Những món ăn không thể thiếu trong ngày Tết Đoan Ngọ
我要评论
Tết Đoan Ngọ (5/5 âm lịch) hay còn gọi là Tết giết sâu bọ. Vào ngày này,ữngmónănkhôngthểthiếutrongngàyTếtĐoanNgọbóng da 24h người dân thường ăn những món như hoa quả, rượu nếp và thịt vịt với quan niệm chúng sẽ có tác dụng giệt trừ sâu bọ, làm thanh lọc cơ thể.
相关文章
Nhận định, soi kèo Sociedad vs Real Madrid, 3h30 ngày 27/2: Đẳng cấp vượt trội
Hoàng Ngọc - 26/02/2025 09:49 Tây Ban Nha2025-03-04![](<p class="t-j">Cô Nguyễn Thị Minh Thủy, Tổ trưởng Tổ Ngữ văn của Trường Phổ thông liên cấp Olympia đánh giá, phần 1 của đề năm nay bám sát trọng tâm kiến thức cơ bản Tiếng Việt trong chương trình Ngữ Văn lớp 9 với các nội dung về cấu trúc đoạn văn (tổng - phân - hợp và phép liên kết - phép lặp, câu ghép) mà học sinh đã được học và luyện tập, thực hành nhiều trong quá trình học tập và ôn luyện.</p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1 image"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image"><img src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2021/06/12/10/tho-chinh-huu-vao-de-thi-ngu-van-lop-10-o-ha-noi.jpg" alt="{keywords}" /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc">Đề thi Ngữ văn vào lớp 10 của Hà Nội được đánh giá )
Ngữ liệu lại được lấy từ chính văn bản bài thơ "Đồng chí" của Chính Hữu nên rất gần gũi và quen thuộc với học sinh. Do vậy, đề bài hoàn toàn không khó, vừa sức.
Hình ảnh “Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới” học sinh cũng dễ hiểu, dễ cảm nhận và gọi tên được những suy nghĩ, chia sẻ của mình về tình đồng chí, đồng đội của người lính cụ Hồ trong kháng chiến chống Pháp.
Phần 2, ngữ liệu đọc hiểu cũng là một đoạn văn bản nghị luận trích dẫn từ SGK Ngữ Văn lớp 9 tập 2 nên cũng rất gần gũi, không xa lạ với học sinh.
Hai câu hỏi của phần này đã có sự phân hoá cao về mức độ vận dụng thấp: “Theo em vì sao kẻ một vạch 1 USD, tìm chỗ kẻ vạch 9999 USD”và và vận dụng cao với học sinh khi yêu cầu các em chia sẻ về giá trị của tri thức, người có tri thức trong cuộc sống.
Câu chủ đề "Tri thức làm nên giá trị con người" mang tính định hướng và giúp cho học sinh, nhất là với học sinh lớp 9 lên 10 (tuổi đang phát triển, chuẩn bị bước vào cấp THPT để học chuyên ngành, phân luồng cho chọn nghề).
Thông qua đó, các em thấy được tầm quan trọng của việc học, sự chủ động và nhu cầu cầu học tập, thậm chí là khả năng tự học, chủ động chiếm lĩnh tri thức. Bởi lẽ, chỉ khi có tri thức, ta mới thấy cần thiết phải học hỏi, đọc sách, có tâm thế tốt với việc học nhằm đạt được những kiến thức nền cơ bản, sẵn sàng bước vào đời, làm nghề, phát triển bản thân, lao động, có ích cho xã hội và có thể phục vụ cộng đồng.
"Đề này phù hợp với đối tượng và lứa tuổi học sinh, phân hoá đối tượng học sinh ở mức độ vừa phải. Tuy nhiên, đề chưa được hay để thí sinh bộc lộ cá tính bản thân. Với đề này, học sinh trung bình sẽ làm được với mức độ khoảng 5 - 7 điểm" - cô Thủy đánh giá.
