Tập đoàn KDI Holdings nhận cú đúp giải thưởng. Theo đó, dự án Libera Nha Trang đạt danh hiệu "Dự án đáng sống" và thương hiệu Villa Le Corail, A Gran Meliá Nha Trang đạt giải "Khu nghỉ dưỡng được yêu thích". Theo đại diện đơn vị, các giải thưởng không chỉ khẳng định vị thế của tập đoàn trên thị trường bất động sản nghỉ dưỡng mà còn minh chứng cho nỗ lực không ngừng nghỉ trên hành trình kiến tạo những công trình kiến trúc độc đáo, góp phần nâng tầm du lịch Việt Nam.

Bà Nguyễn Hải Tâm, Tổng giám đốc Tập đoàn KDI Holdings, cho biết tự hào khi nhận hai giải thưởng. "Đây là động lực mạnh mẽ để chúng tôi vững tin trên hành trình làm đẹp những vùng đất, không ngừng sáng tạo, mang đến những giá trị bền vững", bà nói. Đơn vị cũng đặt mục tiêu góp phần đưa Nha Trang (Khánh Hòa) trở thành điểm đến đẳng cấp quốc tế hàng đầu khu vực và thế giới trong tương lai.

Victoria cùng chồng và hai cậu con trai 13 và 15 tuổi, sống ở New Jersey, đã duy trì hoạt động trekking trong gần 20 năm. Tuy nhiên, chuyến đi ba ngày tại đường mòn Appalachian để lại cho cô bài học đắt giá.

Đối với đội bóng, Ban kỷ luật VFF xử thua 0-3, nộp phạt 50 triệu đồng. CLB Hà Nam nhận án cảnh cáo. Riêng HLV trưởng bị cấm chỉ đạo trong 5 năm, còn đội trưởng bị cấm thi đấu hết giai đoạn lượt đi giải bóng đá nữ VĐQG 2020",Trưởng Ban kỷ luật VFF Vũ Xuân Thành trao đổi với VietNamNet.

HLV Nguyễn Thế Cường nhận án cấm làm nhiệm vụ trong 5 năm

Đây được xem là án phạt rất nặng dành cho hành động bở dở trận đấu của CLB Hà Nam. Tuy nhiên, HLV trưởng Nguyễn Thế Cường cùng các học trò gần như chắc chắn sẽ phải nhận thêm nhiều án kỷ luật khác sau khi trở về địa phương.

Được biết, vụ việc xảy ra tối 6/10 đã được Trung tâm Huấn luyện và Thi đấu TDTT báo cáo với Sở VH, TT&DL tỉnh Hà Nam. Nhiều khả năng HLV Nguyễn Thế Cường sẽ bị cho nghỉ việc.

Trước đó, trong trận đầu giữa TPHCM 1 và Hà Nam, khi tỷ số đang là 1-1, ở những phút cuối trận, trọng tài bắt lỗi Lan Anh trong pha tranh chấp với Thùy Trang trong vòng cấm, và cho CLB TPHCM I được hưởng quả phạt đền.

CLB Hà Nam bị xử thua 0-3

CLB Hà Nam phản đối quyết liệt với quyết định này của trọng tài chính Trần Thị Thanh. Sau đó, BHL đội bóng này đã chỉ đạo các cầu thủ đã bỏ ra ngoài sân, bỏ dở trận đấu.

Sau hơn 30 phút được trọng tài và ban tổ chức thuyết phục, Hà Nam vẫn nhất quyết không trở lại sân thi đấu. Trọng tài chính đã quyết định thổi còi kết thúc trận đấu. 

Huy Phong 

Bộ GD-ĐT đã thực hiện điều chỉnh kế hoạch năm học 2 lần và thời điểm kết thúc năm học chậm gần 2 tháng so với những năm học trước.

Đến thời điểm này, sau hai đợt dịch Covid-19 bùng phát tại Việt Nam, gần 1,5 triệu giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục các cấp và gần 24 triệu học sinh, sinh viên cả nước đều an toàn trước dịch bệnh.

"Sự an toàn của học sinh, sinh viên và giáo viên được đảm bảo nhưng không vì thế các hoạt động giáo dục bị ngưng trệ, “đứt gãy”. Trái lại, “trong nguy có cơ”, các phương pháp, hình thức giáo dục mới được các thầy cô, các nhà trường sáng tạo, linh hoạt, nhất là trong dạy học trực tuyến.

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ đánh giá, đó là năm học “đặc biệt”    

Bên cạnh đó, dù dịch bệnh phức tạp nhưng ngành giáo dục đã tổ chức thành công kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2020.

Bộ đã ban hành Chương trình giáo dục phổ thông mới và tích cực chuẩn bị các điều kiện để triển khai theo lộ trình Quốc hội quy định.

Theo đó, Bộ GD-ĐT đã phê duyệt cho phép sử dụng 5 bộ SGK lớp 1 do các nhà xuất bản biên soạn, bước đầu cởi trói cho sự sáng tạo trong dạy và học của các nhà trường; đồng thời, phá bỏ việc độc quyền biên soạn và phát hành, tạo sự cạnh tranh để nâng cao chất lượng SGK.      

