Messi, Lionel Messi, Argentina, Diego Maradona
发布时间：2025-03-07 03:29:52 作者：玩站小弟 
我要评论
我要评论-Bàn thắng vào lưới Uruguay giúp Lionel Messi trở thành người hùng của Argentina,lịch thi đấu giao hlịch thi đấu giao hữulịch thi đấu giao hữu、、。
- Bàn thắng vào lưới Uruguay giúp Lionel Messi trở thành người hùng của Argentina,lịch thi đấu giao hữu và không còn mấy ai nghĩ về kẻ thất bại 3 trận chung kết liên tiếp.
相关文章
Nhận định, soi kèo Independiente Medellin vs Deportivo Pasto, 07h30 ngày 4/3: Bệ phóng sân nhà
Nguyễn Quang Hải - 03/03/2025 11:15 Nhận định2025-03-07Nhận định, soi kèo Independiente Medellin vs Deportivo Pasto, 07h30 ngày 4/3: Bệ phóng sân nhà
Nguyễn Quang Hải - 03/03/2025 11:15 Nhận định2025-03-07
![](<p class="t-j">Theo thông tin của nhiều trường ĐH ở TP.HCM, mỗi năm có hàng nghìn sinh viên bị buộc thôi học hoặc tự ý nghỉ học… Có trường hợp, 100 sinh viên vào đầu khóa, thì chỉ khoảng 75 - 80 sinh viên tốt nghiệp, số còn lại bị “rơi rụng” dần.</p><p class="t-j">Chỉ riêng Trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm TP.HCM, theo kết quả xét học vụ năm học 2019 – 2020, có tới 438 sinh viên dự kiến bị buộc thôi học. Trong số này, có 257 sinh viên hệ đại học và 181 sinh viên hệ cao đẳng.</p><p class="t-j">Ngoài ra, còn có hơn 1.100 sinh viên khác dự kiến bị cho thôi học do hết thời gian đào tạo tại trường. </p><p class="t-j">Lí giải tình trạng này, PGS Bùi Hoài Thắng, Trưởng phòng Đào tạo, Trường ĐH Bách khoa TP.HCM, cho rằng có một số nguyên nhân như: nhiều sinh viên không thích nghi được với cách học trong trường đại học, một số chuyển hướng đi du học…</p><p class="t-j">Bên cạnh đó, cũng có những sinh viên ban đầu học rất giỏi, nhưng sau 1-2 năm thấy không phù hợp thì chuyển hướng. Như vậy, dù có tư vấn hướng nghiệp kỹ đến đâu chăng nữa thì mỗi người vẫn có quyền lựa chọn lại.</p><p class="t-j">Ở Trường ĐH Bách khoa TP.HCM, chỉ khoảng 75% sinh viên đầu vào có thể tốt nghiệp ra trường, 25% sinh viên sẽ bị "rơi rụng" dần. </p><p class="t-j">Còn ông Phạm Thái Sơn, Trưởng phòng Đào tạo, Trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm TP.HCM nhìn nhận rằng, nguyên nhân khiến sinh viên bị "đuổi" thường là do đã hết hạn học tập hoặc kết quả học tập quá thấp, dẫn tới nhiều lần bị đình chỉ rồi bị cho nghỉ học.</p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1 image"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2020/12/18/15/hang-nghin-sinh-vien-bi-duoi-khoi-truong-dh-dau-long-nhung-hop-ly.jpg" alt="{keywords}" /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc">Các trường ĐH đang mạnh tay và nghiêm khắc hơn trong đào tạo (Ảnh: Đinh Quang Tuấn)</td></tr></tbody></table><p class="t-j">“Phần lớn sinh viên bị đuổi do trước đó đã bị đình chỉ học tập nhiều lần. Khi bị đình chỉ lần 1, trường tiến hành nhắc nhở, đình chỉ lần 2, trường cũng nhắc nhở và nếu không cải thiện, dẫn tới bị đình chỉ lần thứ 3 thì sẽ bị đuổi học” ông Sơn nói.