Viettel tắt 3G trên diện rộng để dành tần số phát triển 4G

TIN BÀI KHÁC:

Điểm xét tuyển của trường được tính theo công thức ĐXT = Điểm môn 1 + Điểm môn 2 + Điểm môn 3 + Điểm ưu tiên.

Đối với ngành Ngôn ngữ Anh, Ngôn ngữ Hàn Quốc, điểm xét tuyển được tính theo công thức ĐXT = (Điểm Toán + Điểm Ngữ văn + 2 * Điểm Tiếng Anh)*3/4 + Điểm ưu tiên

Đối với ngành Ngôn ngữ Trung Quốc điểm xét tuyển được tính theo công thức ĐXT = (Điểm Toán + Điểm Ngữ văn + 2 * Điểm Tiếng Anh hoặc  Tiếng Trung)*3/4 + Điểm ưu tiên

Điểm trúng tuyển của các tổ hợp môn xét tuyển trong cùng một ngành là bằng nhau.

Trước đó, theo yêu cầu của Bộ GD-ĐT, các trường phải công bố và chủ động cập nhật ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào đúng thời gian quy định trước ngày 22/7, tại trang thông tin của nhà trường, trên Cổng thông tin tuyển sinh và trang nghiệp vụ tuyển sinh. 

Thí sinh cần lưu ý rõ, đây là ngưỡng điểm tối thiểu vào trường chứ không phải mức điểm chuẩn chính thức của trường. 

Từ ngày 22/7, thí sinh được chính thức thay đổi nguyện vọng theo hai phương thức là Trực tuyến hoặc bằng Phiếu đăng ký xét tuyển.

Trước khi đăng ký, thí sinh cần tham khảo điểm chuẩn các trường, các ngành mà mình yêu thích của những năm trước. Dựa trên số điểm tổ hợp môn xét tuyển, thí sinh nên sắp xếp vị trí các nguyện vọng phù hợp trên nguyên tắc ưu tiên sở thích, nguyện vọng xếp từ cao đến thấp. 

Thúy Nga

Điểm sàn xét tuyển của Học viện Ngân hàng là 18

 - Ngày 16/7, Học viện Ngân hàng công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào đối với hệ đại học chính quy dựa trên kết quả thi THPT quốc gia năm 2019.

Đỗ Phong

“Lâu lắm rồi Thanh Hóa mới tiếp tục đi thi trên đấu trường quốc tế về môn Tin học. Sau ngày thi thứ nhất, Phúc đứng vị trí thứ 2 trên tổng số 327 thí sinh toàn thế giới. Kết quả ấy đã tạo tiền đề để em hoàn thành tốt ngày thi thứ 2”, cô Nga cho biết.

Trịnh Hữu Gia Phúc từng là thủ khoa trong kỳ tuyển sinh vào lớp 10 của Trường THPT chuyên Lam Sơn. Phát hiện ra tài năng của học trò ngay từ những ngày đầu nhận lớp, cô Nga quyết định tách Phúc ra để bồi dưỡng riêng.

Cũng trong năm lớp 10, Phúc được lựa chọn cùng các anh chị lớp 12 đi thi HSG quốc gia môn Tin học. Kết quả, cậu đã đoạt giải Ba năm ấy.

Nhắc đến học trò, cô Nga tự hào khoe về “ba cái đầu tiên” mà Phúc đã làm được. Phúc là học sinh khối 10 đầu tiên của trường THPT chuyên Lam Sơn đi thi học sinh giỏi quốc gia và đoạt giải. Cậu cũng là người giành Huy chương vàng đầu tiên tại kỳ thi Olympic Tin học châu Á; và bây giờ là người đoạt Huy chương vàng đầu tiên của Thanh Hóa trong kỳ thi quốc tế.

Mặc dù học “cực siêu” nhưng theo cô Nga, tính cách của Phúc có đôi chút đặc biệt. “Phúc rất ít nói, đặc biệt em thích làm việc độc lập hơn là làm việc nhóm”.

