您现在的位置是:Ngoại Hạng Anh >>正文
Nam sinh lớp 7 tử vong do đuối nước tại bể của trường
Ngoại Hạng Anh663人已围观
简介Tối nay (24/6) trao đổi với PV VietNamNet,ớptửvongdođuốinướctạibểcủatrườlịch vạn niên 2024 ông Phạm ...
Tối nay (24/6) trao đổi với PV VietNamNet,ớptửvongdođuốinướctạibểcủatrườlịch vạn niên 2024 ông Phạm Sỹ Bình, Chủ tịch UBND xã Sơn Cẩm, TP Thái Nguyên cho biết, trên địa bàn xã vừa xảy ra vụ đuối nước khiến em L.D.A, học sinh lớp 7A5 của Trường THCS Sơn Cẩm 1 (TP Thái Nguyên) tử vong.

Sự việc xảy ra lúc 16h chiều cùng ngày tại bể bơi nhà trường. Theo ông Bình, khi xảy ra sự việc trên, thầy giáo dạy bơi đang ở gần học sinh. Phát hiện có dấu hiệu bất thường từ học sinh, thầy giáo đã thực hiện sơ cứu ban đầu và đưa đến trạm y tế xã gần đó, nhưng nạn nhân không qua khỏi.
"Đây là chương trình dạy cho các học sinh tập bơi để phòng chống đuối nước do trường tổ chức. Theo thông tin từ gia đình, em L.Đ.A cao 1m55; còn bể nước chỉ cao khoảng 1m2. Thậm chí nạn nhân đã biết bơi, nhưng vẫn bị đuối nước chưa rõ nguyên nhân", ông Bình thông tin.
Cơ quan chức năng đang điều tra nguyên nhân vụ việc.
Tags:
相关文章
Nhận định, soi kèo St. Pauli vs Leverkusen, 0h30 ngày 21/4: Chờ đợi sự bất ngờ
Ngoại Hạng AnhPhạm Xuân Hải - 20/04/2025 05:25 Đức ...
阅读更多Tuyển sinh vào lớp 6: 'Cởi trói' hay tăng áp lực luyện thi?
Ngoại Hạng Anh- Phương án cho phép các trường xét tuyển hoặc kết hợp xét tuyển với kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh để tuyển sinh vào lớp 6 mà Bộ GD-ĐT đề xuất nhận được nhiều ủng hộ từ các trường đặc thù và các phụ huynh.
Ảnh minh họa. Chị Phạm Thị Hương, có con đang học lớp 5 tại một trường tiểu học ở quận Hà Đông dự định cuối năm học này sẽ nộp hồ sơ cho con vào hệ THCS của Trường THPT Lương Thế Vinh.
“Nếu như năm ngoái, trường tuyển 600 chỉ tiêu mà có tới 4.000 hồ sơ nộp vào, xét tuyển căn cứ vào kết quả học bạ và giấy khen các cuộc thi thì tôi rất lo. Các cuộc thi để cấp bằng khen, chứng chỉ cho học sinh để làm tiêu chí phụ đã được tinh giảm nên năm học này con tôi không tham gia cuộc thi nào. Cái khỏe là giờ tôi không còn lo áp lực chạy đua thi gì, kiếm giải ở đâu. Giờ nếu kết hợp xét tuyển với kiểm tra đánh giá năng lực học sinh thì con có thể quyết định vào trường hay không nhờ năng lực thật sự của mình khi thể hiện phù hợp những tiêu chí mà trường đưa ra”.
Đại diện nhiều trường “nóng” tuyển sinh đầu cấp cũng chia sẻ họ như được “cởi trói”, gỡ khó nếu như phương án này được thực thi.
Bà Nguyễn Thị Minh Thúy, Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Siêu (Hà Nội) cho hay rất ủng hộ phương án xét tuyển kết hợp với kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh, sau những bất cập của những mùa tuyển sinh trước.
“Đây là phương án rất thiết thực. Việc này sẽ giảm tải áp lực học hành cho học sinh và trả lại cho các em những mùa hè đúng nghĩa khi không phải lao vào luyện thi từ tấm bé. Chắc chắn giảm được áp lực luyện các cuộc thi, chuyện chạy giấy khen, chứng chỉ,…”, bà Thúy nói.
