Theo thông báo, đối tượng đủ điều kiện đăng ký dự tuyển là công dân Việt Nam từ 18 tuổi trở lên, có lý lịch rõ ràng, có văn bằng, chứng chỉ phù hợp với vị trí tuyển dụng, phẩm chất chính trị và đạo đức tốt, đủ sức khỏe để thực hiện nhiệm vụ. 

Đặc biệt, ứng viên phải có kết quả học tập và rèn luyện xuất sắc trong các năm học đại học. Đối với người có trình độ thạc sĩ hoặc tiến sĩ (dưới 35 tuổi), yêu cầu tốt nghiệp đại học loại khá trở lên và chuyên ngành sau đại học phải cùng ngành với bậc đại học.

Ứng viên cần đáp ứng một trong các tiêu chuẩn như đạt giải ba cá nhân trở lên tại các kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, giải khuyến khích trở lên trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp quốc gia, hoặc bằng khen trong các kỳ thi quốc tế trong thời gian học trung học phổ thông. 

Ngoài ra, những người đạt giải ba cá nhân trở lên tại các cuộc thi khoa học - kỹ thuật cấp quốc gia, quốc tế trong thời gian học trung học phổ thông, đại học hoặc đạt giải ba cá nhân trở lên tại cuộc thi Olympic thuộc một trong các môn toán, vật lý, hóa học, cơ học, tin học hoặc các chuyên ngành khác trong thời gian học ở bậc đại học cũng đủ điều kiện.

Bộ TT&TT cũng nêu rõ những trường hợp không được đăng ký dự tuyển, bao gồm người không cư trú tại Việt Nam, người mất hoặc bị hạn chế năng lực hành vi dân sự, người đang bị truy cứu trách nhiệm hình sự hoặc đang chấp hành bản án hình sự mà chưa được xóa án tích.

Quy trình tuyển dụng được thực hiện qua 2 vòng xét tuyển. Vòng 1 là xét kết quả học tập và nghiên cứu của ứng viên theo các tiêu chuẩn quy định. Ứng viên đạt yêu cầu sẽ được mời tham dự vòng phỏng vấn để kiểm tra kiến thức và kỹ năng thực thi công vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm. Thời gian phỏng vấn dự kiến là 30 phút, trong đó ứng viên có tối đa 15 phút để chuẩn bị.

Về quyền lợi ưu tiên, các ứng viên là anh hùng lực lượng vũ trang, anh hùng lao động, thương binh và các đối tượng chính sách khác sẽ được cộng điểm vào kết quả vòng phỏng vấn, từ 2,5 đến 7,5 điểm tùy theo mức độ ưu tiên.

Hồ sơ dự tuyển bao gồm phiếu đăng ký dự tuyển, bản sao các văn bằng, bảng điểm kết quả học tập, chứng chỉ theo yêu cầu, giấy xác nhận kết quả rèn luyện, các giấy tờ chứng minh đạt giải thưởng và giấy chứng nhận thuộc đối tượng ưu tiên (nếu có). 

Thời hạn nộp hồ sơ từ ngày 16/10/2024 đến hết ngày 16/11/2024. Ứng viên có thể nộp hồ sơ trực tiếp tại Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ TT&TT, số 18 Nguyễn Du, Hà Nội hoặc gửi qua đường bưu điện.

Sau khi có kết quả tuyển dụng, người trúng tuyển phải hoàn thiện hồ sơ trong vòng 5 ngày, bao gồm sơ yếu lý lịch có xác nhận, bản sao giấy khai sinh, các văn bằng, chứng chỉ và giấy khám sức khỏe. Nếu không hoàn thiện đủ hồ sơ hoặc phát hiện sử dụng văn bằng, chứng chỉ không hợp pháp, kết quả trúng tuyển sẽ bị hủy bỏ theo quy định pháp luật.

Thông tin chi tiết tuyển dụng hiện có tại đây:

Liên quan đến việc bổ sung dự án sân golf Việt Yên tại xã Trung Sơn và xã Hương Mai (huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang) vào Quy hoạch sân golf Việt Nam đến năm 2020, Bộ Xây dựng đã có Văn bản số 1779/BXD - QHKT gửi Bộ Kế hoạch và Đầu tư.

