn là biết trang phục đó có đẹp hay không. Tôi cũng thích màu sắc nên khi thấy các bộ trang phục này là cảm thấy mình vui vẻ, yêu đời.
{keywords}
Tại sự kiện, Á hậu Tú Anh diện những bộ trang phục đặc biệt trẻ trung, cô bày tỏ: “Nhắc tới trang phục công sở chúng ta có thể nghĩ tới những bộ đồ hơi cứng nhắc một chút. Tôi thích những màu đen, trắng nhưng tôi thay đổi suy nghĩ với những màu sắc rực rỡ. Sắp tới là mùa lễ hội, tôi tin rằng những thiết kế này sẽ là sự lựa chọn không chỉ cho các chị em công sở mà còn cho các em trẻ tuổi đi chơi nữa”.
{keywords}
Dàn Hoa hậu, Á hậu đọ sắc trong sự kiện.

Thu Hà

Hà Kiều Anh trẻ trung xinh đẹp dù là mẹ ba con

Hà Kiều Anh trẻ trung xinh đẹp dù là mẹ ba con

Hà Kiều Anh đăng ảnh mới trên trang cá nhân và người hâm mộ khen cô giữ dáng tốt dù là mẹ ba con.

">

Hà Kiều Anh hội ngộ ‘đàn em’ Ngọc Hân, Thụy Vân, Tú Anh

友情链接