</p><p class="t-j">Ông Phạm Thái Sơn cho hay, trường cũng có những chính sách "mở" đối với sinh viên rơi vào tình trạng này. Chẳng hạn, với sinh viên hết thời hạn học tập, nhà trường cho phép chuyển sang hệ vừa làm vừa học với yêu cầu phải cải thiện điểm số. Với những sinh viên muốn chọn hướng đi khác, trường cũng tạo điều kiện cho chuyển đổi ngành nghề trong cùng nhóm ngành với nhau.</p><p class="t-j"><strong>Ngày càng nghiêm khắc trong đào tạo</strong></p><p class="t-j">Ông Trần Đình Lý, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Nông lâm TP.HCM, cho rằng hàng nghìn sinh viên bị đuổi học mỗi năm chứng tỏ các trường ĐH ngày càng mạnh tay và nghiêm khắc trong đào tạo. Việc này là hợp lý khi “gạn đục khơi trong”, quyết liệt nâng cao chất lượng đào tạo.</p><p class="t-j">“Điều gì sẽ xảy ra nếu trường ĐH để lại những sinh viên chây lười, không chịu học, những sinh viên không đạt chất lượng vẫn nhận tấm bằng nhờ sự nhẹ tay của thầy cô và nhà quản lý? Nếu nương tay chính là không công bằng với những sinh viên có trách nhiệm về việc học với bản thân, gia đình và xã hội”- ông Lý nói.</p><p class="t-j">Theo ông Lý, đáng chú ý là có nhiều sinh viên từng là học sinh giỏi các cấp, nhưng khi vào đại học lại không thể trụ được, bị buộc thôi học do thiếu kỹ năng, lười...</p><p class="t-j">“Điểm chung là do chọn sai ngành, sai trường, sai bậc học, chọn nghề không đi cùng với năng lực sở trường. Có những em chưa hiểu và ý thức được mình phù hợp với nghề/ngành nào” – ông Lý nói.</p><p class="t-j">Vì vậy, ông Lý cho rằng cần đẩy mạnh hướng nghiệp ngay từ khi còn ở phổ thông và xem đây là nhiệm vụ thường xuyên. Bên cạnh đó, công tác dự báo nhu cầu nguồn nhân lực phải có những con số cụ thể.</p><p class="t-j">Ông Phùng Quán, Trưởng phòng Thông tin và Truyền thông, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên TP.HCM, cho rằng hiện nay học sinh có xu hướng vào các ngành Kinh tế, Tài chính, Quan hệ quốc tế, Truyền thông, Báo chí, Công nghệ Thông tin, Công nghệ sinh học... Tuy nhiên, nhiều ngành khác mà xã hội cũng có nhu cầu lại ít được quan tâm. Vì vậy, các thí sinh cần cân nhắc kĩ khi đăng ký xét tuyển, vì đây là cơ hội sau 4 năm học.</p><p class="t-j">Bên cạnh đó, sau khi trúng tuyển đại học, sinh viên cần trau dồi kiến thức chuyên môn, rèn luyện các kỹ năng, ngoại ngữ để đáp ứng nhu cầu của doanh nghiệp, của xã hội...</p><p class="t-j"><strong>Lê Huyền</strong></p><img class="thumb2 left m-r-10" src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2020/12/17/13/hang-nghin-sinh-vien-bi-duoi-hoac-buoc-thoi-moi-nam.jpg?w=145&h=101" alt="Hàng nghìn sinh viên ở TP.HCM bị cho thôi học mỗi năm" width="145" height="101" /><h4 class="title f-14 c-000">Hàng nghìn sinh viên ở TP.HCM bị cho thôi học mỗi năm</h4><p class="summary d-table c-000">Mỗi năm có hàng nghìn sinh viên ở các trường đại học bị buộc thôi học hoặc tự ý nghỉ học… Có trường 100 sinh viên vào đầu khóa thì chỉ khoảng 75 - 80 sinh viên ra trường, số còn lại bị “rơi rụng” qua các năm.</p>)