Kết quả thi Olympic của học sinh Việt Nam những năm vừa qua có bước tiến bộ vượt bậc với 49 Huy chương Vàng trong giai đoạn 2016- 2020 so với 27 Huy chương Vàng trong giai đoạn 2011-2015.

Đối với vấn đề tự chủ đại học được đẩy mạnh, tạo đột phá trong quản trị đại học, nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học.     

Năm 2019, tổng số bài báo khoa học của Việt Nam công bố trên các ấn phẩm quốc tế có uy tín là 12.475 bài, đứng thứ 49 thế giới (so với 2015 tăng 2,7 lần và tăng 9 bậc), trong đó các trường đại học đóng góp trên 90% số bài.

Lần đầu tiên, nước ta có 4 cơ sở giáo dục đại học lần lượt lọt vào tốp 1.000 thế giới; nhiều ngành, lĩnh vực đào tạo được đứng trong tốp 500 thế giới.    

"Những nỗ lực của thầy và trò trong năm qua đã góp phần hoàn thành kế hoạch cả năm học và tạo tiền đề thúc đẩy chuyển đổi số mạnh mẽ trong ngành giáo dục", Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định.

Ngành Truyền thông sẽ đồng hành cùng ngành Giáo dục 

Chia sẻ tại Hội nghị, Bộ trưởng Bộ Thông tin & Truyền thông Nguyễn Mạnh Hùng cũng nhận định, những nỗ lực của học sinh, giáo viên trong giai đoạn Covid-19 vừa qua thể hiện qua con số gần 80% học sinh, sinh viên học trực tuyến. Tỷ lệ này cao hơn mức trung bình của các nước OECD (chỉ  67,15%).

"Điều này tạo niềm tin nếu chúng ta quyết tâm, Việt Nam có thể làm những điều đặc biệt", Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng nói.

Bộ trưởng Bộ Thông tin & Truyền thông Nguyễn Mạnh Hùng

Theo ông Hùng, ngành giáo dục phải đi đầu về chuyển đổi số. Bộ Thông tin & Truyền thông cam kết sẽ đồng hành với Bộ GD-ĐT, bởi vì chuyển đổi số đầu tiên nên nhắm vào giới trẻ, để từ đó thúc đẩy toàn xã hội.

"Thời gian tới, hai Bộ sẽ có buổi làm việc chuyên đề về chuyển đổi số ngành GD-ĐT, tận dụng cơ hội của thách thức Covid-19 để đẩy nhanh chuyển đổi số và coi đây như Covid-19 trăm năm", ông Hùng nói.

Bộ trưởng Hùng chia sẻ, chuyển đổi số ngành giáo dục chủ yếu là thay đổi mô hình, thay đổi cách tiếp cận. Ví dụ, trước đây học chữ là chính, nay sinh viên cần làm nhiều hơn, thông qua làm để học. Bởi vậy, cơ sở đại học cần nhiều phòng lab hơn. Trường Đại học nên làm việc với doanh nghiệp để đưa phòng lab vào đại học.

Bên cạnh đó, trước đây giáo viên dạy là chính, nay giáo viên sẽ là người hướng dẫn. Giáo viên giỏi nhất sẽ làm bài giảng trực tuyến,và phổ cập đến tất cả các trường. Các giáo viên còn lại sẽ là người hướng dẫn công việc dạy học, vì thế sẽ thuận lợi hơn.

Đối với đại học có thể cho phép sinh viên học ở bất cứ đâu, cách nào cũng được. Nhưng nếu thi đạt ở một tổ chức uy tín do Bộ GD-ĐT quyết định thì coi như hoàn thành môn học đó. 

"Việt Nam có lợi thế là có nhiều doanh nghiệp công nghệ số mạnh, có thể phát triển các nền tảng số cho Bộ GD-ĐT. Bộ GD-ĐT hãy đặt ra các bài toán, Bộ Thông tin & Truyền thông sẽ chỉ đạo các doanh nghiệp trong ngành thực hiện", Bộ trưởng Hùng nói.

Ông cũng đề xuất, Bộ GD-ĐT nên cân nhắc thay đổi một số quy định để chính thức hoá tỷ lệ học trực tuyến, ví dụ 15-30% ngay cả khi không còn Covid-19. Bởi, học trực tuyến sẽ thúc đẩy nhanh chóng kỹ năng số của cả giáo viên, học sinh, cũng như thu hẹp khoảng cách chuyển đổi số GD-ĐT giữa thành phố với vùng sâu vùng xa.

“Chuyển đổi số GD-ĐT chủ yếu là thay đổi thể chế. Một cuộc cách mạng về thể chế, về mô hình đào tạo, về cách tiếp cận GD-ĐT và về cách làm GD-ĐT. Cuộc cách mạng về mô hình này được thúc đẩy bởi công nghệ số. Doanh nghiệp Việt Nam sẵn sàng giải quyết các bài toán mà bộ GD-ĐT đặt ra” – Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng nhấn mạnh.