Ảnh minh họa

Theo đó, Bộ Xây dựng đề nghị việc triển khai bổ sung sân golf Việt Yên tại xã Trung Sơn và xã Hương Mai, huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang phải đáp ứng các điều kiện sau: Phù hợp với quy hoạch xây dựng - đô thị trên địa bàn; phù hợp với quy hoạch và kế hoạch sử dụng đất của tỉnh. Không lấy đất trồng lúa (2 vụ), đất di tích tôn giáo, đất dân cư, làng xóm lâu đời để làm sân golf.

Đồng thời, khai thác tối ưu về kiến trúc - cảnh quan, địa hình tự nhiên của khu vực, đồng bộ về hạ tầng kỹ thuật và đảm bảo phù hợp Tiêu chí xây dựng của Quyết định số 1946/QĐ-TTg ngày 26/11/2009 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Quy hoạch sân golf Việt Nam đến năm 2020. Đảm bảo tốt các yêu cầu về bảo vệ môi trường và thực hiện công tác giải phóng mặt bằng tuân thủ quy định hiện hành.

Hồng Khanh

Hà Nội điều chỉnh dự án sân golf 36 lỗ

Hà Nội quyết định điều chỉnh, phân bổ lại cơ cấu các thành phần đất xây dựng tại dự án sân golf 36 lỗ nằm tại huyện Chương Mỹ (Hà Nội).

Đồng thời, đến thời điểm này, trung tâm này cũng bị đình chỉ tạm dừng hoạt động để phối hợp với cơ quan chức năng phục vụ công tác điều tra, xác minh làm rõ vụ việc theo quy định.

Theo ông Thắng, sự việc vẫn đang được cơ quan công an tiếp tục điều tra, làm rõ.

Trước đó, bé N.T.B.N (2 tuổi) do có dấu hiệu chậm nói nên gia đình cho bé đi học can thiệp tại Trung tâm giáo dục hoà nhập B.T.X (ở xã Sài Sơn, huyện Quốc Oai) từ cuối tháng 2/2023.

Đến tháng 8, gia đình phát hiện sự việc khi con từ lớp trở về với khuôn mặt đỏ, mắt ướt nhòa, tâm lý sợ sệt.

Ngay sau đó, gia đình làm việc với chủ cơ sở, dẫn theo nhân viên kỹ thuật và yêu cầu kiểm tra camera, phát hiện bé B.N bị cô giáo đánh liên tiếp vào mặt.

Theo hình ảnh camera ghi lại, khi đang ngồi học, cô L.T.T đặt điện thoại xuống và dùng tay liên tiếp đánh vào mặt bé B.N. Cháu bé đã gào khóc trước hành động của cô giáo.

Trong bản tường trình, cô L.T.T cho biết, sự việc xảy ra vào ngày 11/8, trong tiết dạy ngoài giờ kéo dài một tiếng đồng hồ, từ 17 - 18h.

“Trong quá trình dạy, tôi đã mất kiểm soát cảm xúc cũng như hành vi cá nhân do áp lực về mục tiêu bài dạy đề ra, nên tôi đã không kiềm chế được và có tác động vào trán trẻ mấy lần với lực tay hơi mạnh.

Sau khi tôi nhận thức được cái sai của mình và kiểm soát được hành vi, tôi nhận ra mình đã sai nên đã bế con đứng lên và đi ra ngoài 15-20 giây để bình tĩnh hơn”, cô L.T.T viết trong bản tường trình.

Theo tường trình, sau khi đánh, cô L.T.T bế bé vào phòng và để cháu B.N ngồi vào lòng dỗ dành và tiếp tục dạy cho đến hết giờ.

“Trong quá trình dạy, tôi có sử dụng kỹ thuật dạy luyện khẩu hình - luyện cơ quan cấu âm tới hàm và vòm họng hơi mạnh tay. Tôi nhận thấy rằng, hành vi của mình quá sai, nên khi được hỏi lại sự việc, tôi hoảng loạn và lo sợ sự khiển trách từ phía lớp học, cũng như sự trách mắng và dằn vặt của chính bản thân, nên tôi chưa xử lý tốt được ngôn từ cũng như hành vi của mình trước phụ huynh cũng như chủ nhiệm lớp.

Tôi nhận thấy hành động của mình gây nên những tổn thương sâu sắc đến con và gia đình, cũng như sự tin tưởng của lớp học đối với tôi. Tôi rất ân hận về việc này. Tôi tha thiết xin nhận được sự tha thứ từ gia đình và lớp học để tôi có cơ hội được sửa sai những lỗi lầm mà mình đã gây ra”, cô L.T.T viết.

Nguyên nhân nam sinh lớp 9 ở Hà Nội bị đánh hội đồng, gây thương tích