8 nhóm nhiệm vụ, giải pháp để tăng cường ứng dụng CNTT trong giáo dục

Để đạt được các mục tiêu đề ra,ómnhiệmvụgiảiphápđểtăngcườngứngdụngCNTTtronggiáodụvong loai world cup chau a Đề án “Tăng cường ứng dụng CNTT trong quản lý và hỗ trợ các hoạt động dạy - học, nghiên cứu khoa học góp phần nâng cao chất lượng GD&ĐT giai đoạn 2016 - 2020, định hướng đến năm 2025” cũng xác định rõ 8 nhóm nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu sẽ được tập trung triển khai trong thời gian tới như: Triển khai hệ thống thông tin quản lý, cơ sở dữ liệu; Đẩy mạnh ứng dụng CNTT đổi mới nội dung, phương pháp dạy - học, kiểm tra đánh giá và nghiên cứu khoa học; Nâng cao năng lực ứng dụng CNTT cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên; Phát triển nguồn nhân lực CNTT chuyên trách chất lượng cao; Đẩy mạnh hợp tác với các doanh nghiệp, tổ chức và hiệp hội CNTT trong và ngoài nước…

Đơn cử, với nhóm nhiệm vụ, giải pháp về triển khai hệ thống thông tin quản lý, cơ sở dữ liệu, theo Đề án, sẽ triển khai hệ thống thông tin quản lý toàn ngành GD&ĐT đáp ứng yêu cầu kết nối, liên thông tích hợp, chia sẻ thông tin với các hệ thống thông tin từ trung ương đến địa phương; triển khai hệ thống quản lý hành chính điện tử và liên thông toàn ngành; hệ thống họp, hội thảo, tập huấn chuyên môn qua mạng; bổ sung, cập nhật các dịch vụ công trực tuyến tối thiểu mức độ 3, đẩy mạnh ứng dụng CNTT tuyển sinh đầu cấp học.

Bên cạnh đó, quản lý học sinh, quản lý giáo viên, quản lý thi, xếp thời khóa biểu, sổ quản lý điện tử; tích hợp với trang tin điện tử của nhà trường trên môi trường mạng ở tất cả các cấp học mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên.

很赞哦!（6149）