![](<figure><em><picture><img src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACH5BAEKAAEALAAAAAABAAEAAAICTAEAOw==" data-original="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/7/31/8-kho-khan-rao-can-doi-voi-chuyen-doi-so-o-hai-duong-a843ae7f8af1407abe7a330a61c11ff2-476.jpg?width=0&s=njaT4IFjiPS_MD2lM6qyKw" class="lazy " data-srcset="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/7/31/8-kho-khan-rao-can-doi-voi-chuyen-doi-so-o-hai-duong-a843ae7f8af1407abe7a330a61c11ff2-476.jpg?width=0&s=njaT4IFjiPS_MD2lM6qyKw" alt="z5681476347474_eb92310f0d78f9f477b55558f09c4951.jpg" data-thumb-small-src="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/7/31/8-kho-khan-rao-can-doi-voi-chuyen-doi-so-o-hai-duong-a843ae7f8af1407abe7a330a61c11ff2-476.jpg?width=260&s=2elkE_BGk7HFPo4Od2ST7Q"></picture></em><figcaption><em>Thạc sĩ Trần Thị Thu Thủy, Phó Chủ tịch Liên hiệp Các hội khoa học và kỹ thuật tỉnh bảo vệ đề tài tại buổi nghiệm thu.</em></figcaption></figure><p>Sáng 30/7, Sở Khoa học và Công nghệ tổ chức nghiệm thu cấp tỉnh đề tài khoa học “Nghiên cứu các yếu tố tác động đến quá trình chuyển đổi số trên địa bàn tỉnh Hải Dương" do Liên hiệp Các hội khoa học và kỹ thuật tỉnh chủ trì thực hiện</p><p>Chủ nhiệm đề tài là thạc sĩ Trần Thị Thu Thủy, Phó Chủ tịch Liên hiệp Các hội khoa học và kỹ thuật tỉnh.</p><p>Tiếp thu ý kiến từ buổi nghiệm thu cấp cơ sở đầu tháng 7/2024, Ban chủ nhiệm đề tài đã cung cấp, làm rõ nhiều nội dung liên quan đến thực trạng quá trình chuyển đổi số ở Hải Dương, trong đó nhấn mạnh các yếu tố ảnh hưởng đến việc xây dựng và hình thành công dân số.</p><p>Đề tài đã chỉ rõ 8 khó khăn, rào cản từ phía người dân Hải Dương trong quá trình chuyển đổi số, gồm thiếu thông tin về chuyển đổi số; thiếu kỹ năng sử dụng thiết bị điện tử thông minh; ngại thay đổi thói quen; sợ bị rò rỉ dữ liệu; sợ bị lừa đảo; khó khăn trong thủ tục hành chính; không có thiết bị; chi phí chuyển đổi số cao.</p><p>Trong tổng số 2.500 mẫu thống kê được thu thập, “sợ bị lừa đảo” và “sợ bị rò rỉ dữ liệu cá nhân” là 2 rào cản chiếm tỷ trọng cao, lần lượt là 56,5% và 55%.</p><figure><em><picture><img src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACH5BAEKAAEALAAAAAABAAEAAAICTAEAOw==" data-original="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/7/31/8-kho-khan-rao-can-doi-voi-chuyen-doi-so-o-hai-duong-ef8737a3040147e8b0ea6c4c8f2318c1-475.jpg?width=0&s=u6akiGFPSsoj3I89svtsYw" class="lazy " data-srcset="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/7/31/8-kho-khan-rao-can-doi-voi-chuyen-doi-so-o-hai-duong-ef8737a3040147e8b0ea6c4c8f2318c1-475.jpg?width=0&s=u6akiGFPSsoj3I89svtsYw" alt="z5681476280205_2c405126273566534e2fd5d051221e67.jpg" data-thumb-small-src="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/7/31/8-kho-khan-rao-can-doi-voi-chuyen-doi-so-o-hai-duong-ef8737a3040147e8b0ea6c4c8f2318c1-475.jpg?width=260&s=2ipH78oWZ18TmCxls6SXSQ"></picture></em><figcaption><em>Phó Giám đốc Sở Thông tin và Truyền thông Phạm Huy Thắng phản biện đề tài</em></figcaption></figure><p>Ngoài ra, qua số liệu thống kê, đề tài cũng chỉ ra mức độ hài lòng của người dân trong tỉnh đối với sản phẩm, dịch vụ số đang triển khai trên địa bàn. Theo đó, người dân hài lòng nhất với dịch vụ thanh toán trực tuyến, mua sắm trực tuyến và hoạt động tuyên truyền của tỉnh về chuyển đổi số.</p><p>Để thúc đẩy quá trình chuyển đổi số của tỉnh, Ban chủ nhiệm đề tài đề ra 7 giải pháp, gồm phổ biến các thiết bị và ứng dụng số trong cộng đồng; khuyến khích sử dụng thiết bị và ứng dụng theo lứa tuổi; nâng cao năng lực chuyển đổi số cho các nhóm dân cư; hỗ trợ các nhóm nghề nghiệp theo yêu cầu chuyển đổi số; nâng cao vai trò lãnh đạo trong chuyển đổi số; xây dựng thể chế nội bộ của cơ quan, đơn vị trong chuyển đổi số; phát triển nhân lực chuyên sâu thực hiện chuyển đổi số.</p><p>Tại buổi nghiệm thu, các thành viên Hội đồng nghiệm thu đánh giá đề tài đã được chỉnh sửa, bổ sung có tính chuyên nghiệp, chuyên sâu. Hội đồng nghiệm thu thống nhất chấm điểm đề tài đạt loại khá, đề nghị Ban chủ nhiệm đề tài tiếp thu các ý kiến phản biện, sớm hoàn thiện để làm căn cứ, cơ sở khoa học tham mưu xây dựng chính sách thúc đẩy chuyển đổi số trên địa bàn tỉnh.</p><p>Theo HÀ KIÊN<em>(Báo Hải Dương)</em></p>)
![](<figure><em><picture><img src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACH5BAEKAAEALAAAAAABAAEAAAICTAEAOw==" data-original="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/7/26/quang-ninh-tap-huan-ve-chuyen-doi-so-trong-nganh-giao-duc-va-dao-tao-a08c1dc1aebe4da2b5c1efd031b4c697-553.jpg?width=0&s=31A75jZuBaZwYQVeXF882A" class="lazy " data-srcset="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/7/26/quang-ninh-tap-huan-ve-chuyen-doi-so-trong-nganh-giao-duc-va-dao-tao-a08c1dc1aebe4da2b5c1efd031b4c697-553.jpg?width=0&s=31A75jZuBaZwYQVeXF882A" alt="" data-thumb-small-src="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/7/26/quang-ninh-tap-huan-ve-chuyen-doi-so-trong-nganh-giao-duc-va-dao-tao-a08c1dc1aebe4da2b5c1efd031b4c697-553.jpg?width=260&s=GknUAIGkWISKBI0kKT40ag"></picture></em><figcaption><em>Toàn thể đại biểu dành một phút mặc niệm để bày tỏ lòng kính trọng, niềm tiếc thương và tưởng nhớ công lao to lớn của đồng chí Nguyễn Phú Trọng, Tổng Bí thư BCH Trung ương Đảng CSVN.</em></figcaption></figure><p>Trước khi bước vào hội nghị, toàn thể đại biểu đã dành một phút mặc niệmđể bày tỏ lòng kính trọng, niềm tiếc thương và tưởng nhớ công lao to lớn của đồng chí Nguyễn Phú Trọng, Tổng Bí thư BCH Trung ương Đảng CSVN.