您现在的位置是:NEWS > Thể thao
MU báo động đỏ Solskjaer, nỗi hổ thẹn khó tin trước Man City
NEWS2025-01-24 22:30:02【Thể thao】0人已围观
简介TheáođộngđỏSolskjaernỗihổthẹnkhótintrướbang xếp hạng v league 2024o thống kê ở derby Manchester diễnbang xếp hạng v league 2024bang xếp hạng v league 2024、、
TheáođộngđỏSolskjaernỗihổthẹnkhótintrướbang xếp hạng v league 2024o thống kê ở derby Manchester diễn ra vào tối 6/11 giờ VN, MU chỉ có 1 cú sút trúng đích về phía khung thành Man City, nhưng lại có đến 2 lần sút về gôn nhà.
Điều fan MU mong nhất lúc này là CLB thông báo sa thải Solskjaer |
Ngay phút thứ 7, Eric Bailly trong lần đá chính đầu tiên tại Premier League kể từ đầu mùa, khiến Old Trafford câm nín khi làm tung lưới De Gea, mở tỷ số cho đội khách.
Đến phút 33, suýt chút nữa Victor Lindelof cũng theo chân đá phản, may mà De Gea đã kịp cản phá.
Sau đó, Man City tiếp tục làm cho mọi thứ trở nên dễ dàng và ngay trước khi tiếng còi kết thúc hiệp 1 vang lên, Bernardo Silva đã kịp nâng tỷ số lên 2-0.
Đây là trận đấu mà Man City của Pep Guardiola thống trị hoàn toàn, biến MUnhư kẻ học việc ngay tại nhà của mình mà kết quả chung cuộc (thua 0-2) như thế vẫn còn ít cho Solskjaer và học trò.
Cựu trung vệ Rio Ferdinand thất vọng: “MU có nhiều cú sút về lưới De Gea hơn là Ederson. Điều này không thể chấp nhận được”.
MU thành kẻ học việc vụng của Man xanh ngay tại nhà của mình |
Duncan Alexander cập nhật con số thống kê khác đáng buồn cho MU: 21% các thất bại sân nhà trong lịch sử Premier League của họ là dưới thời Solskjaer!". Tính đến thời điểm này, MU trải qua chuỗi kỷ lục sân nhà kém nhất từ 1959 - 14 trận liên tiếp mọi đầu trường mà không giữ sạch lưới.
Ở trận sân nhà trước đó, là kỷ lục thua Liverpool đậm nhất trong lịch sử và giờ là tiếp tục con số đáng quên khác.
Solskjaer thừa nhận: “Đây là một bước lùi”sau khi thua derby cũng như không cùng đẳng cấp so với Man City, Liverpool hay Chelsea lúc này.
Gundogan thì nhắn thêm cho MU biết rằng: “Nó thực sự rất vui, thú vị ở Old Trafford. Hiệp 1 thật tuyệt vời và Man City thậm chí có thể ghi nhiều bàn thắng hơn, 3 hoặc 4 bàn. De Gea đã có những pha cứu thua đáng kinh ngạc...”.
Giờ điều các fan MU chờ đợi chính là lãnh đạo CLB thông báo sa thải Solskjaer vì họ không thể kiên nhẫn hơn được nữa.
L.H
MU thua bẽ bàng Man City ngay tại Old Trafford
Man City áp đảo MU và giành chiến thắng xứng đáng 2-0, với pha lập công của Bernardo Silva và tình huống Eric Bailly phản lưới.
很赞哦!(53567)
相关文章
- Nhận định, soi kèo Ninh Bình vs Hòa Bình, 18h00 ngày 23/1: Nhọc nhằn sân nhà
- Lịch thi đấu Ngoại hạng Anh vòng 2 mùa giải 2021
- Lịch thi đấu Cup C1 mùa giải 2021/2022 hôm nay ngày 15/9
- Phụ huynh “tố” giáo viên mầm non phạt trẻ ăn trong nhà vệ sinh
- Nhận định, soi kèo Al Fateh vs Damac, 21h55 ngày 22/1: Tương lai mù mịt
- Vì sao trận Brazil vs Argentina bị hoãn
- Gần 50 triệu đồng đến với Hứa Đình Luân
- Tư vấn du học Pháp cùng đại diện trường Vatel
- Nhận định, soi kèo Farul Constanta vs UTA Arad, 22h00 ngày 20/1: Vượt mặt đối thủ
- Sốt dẻo Mbappe gia hạn PSG, tiền lót tay cực khủng
热门文章
站长推荐
Nhận định, soi kèo U20 Verona vs U20 Inter Milan, 22h00 ngày 22/1: Vóc dáng ứng viên vô địch
Người dân mang bình, ấm để lấy nước sạch
Ông Phạm Gia Hữu, Trưởng phòng GD-ĐT quận Thanh Xuân cho hay, đơn vị này đã khuyến cáo các trường không sử dụng nước sông Đà để uống và nấu ăn; đồng thời tạm dùng nước đóng chai, đóng bình của các đơn vị khác thay thế, đảm bảo mọi hoạt động cho học sinh bán trú diễn ra bình thường.