Tuy nhiên, theo bà Thúy, các trường cần có phương án đã xin ý kiến của địa phương công khai sớm trên các phương tiện thông tin đại chúng để phụ huynh, học sinh có kế hoạch chuẩn bị.
Bà Thúy mong muốn nếu dự thảo được áp dụng thì cần có hướng dẫn cụ thể khoanh vùng lại trường nào được phép chủ động và trường nào không, tránh trường hợp có trường không khó khăn nhưng mượn điều này để gây sóng gió và có những áp lực không cần thiết với phụ huynh.
Đồng quan điểm, bà Lê Kim Anh, Hiệu trưởng Trường THCS Cầu Giấy (quận Cầu Giấy, Hà Nội) cũng cho rằng đây là một phương án tích cực và cũng phù hợp với việc tinh giảm các cuộc thi trước đó của Bộ GD-ĐT.
“Bởi trong bối cảnh đã tinh giảm các cuộc thi thì việc lấy thành tích khác, tìm ra sự khác biệt giữa các học sinh là rất khó khăn. Nếu tiếp tục chỉ xét tuyển thì sẽ rất khó cho các trường đặc thù, nhưng với cơ chế cho phép khảo sát đánh giá năng lực thì rất tốt”, bà Kim Anh nói.
Theo bà Kim Anh, như trước đây, khi tuyển sinh bằng xét tuyển, các trường không cách nào khác buộc phải căn cứ vào học bạ và các điểm cộng thông qua bằng khen, giấy khen các cuộc thi làm tiêu chí phụ.
Nhưng mới đây, Bộ ra văn bản tinh giảm các cuộc thi thì các trường không còn biết căn cứ vào đâu để xét tuyển. Do đó, theo bà Kim Anh, việc Bộ cho các trường được tổ chức khảo sát, đánh giá năng lực học sinh là phù hợp.
Tuy nhiên, bà Kim Anh cho rằng, nếu dự thảo được thông qua thì năm nay, các trường “nóng” tuyển sinh đầu cấp sẽ có lượng hồ sơ đăng ký đầu vào cao hơn nhiều so với những năm trước. “Bởi như năm trước, xét tuyển hồ sơ và tiêu chí phụ là bằng khen nên phụ huynh đã một phần tự đánh giá hồ sơ của con em mình liệu có phù hợp và lọc. Như vậy cảm thấy đủ điều kiện thì phụ huynh mới nộp vào. Nhưng nếu tổ chức kiểm tra, đánh giá năng lực, thì cơ hội sẽ mở rộng ra và nhiều học sinh sẽ muốn thử sức, bởi hoàn toàn có cửa”, bà Kim Anh lý giải.
Có “phát” luyện thi vào trường top?
Về điều này, TS Vũ Đình Chuẩn (Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ GD-ĐT) cho rằng, Thông tư số 11/2014/TT-BGD-ĐT về quy chế tuyển sinh đầu cấp THCS và THPT ban hành năm 2014 qua 3 năm triển khai đã tạo điều kiện cho các Sở GD-ĐT và các cơ sở giáo dục tự chủ trong tuyển sinh khá nhiều.
“Bất cập xét tuyển nảy sinh khi vào một số trường có việc cộng thêm điểm ưu tiên, cùng với đó phải thừa nhận Bộ với sở tổ chức rất nhiều cuộc thi, hội thi. Sau khi cộng thì trọng số của điểm ưu tiên nhiều quá, nảy sinh ra vấn đề hiệu quả của các cuộc thi. Dù khi triển khai thì cũng nghĩ chỉ là những sân chơi lành mạnh cho học sinh, nhưng khi dính đến các điều kiện đầu vào các trường thì nảy sinh những vấn đề không lành mạnh”, ông Chuẩn nói.
Theo ông Chuẩn, tháng 3/2015, Bộ GD-ĐT có công văn số 1258 hướng dẫn, trong đó khẳng định cấp THCS là cấp học phổ cập nên không thi tuyển đầu vào. Trong đó quy định, với các cơ sở giáo dục có số lượng học sinh đăng ký vào lớp 6 nhiều hơn so với chỉ tiêu thì xây dựng phương án xét tuyển và trình các cấp có thẩm quyền xem xét. Nhưng sau đó, nhiều trường có ý kiến rằng nếu không thi thì không tuyển được. Một số trường lấy bằng khen, giải thưởng làm tiêu chí phụ để xét tuyển dẫn đến phụ huynh tìm cách cố gắng có các giải các cuộc thi để được vào.