Thí sinh trong buổi thi đầu tiên Cô Nguyễn Thị Kim Dung, Hiệu trưởng Trường THCS Đông La (huyện Hoài Đức, Hà Nội) cũng nhận định đây là đề thi vừa sức, nội dung vào những phần kiến thức cơ bản các học sinh đã được học.
Tuy nhiên, nếu học sinh không xác định đúng yêu cầu của đề sẽ tập trung đi vào vai trò của tri thức, mà không làm nổi bật tri thức làm nên giá trị của con người.
Đánh giá chung, cô Dung cho rằng đây là đề thi phù hợp với khung thời gian 90 phút. Thí sinh học chắc kiến thức hoàn toàn có thể đạt mức điểm tốt.
Cô Nguyễn Thị Thùy Mia, giáo viên Trường THCS Cát Linh thì bày tỏ một chút băn khoăn về phần 2 của đề thi này. Theo cô Mia, khi chỉ còn vài ngày thì Sở quyết định giảm thời gian thi, nhưng không hướng dẫn sẽ giảm tải ở nội dung nào trong đề cho phù hợp thời lượng 90 phút.
"Như những năm trước thi 120 phút, các câu hỏi trong đề thi được chia nhỏ để cho học sinh dễ lấy điểm. Với đề thi năm nay, Phần I đề cơ bản, dễ chịu. Phần II không có câu hỏi phát hiện. Câu 1 hỏi vừa phát hiện vừa tư duy nên học sinh hơi khó kiếm điểm. 90 phút với dung lượng đề như vậy là hơi ít thời gian, học sinh làm không kịp, vì 2 đoạn văn dài và nặng điểm" - cô Mia nhận định.
Với đề thi này, cô Mia cho rằng học sinh giỏi làm được khoảng 80-90%, học sinh khá khoảng 70% và học sinh trung bình làm được từ 50-60%.
Đề chuẩn xác nhưng khá bảo thủ
Đây là đánh giá của thầy Hồ Tấn Nguyên Minh, Tổ trưởng Tổ Ngữ văn Trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh (Phú Yên).
"Theo tôi, mặc dù đề thi đạt được sự chuẩn xác nhưng cách hỏi khá cũ kĩ, quen thuộc, vẫn một “lối cũ ta về” như mọi năm mà không có gì mới mẻ, đột phá, sáng tạo để gợi sức nghĩ, sức viết cho học sinh.
Phần I, lấy một đoạn thơ trong bài “Đồng chí” của Chính Hữu làm ngữ liệu. Đây là một bài mà các em đã được học, được nghe giảng trong chương trình lớp 9. Câu hỏi đọc hiểu dành cho văn bản này là những câu hỏi thuộc về những kiến thức các em đã học, đã nghe giảng giờ trình bày lại nên tôi nghĩ sẽ khó có thể kiểm tra năng lực đọc hiểu của học sinh. Yêu cầu viết dành cho văn bản này cũng được ra một cách cũ kĩ, sáo mòn, không có gì độc đáo.
Phần 2 cho một mẩu chuyện làm ngữ liệu, hỏi 2 câu, một câu đọc hiểu và một câu luận. Dù vấn đề đặt ra có ý nghĩa nhưng cách hỏi cũng cũ kĩ, khó có khả năng phát huy sức sáng tạo của học sinh".
Theo thầy Minh, nhìn chung "đề thi này đạt được sự chuẩn xác nhưng khá lạc hậu, bảo thủ so với các nơi".
Thầy Đỗ Đức Anh, giáo viên Ngữ văn Trường THPT Bùi Thị Xuân (TP.HCM) cũng cho rằng đề thi vẫn có cấu trúc quen thuộc với 2 phần, 1 phần thơ kết hợp với nghị luận văn học và 1 phần văn xuôi kết hợp với nghị luận xã hội. "Đề thi khá cơ bản, không có câu hỏi khó, không có gì lắt léo. Đề an toàn nhưng thiếu tính đột phá" - thầy Đức Anh bình luận.