Phòng cũng yêu cầu lãnh đạo các trường tăng cường kiểm tra bếp ăn bán trú, duy trì chế độ kiểm soát giao nhận thực phẩm, phát huy vai trò của tổ kiểm soát an toàn thực phẩm trong việc tổ chức bữa ăn cho học sinh.
Ông Hữu cho biết, thời điểm này cần ưu tiên và đặt sức khỏe của học sinh lên hàng đầu. "Kinh phí sử dụng nước đóng chai, đóng bình cho các trường học sẽ được quận cân đối và hỗ trợ một phần từ việc sử dụng quỹ và nguồn ngân sách”.
Việc nguồn nước nhiễm bẩn cũng khiến các phụ huynh tại quận Hoàng Mai lo lắng. Anh Nguyễn Trường Phong, phụ huynh có con học tại Trường Tiểu học Chu Văn An lo ngại: "Ở nhà nấu nướng với số lượng ít có thể sử dụng nước đóng bình. Nhưng nếu các con ăn uống tại trường với số lượng đông học sinh như thế sẽ lấy nước sạch ở đâu?"
Tuy nhiên, cô Nguyễn Thị Hải Yến, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Chu Văn An cho hay, hiện ban giám hiệu đã chỉ đạo tổ bếp dùng nước đóng chai để nấu ăn bán trú. Tới đây, nếu tình trạng nước chưa được xử lý, nhà trường có kế hoạch sẽ mua nước sạch để phục vụ nấu ăn.
Bà Phạm Đàm Thục Hạnh, Trưởng phòng GD-ĐT quận Hoàng Mai thông tin, hầu hết các trường học ở phía Tây của quận đều sử dụng nước từ Công ty CP nước sạch sông Đà.
Từ ngày 14/10, các trường đã sử dụng nước bình và mua nước sạch từ đơn vị cung cấp nước khác để rửa thực phẩm, nấu ăn bán trú. Phần lớn trường còn lại sử dụng nước từ nhà máy ở Pháp Vân nên không bị ảnh hưởng. Do vậy phụ huynh có thể yên tâm vì các bếp ăn bán trú trong quận vẫn diễn ra bình thường.
Trước đó, Chủ tịch UBND TP Hà Nội Nguyễn Đức Chung cho biết, kết quả xét nghiệm xác định mùi lạ trong nước sông Đà có liên quan đến chất Styren, chất này có tỷ lệ cao hơn 1,3-3,6 lần so với bình thường.
Hà Nội khuyến cáo mọi người dân sử dụng nước thuộc vùng do Công ty cổ phần Viwaco, Công ty TNHH MTV nước sạch Hà Đông cung cấp, chỉ nên dùng nguồn nước này để tắm giặt, không sử dụng để nấu ăn, uống. Việc nấu ăn, uống tạm thời dùng nước chai, bình do các đơn vị khác cung cấp".
Thúy Nga
Vừa nhận nước tiếp tế đã đổ hết xuống đất vì mùi tanh, màu lạ
Người dân phát hiện nước sạch trong xe téc được đưa đến khu vực HH Linh Đàm, quận Hoàng Mai, Hà Nội có mùi tanh, nước đục hơn bình thường.
">Nước sạch có mùi khét, hàng loạt trường học đổi nước nấu ăn
- Một sáng chủ nhật cuối tuần, Mai Anh - Tuấn Hoàng và Phương Anh cùng đến chợ thực phẩm Thủ Đức với các dụng cụ là máy ảnh, bút, giấy… Nhóm đã bốc thăm ngẫu nhiên để làm bài tập ngoại khóa theo phương thức này.
Tại đây, 3 học sinh tới khu hải sản quay sản phẩm các loài cá ngọt. "Chúng con là học sinh của Trường THPT N.H.H, xin cô cho chúng con quay một số hình ảnh để hoàn thiện bài tập"- 1 trong 3 học sinh nói với người bán hàng.
(Ảnh: Thanh Tùng) Khi được đồng ý, ba học sinh lấy máy ảnh chụp lại các loại hải sản, hỏi về đặc điểm từng loại, quy trình bảo quản… để về nhà dựng thành một đoạn phim. Cùng với kiến thức trong sách giáo khoa, các em làm thuyết trình trước lớp. Sản phẩm sẽ được chấm điểm để thay thế cho một bài kiểm tra.
Theo hướng dẫn thực hiện đổi mới công tác xây dựng kế hoạch giáo dục, đổi mới dạy học và kiểm tra đánh giá năm học 2019 - 2020, Sở GD-ĐT TP.HCM đề nghị các trường THCS, THPT thực hiện đánh giá thường xuyên đối với tất cả học sinh bằng nhiều hình thức khác nhau.
Các hình thức để đánh giá như bài thuyết trình, thái độ học tập của học sinh, hồ sơ học tập, vở hoặc sản phẩm học tập, việc học sinh báo cáo kết quả thực hiện một dự án, nghiên cứu khoa học kỹ thuật, báo cáo kết quả thực hành, thí nghiệm, tiết học trải nghiệm ngoài nhà trường…
Lãnh đạo Sở khẳng định, giáo viên có thể sử dụng các hình thức đánh giá này để thay cho các bài kiểm tra hiện hành.