Do đó, Bộ GD-ĐT tìm giải pháp để tháo gỡ những vấn đề phát sinh trong tuyển sinh đầu cấp, đặc biệt là bỏ bớt một số cuộc thi. “Bộ trưởng GD-ĐT có chỉ đạo rà soát các cuộc thi. Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa cũng ký công văn yêu cầu từ năm học 2017-2018 các sở giáo dục không được lấy kết quả các cuộc thi do sở tổ chức hoặc kết quả các cuộc thi quốc tế do sở cử tham gia vào việc đánh giá kết quả học tập của học sinh”, ông Chuẩn nói.
Trước ý kiến cho rằng nếu cho phép đánh giá năng lực, có thể tái diễn chuyện ôn thi, luyện thi, ông Chuẩn nhìn nhận vẫn có thể xảy ra chuyện đó. Tuy nhiên, các trường đặc thù nên tuyển sinh bằng phương án làm bài kiểm tra đánh giá năng lực kiến thức tổng hợp vì kết quả ít phụ thuộc vào chuyện học thêm.
“Chúng tôi thấy một số đơn vị tổ chức bài trắc nghiệm năng lực thì việc dạy thêm, học thêm các môn văn hóa ở bậc tiểu học không xảy ra. Như trường THCS Nguyễn Siêu có bài khảo sát gần như bài phỏng vấn nhưng kiến thức tổng hợp viết bằng tiếng Anh. Như vậy có đi học thêm cũng khó làm được việc này”, ông Chuẩn nói.
Bà Lê Kim Anh, Hiệu trưởng Trường THCS Cầu Giấy cho rằng, dự thảo như hiện nay đã cho phép các trường chủ động trong việc lấy học sinh.
“Các trường có thể khảo sát rất nhiều năng lực hay ở nhiều bộ môn chứ không giống như thi cử. Muốn giảm áp lực thì Bộ cũng cần quy định rõ việc các trường cần có đề án tuyển sinh hợp lý, công bố công khai sớm để phụ huynh, học sinh được biết”, bà Kim Anh nói.
Thanh Hùng
Bộ GD-ĐT “tính” cho đánh giá năng lực học sinh để tuyển sinh vào lớp 6
Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo sửa đổi, bổ sung một số điều của quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT ban hành kèm theo Thông tư số 11/2014/TT-BGDĐT ngày 18/4/2014 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT.
">...
阅读更多Đề thi thử lớp 10 môn Toán của huyện Ứng Hòa, Hà Nội năm 2024
Ngoại Hạng AnhKỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập, Hà Nội tổ chức ba môn thi, gồm: Ngữ văn, toán và ngoại ngữ. Mỗi học sinh được đăng ký 3 nguyện vọng vào trường công lập, không kể nguyện vọng vào lớp chuyên, trường tư thục...
Trong đó bài thi môn toán và ngữ văn thi theo hình thức tự luận, thời gian làm bài 120 phút/bài thi; bài thi môn ngoại ngữ thi theo hình thức trắc nghiệm khách quan, thời gian làm bài 60 phút.
Điểm xét tuyển = (Điểm bài thi môn toán + Điểm bài thi môn ngữ văn) x 2 + Điểm bài thi môn ngoại ngữ + Điểm ưu tiên (nếu có). Cách tính điểm này không thay đổi so với năm học trước.
Sở GD-ĐT Hà Nội chỉ xét tuyển đối với học sinh có đủ bài thi theo quy định, không vi phạm quy chế thi đến mức hủy kết quả thi, không có bài thi bị điểm 0.
Mỗi học sinh được đăng ký nguyện vọng dự tuyển vào tối đa 3 trường trung học phổ thông công lập, xếp theo thứ tự nguyện vọng 1, 2 và 3.