Trịnh Hữu Gia Phúc và cô giáo Phạm Thị Nga

Còn chị Trần Thị Quân - mẹ của Phúc kể lại: “Ngay từ bé, Phúc luôn muốn làm gì cũng phải có kế hoạch cụ thể, chi tiết. Biết mình đi thi ở Azerbaijan, con thường tập luyện thi theo khung giờ của nước bạn. Ví dụ, con sẽ ôn luyện cho đến 2 giờ sáng rồi đi ngủ tới 9, 10 giờ hôm sau. Con nói, học như vậy để khi sang Azerbaijan sẽ dễ dàng thích nghi với múi giờ bên đó”.

Điều khiến chị Quân cảm thấy “nhẹ nhàng” nhất khi dạy con là Phúc luôn tự giác học mà không cần bố mẹ nhắc nhở. Ngoài thời gian học, cậu cũng chơi game khá nhiều.

Tuy nhiên, bản thân chị không cấm đoán điều đó vì “Phúc không có nhiều sở thích. Tôi muốn con được giải trí sau những áp lực học hành. Đối với tôi, con có thể làm bất kỳ điều gì miễn sao con sống vui vẻ, hạnh phúc, thế là đủ”.

Bố mẹ cũng tham gia vào thế giới Tin học của con

Gia Phúc là con út trong gia đình có bố là bộ đội xuất ngũ, mẹ làm ở Trạm khuyến nông huyện Yên Định. Vợ chồng chị Quân luôn tận dụng tối đa thời gian để gần gũi con. Luôn tâm niệm “dạy con đọc sách, rồi sách sẽ dạy con tất cả”, ngay từ nhỏ chị đã khuyến khích con tự đọc và học những gì mình cảm thấy đam mê.

“Phúc đến với Huy chương Vàng từ chiếc máy tính cũ anh trai để lại. Hồi học phổ thông con luôn thích thú mày mò tin học. Học xong lớp 9, con vào Lam Sơn rồi tiếp tục được thầy cô tiếp thêm tình yêu và niềm đam mê với môn học ấy. Với Phúc, làm gì cũng phải yêu thích một cách tự nhiên chứ không ai có thể gò ép được cả”.

Để có thể “bắt nhịp” với con, vợ chồng chị Quân cũng tự mày mò bước vào “thế giới tin học” và thường xuyên cập nhật kiến thức.

“Phúc thường tham gia vào các diễn đàn của những người đam mê tin học nên tôi cũng mày mò vào xem. Tôi muốn mình có thể giao tiếp với con về những điều con thấy thích thú. Ví dụ, mẹ có thể đặt câu hỏi: “Mẹ đọc cái này nhưng không hiểu”. Như bắt đúng “mạch”, Phúc có thể nói liên tục không ngớt dù bình thường con là người khá trầm tính và ít nói”.

Chị Trần Thị Quân cho biết, Phúc là người trầm tính và khá ít nói

Bên cạnh đó, chị Quân cũng thường tận dụng những ngày cuối tuần khi Phúc từ trường trở về để gia đình cùng ngồi quây quần với nhau bên mâm cơm.

“Tôi thường tận dụng khoảng thời gian ấy để trò chuyện với các con về chuyện học tập, tình cảm hay thậm chí là cùng bàn luận những vấn đề chính trị, xã hội. Nhờ vậy, thành viên trong gia đình gần gũi với nhau hơn và các con cũng có cơ hội chia sẻ câu chuyện của riêng mình”.

Ngày con đi thi tại Azerbaijan, vợ chồng chị Quân ngồi ở nhà bật máy tính để ngóng chờ tin con từ xa. Mặc dù biết con đặt ra mục tiêu lớn nhưng anh chị vẫn không dám tin con mình sẽ đạt giải cao. “Tin học là lĩnh vực cả thế giới quan tâm và các nước cũng rất tập trung phát triển. Vì vậy tôi không dám tin con mình sẽ đạt được thành tích như vậy”.

Thế nhưng Phúc đã đạt được kết quả ngoài mong đợi. Chị Quân cho biết, Phúc đã nhập học tại Khoa Công nghệ thông tin của Trường Đại học Công nghệ, ĐH Quốc gia Hà Nội. Cậu quyết định học trong nước thay vì đi du học.