Còn thầy Võ Kim Bảo, giáo viên Ngữ văn Trường THCS Nguyễn Du, lại nhìn nhận hơi khác hơn. Thầy Bảo cho rằng hầu hết học sinh có thể đáp ứng được các yêu cầu của đề nhưng chưa hẳn là được điểm cao.
"Để đạt điểm cao, kiến thức của học sinh phải nắm rất chắc và kĩ năng làm bài cũng phải rất thành thục. Nhất là ở câu 1, chắc chắn giáo viên cũng cho học sinh luyện nhiều các dạng bài như vậy. Nhưng với lượng kiến thức lớn của chương trình Văn 9 chắc chắn nhiều em sẽ còn thiếu sót.
Câu 2 cũng không khó, vấn đề rất rõ ràng, không có ẩn ý. Vậy điều làm nên sự khác biệt ở câu 2 là tư duy phản biện của học sinh. Ngoài việc làm rõ vấn đề "Tri thức làm nên giá trị con người" thì học sinh muốn đạt điểm cao còn phải biết tự đặt cho mình câu hỏi: Ngoài tri thức con điều gì làm nên giá trị con người? Nói chung tôi thấy đề không khó nhưng có tính phân loại học sinh rõ ràng".
Nhóm PV
Lời giải đề thi lớp 10 môn Toán của Hà Nội
Đề thi môn Toán vào lớp 10 năm 2021 của Hà Nội được đánh giá nhẹ nhàng. Sau đây là hướng dẫn giải đề thi vào lớp 10 môn Toán tại Hà Nội năm 2021
'/>
Nhận định, soi kèo SLNA vs Công an Hà Nội, 18h00 ngày 1/3: Khách hoan ca
Hư Vân - 28/02/2025 22:15 Việt Nam2025-03-04
![](<p>Chiều 15/12, Sở Thông tin và Truyền thông Hà Nội đã tổ chức Hội thảo "An toàn thông tin trong các cơ quan nhà nước thành phố Hà Nội năm 2022". Theo Phó Giám đốc phụ trách Sở TT&TT Hà Nội Nguyễn Việt Hùng, thực hiện chỉ đạo của Trung ương, Chính phủ, thành phố Hà Nội đã triển khai các nhiệm vụ, xây dựng các hệ thống nền tảng, các hệ thống thông tin, phát triển các cơ sở dữ liệu (CSDL) chuyên ngành, từng bước thay đổi quy trình, thói quen làm việc của đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức Thành phố và hoạt động của bộ máy hành chính sang môi trường số. </p><p>Ông thông tin thêm, từ 30/11/2021 đến 30/11/2022, Hà Nội ghi nhận hơn 116 triệu IP tấn công mạng nhằm vào các hệ thống thông tin của các cơ quan nhà nước Thành phố. Trong đó, có hơn 116 triệu IP tấn công bằng hình thức từ chối dịch vụ, 1.659 IP tấn công bằng hình thức sử dụng mã độc. </p><figure class="image vnn-content-image"><img src="https://static2-images.vnncdn.net/files/publish/2023/1/12/image-gallery-1-1169.jpg"><figcaption>Hội thảo "An toàn thông tin trong các cơ quan nhà nước thành phố Hà Nội năm 2022"</figcaption></figure><p>Nhận thức được tầm quan trọng của việc bảo đảm ATTT cùng với sự phát triển Chính phủ điện tử, Chính phủ số, Sở TT&TT xác định ATTT là nhiệm vụ quan trọng, thường xuyên và liên tục. </p><p>Chia sẻ về thực trạng ATTT trong các cơ quan nhà nước hiện nay, ông Trần Đăng Khoa, Phó Cục trưởng phụ trách Cục ATTT - Bộ Thông tin và Truyền thông cho hay, tình hình an toàn an ninh mạng Việt Nam năm 2022 có nhiều "điểm sáng" nổi bật, tình trạng an ninh mạng tại Việt Nam đang ở mức kiểm soát tốt, tuy nhiên, vẫn còn các mối đe dọa về ATTT.</p><p>Dù nhận được cảnh báo về tấn công mạng hoặc điểm yếu, lỗ hổng từ các cơ quan chức năng, nhiều cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp vẫn chưa quan tâm xử lý hoặc chưa cập nhật các bản vá để giảm thiểu rủi ro. Đây là vấn đề về nhận thức và trách nhiệm mà các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp cần phải thay đổi.