Trong đó nguyện vọng 1, nguyện vọng 2 phải thuộc khu vực tuyển sinh theo quy định; nguyện vọng 3 có thể thuộc một khu vực tuyển sinh bất kỳ.
>>>Lịch tuyển sinh lớp 10 Hà Nội năm 2024mới nhất<<<
Không được tổ chức thi riêng, các trường tư Hà Nội tuyển sinh lớp 10 thế nào?
Sở GD-ĐT Hà Nội đã chính thức công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 các trường THPT tư thục và công lập tự chủ. Trong đó, năm nay, Sở yêu cầu các trường tư không tổ chức kỳ thi riêng.">...
阅读更多
热门文章
- Kèo vàng bóng đá Man City vs Aston Villa, 02h00 ngày 23/4: Đối thủ yêu thích
- Thanh Hoá ứng dụng công nghệ tạo đột phá về năng suất, chất lượng nông sản
- Biếu Tết: Vợ nổi đóa thấy chai rượu chồng mua biếu Tết bố vợ
- MC Mù Tạt khoe eo thon, Khánh Vân mặc đầm như đồ đi biển
- Nhận định, soi kèo Panserraikos vs Panetolikos, 22h00 ngày 23/4: Cửa trên ‘tạch’
- Loại quả ưa thích sẽ nói bạn là ai
最新文章
-
Soi kèo góc Valencia vs Espanyol, 0h00 ngày 23/4
-
Huỳnh Hiểu Minh và Angelababy. Sau ly hôn, sự nghiệp của Huỳnh Hiểu Minh vươn lên tầm cao mới. Anh được sự tán thưởng trong cả lĩnh vực điện ảnh và truyền hình, trở thành khách mời thường xuyên của một số chương trình tạp kỹ lớn, giúp rating tăng vọt. Theo Sohu, việc kinh doanh của anh vào nhà hàng, khách sạn thành công, thu lợi nhuận cao.
Về đời tư, Huỳnh Hiểu Minh và một cô gái từng bị chụp khi đi dạo ở một trung tâm thương mại. Theo QQ, cô gái có ngoại hình khá giống Angelababy nhưng sau đó được xác định là Triệu Sĩ Cẩn - gương mặt chưa nổi tiếng trong làng giải trí. TheoSohu, khi ấy cả hai chỉ mới tìm hiểu nhau được vài tháng.
Triệu Sĩ Cẩn và Huỳnh Hiểu Minh bị bắt gặp hẹn hò. Trước đó, nam diễn viên từng công khai hẹn hò với hotgirl Diệp Kha, từng có một đời chồng. Đầu năm 2023, Diệp Kha đón Tết với gia đình Huỳnh Hiểu Minh. Hai người vướng tin đồn sẽ đính hôn vào cuối năm.
Việc Huỳnh Hiểu Minh yêu đương với các chân dài nổi tiếng khiến nhiều khán giả bất bình vì anh chỉ mới ly hôn Angelababy chưa được 1 năm.
Huỳnh Hiểu Minh bên hotgirl Diệp Kha. Sau tan vỡ, thời gian rảnh Huỳnh Hiểu Minh không tụ tập cùng bạn bè như trước, từ chối xuất hiện trước công chúng vì muốn nghỉ ngơi và nghiên cứu công việc. Anh được khán giả khen ngợi về diễn xuất khi tham gia các dự án truyền hình và điện ảnh như: A Mạch tòng quân, Anh là mùa xuân của em, Lý tưởng Trung Quốc, Cuộc chiến hoa hồng, Đạp gió 2023...
Giống chồng cũ, Angelababy dồn sức cho công việc, gần gũi với con trai và nhiều lần khẳng định vẫn độc thân. Cô từng bị chụp chung với một người đàn ông lạ nhưng không phản hồi về tin đồn chuyện riêng tư.
Theo Sohu, ly hôn là quyết định sai lầm nhất của Angelababy. Từ lúc hẹn hò đến khi kết hôn, chung sống với Huỳnh Hiểu Minh, sự nghiệp của nữ diễn viên nở rộ. Mỹ nhân góp mặt trong các dự án phim ảnh lớn, là gương mặt đại diện nhiều nhãn hàng lớn. Sau ly hôn, Huỳnh Hiểu Minh vẫn duy trì vị thế sao hạng A, còn Angelababy lại bị “thất sủng”.