</p><p>Năm học 2023-2024, thực hiện nhiệm vụ ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số và thống kê giáo dục cho thấy việc thực hiện chuyển đổi số trong ngành Giáo dục đã giúp nâng cao hiệu lực quản lý nhà nước của các cơ quan quản lý giáo dục, hiệu quả quản trị trường học của các cơ sở giáo dục; từ đó chất lượng giáo dục từng bước được nâng lên và cung cấp cho người dân nhiều tiện ích trong dịch vụ giáo dục.</p><p>Để công tác chuyển đổi số đạt hiệu quả cao hơn nữa trong năm học 2024-2025, hội nghị đã triển khai tập huấn, hướng dẫn một số nhiệm vụ chuyển đổi số cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên năm học 2024-2025.</p><figure><picture><img src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACH5BAEKAAEALAAAAAABAAEAAAICTAEAOw==" data-original="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/7/26/quang-ninh-tap-huan-ve-chuyen-doi-so-trong-nganh-giao-duc-va-dao-tao-f398384e6e494e4eb1ee88102b1af26d-552.jpg?width=0&s=oQHGmPoaS_6lUXI50aSgkg" class="lazy " data-srcset="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/7/26/quang-ninh-tap-huan-ve-chuyen-doi-so-trong-nganh-giao-duc-va-dao-tao-f398384e6e494e4eb1ee88102b1af26d-552.jpg?width=0&s=oQHGmPoaS_6lUXI50aSgkg" alt="" data-thumb-small-src="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/7/26/quang-ninh-tap-huan-ve-chuyen-doi-so-trong-nganh-giao-duc-va-dao-tao-f398384e6e494e4eb1ee88102b1af26d-552.jpg?width=260&s=ZEbu9j-PGAeIdze-aBu_Og"></picture><figcaption><em>Quang cảnh buổi tập huấn.</em></figcaption></figure><p>Tham gia chương trình tập huấn có 400 học viên là cán bộ, giáo viên phụ trách công nghệ thông tin – chuyển đổi số của các phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị xã, thành phố và cơ sở giáo dục trực thuộc và các Trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh.</p><p>Tại buổi tập huấn, các học viên đã được nghe phổ biến chủ trương chính sách, định hướng, chiến lược, đề án về ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số phù hợp với định hướng của Bộ Giáo dục và Đào tạo, UBND tỉnh; hướng dẫn xây dựng kho học liệu trực tuyến đáp ứng yêu cầu về tài liệu học tập; triển khai quy mô hoạt động giáo dục trực tuyến; triển khai tổ chức thi hoặc kiểm tra xác thực online; nâng cao khả năng quản lý, vận hành và sử dụng hệ thống cơ sở dữ liệu ngành, thực hiện thống kê giáo dục định kỳ; hướng dẫn, giải đáp vướng mắc trong quá trình sử dụng hệ thống TEMIS để đánh giá theo chuẩn; triển khai thí điểm học bạ số cấp tiểu học...</p><p>Với những nội dung bồi dưỡng gắn liền với yêu cầu thực tiễn, cán bộ phụ trách được trang bị các kỹ năng cần thiết nhằm phục vụ việc triển khai có hiệu quả nhiệm vụ trọng tâm ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hành chính ngành giáo dục và đào tạo, chuyển đổi số, thống kê giáo dục, an toàn thông tin, kho học liệu trực tuyến... phù hợp với định hướng của tỉnh, bộ, ngành và Chính phủ.</p><p> Theo<strong>Hoài Minh </strong><em>(Báo Quảng Ninh)</em></p>)