</p><p>Một lo ngại tiếp theo là hành vi lừa đảo trực tuyến trong thời gian qua phổ biến hơn. Vì vậy, một trong những mục tiêu chính trong năm 2022 của Bộ TT&TT là bảo vệ người dân trên không gian mạng. Bộ đã chỉ đạo quyết liệt cùng với các cơ quan chức năng có thẩm quyền ngăn chặn rất nhiều trang web, blog giả mạo lừa đảo trực tuyến để bảo vệ gần 4 triệu người dân Việt Nam, tương đương với khoảng 6% người dùng Internet.</p><p>Cũng theo đại diện Cục ATTT, việc tuân thủ đầy đủ quy định của pháp luật về ATTT mạng vẫn chưa được các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp chú trọng, đặc biệt là tuân thủ quy định về bảo đảm an toàn hệ thống thông tin theo cấp độ.</p><p>Tại hội thảo, các đại biểu còn được nghe ông Đỗ Việt Thắng, Phó Giám đốc Trung tâm Công nghệ thông tin và Giám sát an ninh mạng, Ban Cơ yếu Chính phủ chia sẻ về khả năng giám sát và ứng cứu sự cố ATTT trong CQNN thành phố Hà Nội.</p>)
 vừa qua đã gióng lên một hồi chuông cảnh tỉnh về việc luôn phải tăng cường công tác phòng, ngừa cháy nổ. Đây cũng là lý do khiến các thiết bị IoT có khả năng hỗ trợ phòng chống cháy nổ đang được nhiều người tìm mua trên thị trường.</p><p>Trao đổi với <em>VietNamNet</em>, đại diện công ty chuyên sản xuất các thiết bị nhà thông minh Vconnex cho biết, ngay sau vụ cháy tại Khương Hạ, một số chủ chung cư mini đã liên hệ với đơn vị này để tìm kiếm giải pháp phòng cháy chữa cháy bằng công nghệ cao.</p><p>Thực tế cho thấy, đa số các vụ hỏa hoạn có nguyên nhân từ việc sử dụng điện bất hợp lý như sạc ắc-quy qua đêm, quên tắt thiết bị điện, tiêu thụ tập trung các thiết bị điện có công suất cao trong thời gian dài… Để khắc phục tình trạng này, các chung cư mini hoặc các hộ gia đình có thể trang bị một số thiết bị thông minh nhằm đảm bảo công tác phòng chống cháy nổ.</p><p>Các thiết bị này bao gồm những loại công tắc, ổ cắm thông minh có thể hẹn giờ sạc điện hoặc điều khiển từ xa, bộ giám sát tiêu thụ điện thông minh để kịp thời cảnh báo khi quá tải dòng điện. Đó còn bao gồm các bộ cảm biến báo cháy, báo khói có khả năng kịp thời cảnh báo về điện thoại người dùng. </p><figure class="image vnn-content-image"><picture><img src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACH5BAEKAAEALAAAAAABAAEAAAICTAEAOw==" data-original="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/9/19/iot-o-cam-thong-minh-2-75.jpg?width=0&s=lZQ0wKj-GCwoNTaxLkTdSA" class="lazy " data-srcset="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/9/19/iot-o-cam-thong-minh-2-75.jpg?width=0&s=lZQ0wKj-GCwoNTaxLkTdSA" alt="" data-thumb-small-src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/9/19/iot-o-cam-thong-minh-2-75.jpg?width=260&s=hvacTnhMv1i_MQ9X35OXqg"></picture><figcaption>Chiếc ổ cắm thông minh với tính năng hẹn giờ ngắt điện, điều khiển từ xa có giá chưa đến 400.000 đồng.</figcaption></figure><p>Trước câu hỏi của phóng viên về việc nhiều người vẫn lo ngại các thiết bị nhà thông minh thường đòi hỏi chi phí lắp đặt cao, bà Đào Thị Thảo – Giám đốc Marketing Vconnex cho hay, khác với trước kia, các giải pháp nhà thông minh giờ đây đã khá phổ biến và không hề đắt đỏ.</p><p>“<em>Để trang bị smarthome đầy đủ cho một căn chung cư 2 phòng ngủ, chủ căn hộ chỉ cần tiêu tốn từ 14-30 triệu đồng</em>”, bà Thảo nói.