Cuối tháng 1/2023, hãng Dior công bố Địch Lệ Nhiệt Ba là đại sứ mới của hãng, đồng nghĩa mối duyên 10 năm của Dior và Angelababy chính thức đứt gánh. Truyền thông Trung Quốc đánh giá việc Angelababy kết thúc hợp đồng với Dior là tín hiệu cho thấy sự nghiệp của nữ diễn viên tụt dốc. Từ trước đến nay, việc trở thành đại sứ cho các thương hiệu lớn tầm cỡ quốc tế được xem là thước đo đánh giá mức độ nổi tiếng, sự ảnh hưởng của một nghệ sĩ với công chúng.
Angelababy bị Dior "bỏ rơi" sau khi ly hôn. Đầu năm 2023, Angelababy liên tiếp mất 3 hợp đồng quảng cáo khác. Theo Sina,vị thế nữ hoàng quảng cáo của Angelababy có dấu hiệu bị lung lay bởi đàn em Địch Lệ Nhiệt Ba.
Không chỉ mất các hợp đồng quảng cáo, Angelababy cũng không có những dự án điện ảnh nổi bật sau ly hôn. Hai năm trở lại đây, cô chỉ tham gia các dự án nhỏ, phim chiếu mạng hoặc đóng vai phụ trong các phim Dáng vẻ nên có của tình yêu, Trần duyên, Mạn ảnh tầm tung...
Angelababy đến xem buổi diễn của Lisa nên bị tẩy chay. TheoYahoo News ngày 1/10, Angelababy bị cho là đã đến cổ vũ Lisa (BlackPink) khi đang ở Pháp dự tuần thời trang Paris. Dù không đăng ảnh xem show, nhiều khán giả đã chụp hình và cho rằng cô xuất hiện tại đây.
Tài khoản Weibo của Angelababy bị bủa vây bởi các ý kiến chê trách, đòi tẩy chay từ cộng đồng mạng. Những người phản đối cho rằng việc nữ diễn viên đi xem show diễn thoát y đồng nghĩa với hạ thấp giá trị của phụ nữ. Tuy nhiên, hộp đêm Crazy Horse mới đây đã xác nhận Angelababy không có mặt tại sự kiện.
Thảo Nguyên - Trung Hiếu
Xôn xao hình ảnh Huỳnh Hiểu Minh giơ bảng có chữ 'Chi Pu, xin chào'Mạng xã hội rầm rộ chia sẻ hình ảnh diễn viên Huỳnh Hiểu Minh cầm biển ghi chữ "Chi Pu, xin chào", làm rộ tin ca sĩ Việt Nam tham gia show thực tế của Trung Quốc." alt="Hậu ly hôn, Huỳnh Hiểu Minh vẫn là sao hạng A, Angelababy tụt dốc">
Hậu ly hôn, Huỳnh Hiểu Minh vẫn là sao hạng A, Angelababy tụt dốc
-
Chị Đoàn Thị Thủy (phải), đại diện Hội LHPN xã Quảng Định nhận giải Ba Cuộc thi Ứng dụng CNTT do Hội LHPN tỉnh trao. Chị Thủy từng làm việc trong lĩnh vực văn hóa, du lịch nên có năng khiếu “thuyết trình” tương đối tốt, dễ đi vào lòng người. Năm 2020, chị được bầu làm Chủ tịch Hội LHPN xã, đồng thời đảm nhiệm công tác truyền thanh của xã, chị có thêm điều kiện để phát huy lợi thế, năng lực bản thân. Thời gian đầu mới nhận nhiệm vụ, chị cũng gặp nhiều khó khăn. Phát huy vai trò người đứng đầu tổ chức hội và lợi thế tuổi trẻ (sinh năm 1989), năng động, nhạy bén với công nghệ, chị Thủy cùng tập thể ban thường vụ, ban chấp hành hội làm việc với tinh thần cầu thị, hướng các hoạt động về cơ sở, mang lại lợi ích chính đáng cho hội viên. Bản thân chị luôn xác định làm tốt công tác “Dân vận khéo” để cán bộ, hội viên tin tưởng, làm theo. Do đó, trong hoạt động hội, chị luôn được hội viên, phụ nữ nhiệt tình hưởng ứng tham gia các phong trào, thực hiện nhiệm vụ chính trị của địa phương. Đặc biệt là phong trào hiến đất mở rộng đường giao thông nông thôn; xây dựng những tuyến đường sáng, xanh, sạch, đẹp. Năm 2023 hội viên, phụ nữ xã hiến gần 1.000m2 đất ở, gần 1.200m2 đất nông nghiệp, tháo dỡ các công trình trên đất trị giá 13 tỷ đồng để nâng cấp, mở rộng 27 công trình đường giao thông nông thôn; tham gia trồng và chăm sóc nhiều tuyến đường cây mắt ngọc, hoa giấy, hướng dẫn Nhân dân phân loại rác thải tại nguồn... để thực hiện các tiêu chí “gia đình 5 không, 3 sạch”...