 và bệnh nhi 10 tuổi (ngụ tại Tây Ninh) đang được chăm sóc tại Khoa Hồi sức tích cực, Bệnh viện Nhi đồng 2 TP.HCM.</p><p>Trong đó, bé gái 10 tuổi nhập viện trong bệnh cảnh rất nặng vì tổn thương gan thận, rối loạn tim mạch và hệ thần kinh. Em bị nôn ói, đau bụng, rối loạn tri giác sau khi ăn nấm được hái trong vườn nhà. Trẻ được lọc máu, thay huyết tương, điều trị hồi sức nhưng đến nay tình hình vẫn chưa cải thiện.</p><p>Bệnh nhi 12 tuổi được xác định đã ngộ độc gyrommitrin sau khi ăn nấm mọc trên xác ve sầu. Người mẹ cũng nhập viện ở địa phương ngay sau bữa ăn. Em được chuyển lên TP.HCM vào ngày 8/6 trong tình trạng nặng, hôn mê, rối loạn nhịp tim nặng, tổn thương gan thận. </p><p>"Hiện tại tình hình vẫn chưa khả quan hơn. Chúng tôi thường xuyên hội chẩn với bác sĩ của Bệnh viện Chợ Rẫy và đang nỗ lực hết sức để điều trị cho các em”, một bác sĩ cho biết. </p><figure class="image vnn-content-image"><img data-id="00WQEJ" src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/6/15/hinh-nam-do-nguoi-nha-cung-cap-1-1068.jpg" /><figcaption>Loại nấm khiến bệnh nhi 12 tuổi ở Đồng Nai nhập viện. Ảnh: BVCC.</figcaption></figure><p>Tại Bệnh viện Chợ Rẫy, bác sĩ cũng đã xác định độc tố trong vụ 3 người ở Tây Ninh nhập viện sau bữa ăn có nấm xào mướp.</p><p>Các bệnh nhân được chuyển lên TP.HCM vào ngày 6/6 và chẩn đoán nhiễm độc tố thuộc nhóm amanitin toxin dựa trên tình trạng và diễn tiến. Ê-kíp đã tiến hành điều trị đặc hiệu với thuốc NAC và các biện pháp hỗ trợ tích cực khác như thuốc bổ gan, chống rối loạn đông máu, lọc máu hấp phụ, thay huyết tương...</p><p>Tuy nhiên, do đến viện quá trễ, tổn thương gan quá nặng, không đáp ứng với điều trị nên hai vợ chồng bệnh nhân đã tử vong. Riêng người con gái 17 tuổi cải thiện dần sau thời điều trị tích cực. Em đã xuất viện theo nguyện vọng.</p><p>Như <em>VietNamNet </em>đưa tin, thời gian qua các bệnh viện tại TP.HCM tiếp nhận nhiều ca ngộ độc nấm bao gồm cả trẻ nhỏ và người lớn. Trong đó, hai người đã tử vong là cặp vợ chồng ở Tây Ninh, chưa xác định được loại nấm độc. Một số trường hợp khác phải cấp cứu sau khi ăn nấm mọc ra từ xác ve sầu vì tưởng là đông trùng hạ thảo. </p><p>Các bác sĩ khuyến cáo, người dân chỉ sử dụng nấm hoặc đông trùng hạ thảo có nguồn gốc xuất xứ rõ ràng để đảm bảo an toàn và tính mạng. </p><img src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/6/6/ly-do-lien-tiep-co-nan-nhan-ngo-doc-khi-an-nam-giong-dong-trung-ha-thao-823.jpg" alt="" />Lý do liên tiếp có nạn nhân ngộ độc khi ăn nấm giống đông trùng hạ thảoChưa đầy một tháng, khoảng 10 người đã nhập viện ở nhiều nơi vì nôn ói, đau bụng, yếu cơ sau khi ăn nấm lạ trong vườn. Người bệnh cho biết đã ăn nấm vì tưởng đào được đông trùng hạ thảo.)
最新评论