</p><p>Theo bà Thảo, nếu không tính các thiết bị phòng cháy chữa cháy chuyên dụng, một gia đình có thể trang bị những thiết bị IoT chống cháy tối thiểu gồm cảm biến báo cháy, ổ cắm thông minh chống rò và bộ giám sát tiêu thụ điện thông minh. Trong trường hợp đó, chi phí cho các thiết bị này chỉ vào khoảng 3 triệu đồng.</p><p>Đó là ở góc độ hộ gia đình, với một hệ thống phòng cháy chữa cháy chuyên dụng bằng các thiết bị IoT, mọi thao tác đều có thể được thực hiện tự động, không phụ thuộc vào sự có mặt của con người. </p><p>Thông qua hệ thống thiết bị cảm biến báo cháy, báo khói, báo nhiệt, hoặc camera AI nhận diện đám cháy… hệ thống chữa cháy có thể được kích hoạt từ xa và toàn bộ diễn biến sẽ được ghi nhận ở trung tâm điều hành.</p><figure class="image vnn-content-image"><picture><img src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACH5BAEKAAEALAAAAAABAAEAAAICTAEAOw==" data-original="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/9/19/iot-bao-chay-1-76.jpg?width=0&s=fAd7vahGPVL-Qy5zmJ0KwQ" class="lazy " data-srcset="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/9/19/iot-bao-chay-1-76.jpg?width=0&s=fAd7vahGPVL-Qy5zmJ0KwQ" alt="" data-thumb-small-src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/9/19/iot-bao-chay-1-76.jpg?width=260&s=gnHZkvNUZtxFvwk-zYUv-Q"></picture><figcaption>Hệ thống báo cháy tự động kết nối không dây do MobiFone phát triển.</figcaption></figure><p>Thực tế cho thấy, các giải pháp phòng ngừa cháy nổ bằng thiết bị IoT hiện đã khá phổ biến tại Việt Nam. Tại MobiFone, nhà mạng thậm chí còn đang vận hành “Hệ thống báo cháy tự động kết nối không dây trên nền tảng di động 4G/5G”.</p><p>Đây là hệ thống có khả năng liên kết công trình với cơ quan chức năng để cảnh báo cháy, nổ sớm. Khi có dấu hiệu cháy nổ xảy ra, hệ thống sẽ ngay lập tức cảnh báo bằng âm thanh ngay tại điểm bùng phát.</p><p>Không chỉ vậy, hệ thống này còn gửi thông tin cảnh báo bằng đường truyền Internet tới trung tâm chỉ huy và thực hiện nhắn tin, gọi điện tới các số điện thoại đã được cài đặt trên hệ thống.</p><p>Các đơn vị liên quan như công an, y tế cũng sẽ nhận được cảnh báo với thông tin chỉ dẫn cụ thể về vị trí đám cháy để việc cứu hộ, cứu nạn được hiệu quả nhất. </p><p>Nhìn chung, so với giải pháp thông thường, các hệ thống phòng cháy chữa cháy IoT có thể triển khai mà không cần can thiệp hạ tầng điện, không đục phá, thay đổi cấu trúc nhà, dễ triển khai và chi phí thấp. Đây được xem là lời giải công nghệ để phòng ngừa cháy nổ hiệu quả tại các các chung cư, nhà trọ hay trong chính các hộ gia đình. </p><picture><img src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACH5BAEKAAEALAAAAAABAAEAAAICTAEAOw==" data-original="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/6/14/thi-truong-iot-ty-usd-viet-nam-nen-bat-dau-tu-o-to-thiet-bi-dien-1012.jpg?width=0&s=ptx3ElyS8FosHsoBkg_imw" class="lazy " data-srcset="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/6/14/thi-truong-iot-ty-usd-viet-nam-nen-bat-dau-tu-o-to-thiet-bi-dien-1012.jpg?width=260&s=eXtM1tK44fGo1SxIA2pEUQ" alt=""></picture>Thị trường IoT tỷ USD Việt Nam, nên bắt đầu từ ô tô, thiết bị điệnQuy mô thị trường IoT Việt Nam được dự đoán đạt 8,5 tỷ USD. Để đến được cột mốc đó, Việt Nam trước hết nên ứng dụng IoT trên các thiết bị đo và phương tiện giao thông, vận tải.)