Xác định việc đổi mới nội dung, phương thức hoạt động, ứng dụng công nghệ thông tin trong triển khai công tác hội có ý nghĩa quyết định đối với kết quả hoạt động hội và phong trào phụ nữ, chị Thủy cũng đặt ra cho mình “yêu cầu” bản thân phải tâm huyết, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, trách nhiệm cao, sáng tạo trong tổ chức các hoạt động. Do vậy, chị và Ban Chấp hành Hội chú trọng ứng dụng công nghệ thông tin trong triển khai công tác hội. Chị Thủy cùng chị em tự học hỏi, khai thác, sử dụng hiệu quả công nghệ thông tin; tìm kiếm thông tin, tư liệu, học hỏi những mô hình hay, những cách làm sáng tạo vận dụng vào thực tế tại địa phương. Bản thân chị nhiều lần đại diện xã tham gia các cuộc thi báo cáo viên giỏi cấp huyện; tìm hiểu Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh và đoạt giải... Những kiến thức tích lũy từ cuộc sống, công việc và tự học hỏi, trau dồi đã giúp chị ứng dụng vào thực tiễn công việc của hội đạt hiệu quả. Hiện nay, Hội LHPN xã đã lập trang fanpage, facebook, nhóm zalo để kịp thời tuyên truyền các chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, triển khai các hoạt động công tác hội, phong trào phụ nữ, cuộc vận động đến hội viên; giới thiệu, nêu gương điển hình trên các lĩnh vực tạo động lực phấn đấu và hiệu ứng lan tỏa tích cực trong xã hội.
Tại các buổi sinh hoạt, hội nghị, tập huấn của ban chấp hành hội, chị sử dụng phần mềm powerpoint kèm theo những hình ảnh, số liệu sinh động minh họa thu hút sự chú ý của người nghe, giúp người nghe dễ nhớ, dễ hiểu hơn, chị em vô cùng hứng thú, tương tác trao đổi sôi nổi và đề nghị nhân rộng cách làm này đến các chi hội. Chỉ gần 1 năm, hội đã nhân rộng sử dụng phần mềm powerpoint đến 7/7 chi hội, sinh hoạt tại các nhà văn hóa thôn đã được trang bị wifi, ti vi.
Xác định truyền thông có ảnh hưởng rất lớn đến mọi vấn đề của xã hội, là “cầu nối” giúp người dân đến gần hơn với đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, khi được lãnh đạo phân công phụ trách đài truyền thanh xã và hỗ trợ quản trị trang thông tin điện tử của xã, chị Thủy nêu cao tinh thần, trách nhiệm để hoàn thành tốt chức trách nhiệm vụ được giao. Chị còn viết và biên tập tin bài cung cấp thông tin thiết yếu đến người dân chính xác, kịp thời; nắm vững kỹ thuật, quy trình vận hành thiết bị của đài truyền thanh đảm bảo hoạt động thông suốt; chủ động xây dựng các chuyên mục phát thanh như: Chuyển đổi số, sức khỏe và đời sống, XDNTM, gương người tốt, việc tốt, vệ sinh an toàn thực phẩm... Năm 2023 chị đã viết khoảng 150 tin bài, tự sản xuất 5 chương trình phát thanh/tuần...