Thúy Nga

Chuyển đổi số giáo dục thách thức 'vùng an toàn' của người thầy

10 năm qua, trong khi nhiều lĩnh vực, ngành nghề bị “nhấn chìm” bởi làn sóng công nghệ thông tin thì giáo dục đại học gần như không bị ảnh hưởng.

Dẫn dắt ĐTQG là điều Zidanetừng thổ lộ, mong muốn một ngày điều đó xảy ra. ’Gã hói’ đã không nhận lời bất cứ CLB hay ĐT nào sau khi rời công việc ở Real Madrid vào mùa hè 2021.

Người ta tin rằng, Zidane chờ tiếp quản công việc từ đồng đội cũ Deschamps. Gần đây, Zidane lấp lửng sắp tái xuất khi cho hay, sẽ sớm trở lại công việc huấn luyện.

Tuy nhiên, Didier Deschamps vừa đặt bút gia hạn tuyển Pháp đến 2026, chấm dứt cơ hội cho Zidane ít nhất trong vài năm tới.

Sau đó, Chủ tịch LĐBĐ Pháp, Noel Le Graet gây chú ý với tuyên bố trên RMC Sport: ông chưa từng nói chuyện với Zidane về việc thay thế Deschamps dẫn dắt tuyển Pháp.

“Zidane có cố liên lạc với tôi không à? Chắc chắn là không và nếu có gọi thì tôi cũng sẽ không nhấc máy.

Tôi chưa bao giờ gặp Zinedine Zidane. Chúng tôi chưa bao giờ nghĩ đến việc chia tay Didier Deschamps”.

Kylian Mbappe bức xúc với những lời của người đứng đầu Liên đoàn bóng đá Pháp về Zidane, đã lên twitter phản ứng gắt: “Zidane là nước Pháp. Chúng tôi không thể thiếu tôn trọng một huyền thoại như thế”.

Zidane gần đây được liên hệ dẫn dắt tuyển Mỹ, Bồ Đào Nha và Brazil, tuy nhiên huyền thoại bóng đá Pháp được cho đều từ chối khéo.

88,23% sinh viên ủng hộ việc mở các khóa học này trong trường (Theo báo CYSM). Kể từ đó, chủ đề này trở thành từ khóa nóng trên các mạng xã hội với rất nhiều lượt tìm kiếm của cư dân mạng.

So với trước đây thì hiện nay công chúng dần dần đồng thuận đối với vấn đề giáo dục mở này.  Cũng giống như “Khóa học hạnh phúc” của Đại học Harvard (Mỹ), bản chất của khóa học này là hướng dẫn, định hướng sinh viên trau dồi khả năng quản lý hạnh phúc của chính mình. Đặc biệt là trong thời điểm tỉ lệ ly hôn, lừa đảo tình cảm có xu hướng gia tăng ở Trung Quốc.

“Khi còn học Đại học, tôi đã từng chứng kiến rất nhiều trường hợp bỏ lỡ những mối quan hệ tốt đẹp do bị chỉ trích về chuyện yêu đương, bộc lộ cảm xúc, tình cảm nơi học đường”- Nhiệm Quan Thanh, một người tham gia khảo sát nói.

Theo bài viết trên Tân hoa xã, khóa học về tình yêu giảng dạy về cách kết nối, kĩ năng nói chuyện. Cách này không phải làm phá vỡ đi mối quan hệ tình cảm tự nhiên đơn thuần mà nhằm giúp sinh viên xác định rõ các rào cản, vấn đề trong tình cảm. Từ đó giúp các em có một thái độ tích cực, lạc quan khi đối mặt với các vấn đề khó khăn trong tình cảm, tránh những rủi ro xảy ra. Ngoài ra, còn dạy sinh viên cách bày tỏ tình cảm một cách chân thành, thật tâm nhất.

Ngoài dạy sinh viên cách “thoát ế”, khóa học này còn giúp họ trau dồi khả năng quản lý cảm xúc cá nhân, khả năng đồng cảm và chia sẻ để từ đó có thể quản lý mối quan hệ một cách tốt nhất. Bởi hiện tượng trầm cảm, tự tử, các hành động tự làm tổn thương bản thân của một số sinh viên đều là do hậu quả của việc không tự kiểm soát được tình cảm, cảm xúc cá nhân.

Với khóa học này, cũng cho sinh viên thấy mặc dù không có những công thức, khái niệm cố định về tình yêu, nhưng mỗi một mối quan hệ đều có cách dung hòa khác nhau. Nếu trong một mối quan hệ tình cảm có sự xuất hiện của việc phản bội, lừa dối và lợi dụng... thì nên dứt khoát dừng lại, chia tay thay vì tự lừa dối, cố chấp, tiếp nhục nhẫn nhịn.

Đỗ Nhung (Theo Xinhuanet)

Trường đại học duy nhất trên thế giới đào tạo ngành 'kem học'

Đại học bang Pennsylvania, Mỹ là nơi duy nhất trên thế giới đào tạo ngành “kem học” với mục đích đào tạo ra nhiều thợ làm kem có tay nghề giỏi.