![](<p class="t-j">Tại họp báo Chính phủ thường kỳ tháng 5/2021 diễn ra chiều nay, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT, ông Hoàng Minh Sơn khẳng định kỳ thi tốt nghiệp THPT rất quan trọng.</p><p class="t-j">Kỳ thi này không chỉ lấy kết quả để xét tốt nghiệp mà còn làm căn cứ đánh giá toàn bộ quá trình dạy và học của nhà trường và các địa phương. Từ đó, có cải tiến về nội dung, phương pháp dạy học, chương trình, làm căn cứ để cái tiến chất lượng. Kết quả kỳ thi này còn này quan trọng bởi bảo đảm độ tin cậy, tính công bằng khi sử dụng để xét tuyển đại học.</p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1 image"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2021/06/03/19/hoa-ng-minh-so-n-9543.jpg" alt="{keywords}" /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc">Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn: Có phương án thi tốt nghiệp đợt 2 cho thí sinh vùng giãn cách</td></tr></tbody></table><p class="t-j">Theo ông Sơn, năm nay có hơn 1 triệu thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT, 3/4 trong số này lấy kết quả để xét tuyển vào đại học. Đến thời điểm này, Bộ GD-ĐT đã chỉ đạo các địa phương và cùng với các bộ ngành khác chuẩn bị hết sức kỹ lưỡng để tổ chức một kỳ thi đúng kế hoạch, bảo đảm an toàn cho học sinh, cán bộ coi thi và những người làm công tác thi.</p><p class="t-j">Ông Sơn cho biết theo kế hoạch, kỳ thi sẽ diễn ra vào các ngày 7-8/7. Cho đến nay, công tác chuẩn bị đã diễn ra đúng tiến độ, nghiêm túc. Trong trường hợp dịch diễn biến phức tạp, vẫn còn địa phương giãn cách xã hội, cách ly vào thời điểm thi, Bộ sẽ có phương án để thí sinh ở khu vực cách ly, những em đang cách ly y tế dự thi vào đợt 2.</p><p>Nếu từ nay đến lúc thi dịch Covid-19 diễn biến dịch phức tạp hơn nữa, các tỉnh, thành sẽ báo cáo Chính phủ để có phương án điều chỉnh</p><p><strong>Thu Hằng</strong></p><img class="thumb2 left m-r-10" src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2021/05/27/17/z2515388889429-7807a14eded1f9fc573eba4590c971cd-1.jpg?w=145&h=101" alt="Các tỉnh xây dựng nhiều kịch bản thi tốt nghiệp THPT năm 2021" width="145" height="101" /><h4 class="title f-14 c-000">Các tỉnh xây dựng nhiều kịch bản thi tốt nghiệp THPT năm 2021</h4><p class="summary d-table c-000">Bộ sẽ đưa ra mức độ của đề thi tốt nghiệp THPT phù hợp, ở ngưỡng theo tinh thần như đề thi tham khảo nhưng có giảm hơn </p>)
最新评论