Trong xây dựng xã chuyển đổi số, chị Thủy cùng ban chỉ đạo chuyển đổi số của xã “đi từng ngõ, gõ từng nhà” vận động, tuyên truyền Nhân dân cài đặt tài khoản định danh điện tử, hướng dẫn Nhân dân sử dụng dịch vụ công trực tuyến, cài đặt chữ ký số điện tử; đăng ký mở tài khoản ngân hàng... Với những cố gắng nỗ lực, chị Thủy đã góp phần vào việc hoàn thành nhiệm vụ chính trị quan trọng của địa phương. Đoàn thẩm định chuyển đổi số của UBND tỉnh Thanh Hóa đã đánh giá cao công tác thông tin, tuyên truyền và hoạt động hệ thống loa truyền thanh, trang thông tin điện tử của xã Quảng Định; được UBND huyện Quảng Xương tặng Giấy khen xã hoàn thành xuất sắc trong tổ chức, triển khai Đề án 06. Trong cuộc thi ứng dụng công nghệ thông tin do Hội LHPN tỉnh tổ chức, Hội LHPN xã vinh dự đoạt giải Ba với chủ đề “Ứng dụng phần mềm powerpoint vào tổ chức sinh hoạt hội”. Hiện, chị Thủy được xã đề nghị Sở Thông tin và Truyền thông xem xét, khen thưởng và đề nghị khen thưởng điển hình tiên tiến toàn quốc trong công tác thông tin cơ sở năm 2024.
Theo HÀ LÊ(Báo Thanh Hóa)
" alt="Nữ cán bộ hội làm tốt vai trò tuyên truyền viên cơ sở, tiên phong chuyển đổi số">Nữ cán bộ hội làm tốt vai trò tuyên truyền viên cơ sở, tiên phong chuyển đổi số
-
Steve Jobs đã nghĩ về công cụ như ChatGPT từ hơn 40 năm trước. Ảnh: Bloomberg Theo Steve Jobs, cuốn sách đó là “một hiện tượng. Nó đúng ngay từ khi bắt đầu cho đến khi kết thúc”.Vấn đề là không có cách nào để tương tác với nó.
Hình dung của ông về tương lai như sau:“Tôi nghĩ rằng khi chúng ta bước vào 50 hay 100 năm tiếp theo, nếu chúng ta thực sự có thể sản xuất ra những cỗ máy nắm bắt được tinh thần cơ bản, hay bộ nguyên tắc cơ bản, hay cách nhìn cơ bản về thế giới thì khi Aristotle tiếp theo xuất hiện, có lẽ nếu ông ấy mang theo cỗ máy này cả đời và nhập vào mọi thứ, một ngày nào đó sau khi ông ấy chết đi và biến mất, chúng ta có thể hỏi được cỗ máy: ‘Này, Aristotle sẽ nói gì? Chuyện này thì sao’”. Aristotle là một trong ba trụ cột của văn minh Hy Lạp cổ đại, người đặt nền móng cho triết học phương Tây.
“Hi vọng của tôi là một ngày nào đó... sinh viên không chỉ có thể đọc những lời mà Aristotle viết ra mà còn hỏi được Aristotle và nhận được câu trả lời. Đó là thứ tôi hi vọng chúng ta làm được”.
Đã hơn 40 năm kể từ bài phát biểu của Jobs và thế giới dường như đang đi đúng theo hướng như vậy. Các công ty AI đang đào tạo chatbot như ChatGPT với dữ liệu từ sách vở cùng các nguồn khác để chúng phản hồi câu hỏi của người dùng.
Một số thậm chí còn trả lời như thể chúng là những nhân vật lịch sử nổi tiếng. Đôi khi chúng đúng và đôi khi lại sai, như Jobs đã dự đoán, nhưng đó là một cách mới để tương tác với con người, ý tưởng và lịch sử.