“Thành tích của con ngày hôm nay có thể khẳng định việc đào tạo Tin học của nước mình rất tốt. Con luôn xác định rằng, chỉ có Công nghệ thông tin mới có thể đưa con đến mọi ngóc ngách của cuộc sống. Do vậy con luôn kiên trì theo đuổi con đường này”.

Thúy Nga

Việt Nam giành 2 huy chương Vàng Olympic Tin học quốc tế năm 2019

- Bộ GD-ĐT vừa thông tin về kết quả thi Olympic Tin học quốc tế năm 2019 của đội tuyển Việt Nam. Theo đó cả 4 thí sinh dự thi đều đoạt huy chương, trong đó có 2 huy chương Vàng.  

Phát biểu tại lễ bàn giao, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga cho biết: Sau hơn 6 năm hoạtđộng, USTH đã đạt được những kết quả khả quan từ chủ trương phát triển trường đại học mô hình mới theo định hướng nghiên cứu ở Việt Nam. Trường hoạt động theo quy chế đăc thù, được tự chủ cao trong tất cả các mặt hoạt động, cơ chế quản trị đại học tiêu biểu với vai trò của hội đồng trường, chương trình đào tạo theo các nước tiên tiến. Giai đoạn đặt nền móng cơ bản đã hoàn thành, USTH cần chuyển sang giai đoạn phát triển chuyên môn, học thuật, nghiên cứu khoa học.

Lễ bàn giao cơ quan chủ quản từ Bộ GD-ĐT về VAST. Ảnh Qúy Trung

Theo ông Phan Văn Kiệm, Phó Chủ tịch VAST, trường được chuyển về trực thuộc VAST, tuy nhiên vẫn chịu sự quản lý nhà nước về hoạt động giáo dục và đào tạo của Bộ GD-ĐT. Viện tiếp tục dành cho trường quyền tự chủ cao nhất được quy định tại quy chế tổ chức và hoạt động và quy chế tài chính đặc thù. Trường tiếp tục được xây dựng theo định hướng đề cao nguyên tắc tự chủ, tự chịu trách nhiệm, tự do học thuật trong đào tạo và nghiên cứu khoa học.

GS Patrick Boiron, hiệu trưởng USTH cho biết: Trường đã tuyển dụng 23 tiến sỹ trẻ tốt nghiệp tại Pháp, có sự tham gia chuyên môn của khoảng 200 giảng viên người Pháp, có tới hơn 60 bài báo quốc tế, xây dựng được 4 và sắp tới là 6 phòng thí nghiệm phối thuộc quốc tế với các nhà nghiên cứu Pháp đến từ 42 cơ quan đào tạo và nghiên cứu của Liên minh Pháp, IRD, CNRS , INRA, INSERM, v.v.

Trong khuôn khổ của chương trình "Objectif Labos - 2015"đối với sự phát triển của hoạt động nghiên cứu của trường tại Hòa Lạc, có tổng số 60 đơn vị nghiên cứu hỗn hợp CNRS và khoảng 20 nhóm tiếp nhận nhằm mục đích tham gia nghiên cứu.

Năm học sắp tới,  trường mở thêm chương trình Cử nhân Khoa học và Công nghệ Thực phẩm, Cử nhân Khoa học và Công nghệ y khoa,Cử nhân Hàng không - hợp tác với Trường quốc gia về hàng không dân dụng (ENAC) Toulouse(Pháp) và Việt Nam Airlines. Ngoài ra, trường sẽ mở thêm chương trình Thạc sĩ trong Định lượng và Tính toán Tài chính, hợp tác với Viện John Van Neumann của ĐHQG TP.HCM.

USTH - còn được biết đến là Trường ĐH Việt - Pháp, là trường đại học công lập quốc tế tại Hà Nội được thành lập năm 2009 bằng nguồn ODA của Ngân hàng phát triển châu Á ADB và sự hỗ trợ của Chính phủ Pháp và Liên minh cáctrường đại học Pháp.

• Hạ Anh