(Theo Insider, Deadline)
" alt="Steve Jobs tiên tri ChatGPT từ hơn 40 năm trước">Steve Jobs tiên tri ChatGPT từ hơn 40 năm trước
-
Nhận định, soi kèo Baniyas Club vs Al Ain, 23h45 ngày 22/4: Khó cho khách
-
Ngày 11/1, trao đổi với VietNamNet, Phó hiệu trưởng Trường THCS thị trấn Thới Lai (huyện Thới Lai, TP Cần Thơ) Võ Văn Khiếm, xác nhận Ban giám hiệu có nhận được đơn của bà Lê Thị Trắng (63 tuổi) tố bị thầy Nguyễn Duy Linh, giáo viên dạy thể dục của trường đánh gây thương tích. Trường THCS thị trấn Thới Lai Theo đơn trình bày của bà Trắng gửi đến báo chí, nhà bà có mở quán nước giải khát. Khoảng 18h ngày 5/1, thầy Linh cùng hai thanh niên khác xảy ra cự cãi với nhân viên của quán là Võ Thanh Minh.
Thầy Linh đánh Minh ngã xuống, rồi dùng nón bảo hiểm đánh nhiều cái vào vùng mặt, đầu.
Bà Trắng chạy ra ngăn cản thì bị thầy Linh đánh vào vùng mắt chảy máu, phải vào bệnh viện khâu 3 mũi.
"Linh chỉ bỏ đi khi công an đến. Linh là giáo viên mà có hành động côn đồ như vậy thì không thể chấp nhận được, cần phải bị xử lý thích đáng, bồi thường thiệt hại”, bà Trắng trình bày.
Cũng theo bà này, ngoài bị đánh bà còn mất chiếc bông tai trị giá hơn 1,1 triệu đồng. Sau khi vụ việc xảy ra, bà đã làm đơn gửi đến Trường THCS thị trấn Thới Lai và Công an huyện để tố cáo hành vi của thầy Linh.
Theo thầy Khiếm, Ban giám hiệu nhà trường đã mời thầy giáo Linh lên làm việc và lập biên bản. Ngoài ra, thầy Linh cũng đã làm bản tường trình.
“Ngày mai, Ban giám hiệu trường sẽ mời bà Trắng đến để tiếp tục trao đổi về vụ việc này. Trong tường trình thì thầy Linh cho rằng mình say quá nên không biết có đánh hay không, nhưng có thể quơ tay quơ chân trúng bà Trắng”, thầy Khiếm nói.
Bà Trắng, người tố bị thầy Linh đánh Thầy hiệu phó cũng nói, Ban giám hiệu nhà trường đã đến thăm hỏi bà Trắng. Ngoài ra, cũng khuyên thầy Linh đến gặp bà Trắng để nhận lỗi.
“Nói chung đến nay vụ việc đã ổn. Tuy nhiên, sau khi có kết quả điều tra của ngành chức năng thì nhà trường sẽ dựa vào đó để xử lý vụ việc theo đúng thẩm quyền của nhà trường, còn vấn đề nào ngoài thẩm quyền thì chúng tôi sẽ báo cáo về trên để xử lý.
Quan điểm của trường là thầy Linh sai đến đâu sẽ xử lý đến đó chứ không bao che. Còn hiện tại thì thầy Linh vẫn dạy bình thường”, thầy Khiếm nói và cho biết vụ việc đang được công an xác minh.
Còn đối với Võ Thanh Minh sau khi bị đánh đã được đưa đến trung tâm y tế huyện Thới Lai cấp cứu.
Bà Nguyễn Thị Luôn (mẹ của Minh) cho biết: “Con tôi nằm điều trị ở bệnh viện huyện Thới Lai có biểu hiện nhức đầu nên xin lên bệnh viện tuyến trên chụp MRI. Bác sĩ nói con tôi tụ máu bầm trong não nên giữ lại điều trị. Giờ đầu của nó không cử động được, mặt sưng do bị đánh”.
Bà này còn cung cấp cho báo chí đơn thuốc do bác sĩ của bệnh viện kê đơn với nội dung chẩn đoán: “Tổn thương nông ở phần đầu, vùng chân mày, viêm kết mạc mắt…”.
Thầy giáo bức xúc bị hiệu trưởng đánh vì… không chịu đi nhậu
Bị thầy hiệu trưởng đánh giữa khuya vì tội “không chịu đi nhậu”, nam giáo viên đã đăng tải bức xúc lên mạng xã hội.
" alt="Thầy giáo ở Cần Thơ bị tố nhậu say đánh người gây thương tích">Thầy giáo ở Cần Thơ bị tố nhậu say đánh người gây thương tích