Thầy Nguyễn Viết Đăng Du, giáo viên môn Lịch sử, từ 5-6 năm nay mình và ác đồng nghiệp tại Trường Lê Quý Đôn, Quận 3 đã làm như đề nghị của Sở.
"Khi dạy học sinh bằng phương pháp dự án thì đương nhiên phải thay đổi cách đánh giá. Ở Trường THPT Lê Qúy Đôn, ngoài bài thi học kỳ, các điểm số còn lại điều dùng dự án hay hoạt động kĩ năng để đánh giá"- thầy Du nói.
Lấy dẫn chứng từ môn Lịch sử mình trực tiếp đứng lớp, thầy Du cho biết nếu làm bài kiểm tra thường xuyên, trong 1 học kỳ, học sinh sẽ phải làm 2 bài kiểm tra 15 phút viết, 1 bài kiểm tra miệng, 1 bài kiểm tra 45 phút.
Tuy nhiên, thầy Du đã thay đổi cách dạy học và thay đổi cách đánh giá để học sinh không phải làm bài kiểm tra. Cụ thể, với những dự án dạy học lớn từ 1-3 tháng thầy tính điểm 45 phút. Bài kiểm tra 15 phút là tổng kết chuyên đề như làm mind map, thuyết trình, làm video clip. Bài kiểm tra miệng là kết quả của trò chơi 30s.
"Như vậy chỉ còn bài kiểm tra học kỳ làm theo quy định của sở với yêu cầu câu hỏi phải mang tính mở, vận dụng kiến thức"- thầy Du cho hay.
Với cách đánh giá này, vị giáo viên dạy lịch sử cho biết, học sinh rất hứng thú vì các dự án giúp các em thể hiện bản thân, rèn luyện kĩ năng mềm và thể hiện sự ganh đua giữa các team, nên rất hứng khởi.
"Nhưng giáo viên chúng tôi tất nhiên cực hơn"- ông nói.
Theo thầy Du, điều hài lòng là điểm của dự án được công nhận, khiến cho việc dạy theo dự án có sự phát triển, kích thích học sinh đam mê nghiên cứu.
"Là người dạy theo dự án, tôi luôn đánh giá học sinh theo cách này và dùng điểm đánh giá dự án là đúng đắn. Việc này là đang dần đi theo con đường đổi mới giáo dục cấp tiến. Còn nếu khuyến khích lối dạy và học đổi mới mà vẫn kiểm tra theo kiểu cũ, bắt học sinh học thuộc lòng thì làm dự án để làm gì, làm nghiên cứu để làm gì"- thầy Du đưa ra quan điểm.
Thầy Huỳnh Thanh Phú, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Du, Quận 10, cho hay tại trường thầy làm quản lý, 3 năm học qua và nay là năm thư tư trường đánh giá học sinh theo nhiều hình thức, nên những bài kiểm tra thường xuyên cho học sinh đã vô cùng ít.
Thầy Phú liệt kê những cách đánh giá học sinh ở trường được giáo viên thực hiện như: Học nhóm (cho điểm nhóm tùy vào vai trò của cá nhân trong nhóm hoặc cho chung); Sân khấu hóa các tác phẩm văn học trong môn Ngữ văn; Học tập dự án đánh giá theo từng giai đoạn; Thuyết trình hùng biện vấn đề; Một học sinh trả lời sai giáo viên tiếp tục phát các vấn đề nhỏ gợi mở cho học sinh trả lời đến khi các em nhận ra tại sao mình trả lời sai đúng là như thế này và lúc này giáo viên đánh giá học sinh và cho điểm tốt; Cho bài tập về nhà thông qua các phần mềm trắc nghiệm; Kiểm tra trên máy tính phần mềm 789; Hát các ca khúc tiếng Anh để kiểm tra ngoại ngữ; Tạo điều kiện cho học sinh cải tạo điểm số để khích lệ học tập...
Thầy Phú cho biết, với các cách đánh giá này học sinh cảm thấy không bị áp lực điểm số còn giáo viên tổ chức hoạt động giáo dục làm chi tiết học sinh động. Ngoài ra, phần kiến thức đời sống và ứng dụng thực tiễn làm các em hứng thú học tập.
(Ảnh: Thanh Tùng) "Tuy nhiên để làm được điều này không dễ vì đòi hỏi người đứng đầu phải chịu đổi mới, giáo viên phải đam mê đổi mới sáng tạo, cơ sở vật chất nhà trường phải được đầu tư đúng chuẩn. Đặc biệt ở TP.HCM càng chú trọng đội ngũ dạy ngoại ngữ, năng lực đủ mạnh để thuyết phục các em"- vị hiệu trưởng cho hay.
Câu hỏi đặt ra cho thầy Phú là liệu khi thực hiện một cách đánh giá, cụ thể như sân khấu hóa văn học có đánh giá yêu cầu mà môn Ngữ văn đặt ra? Vị hiệu trưởng cho hay "không phải các tác phẩm đều phải sân khâu hóa và phải tùy đề cương của mỗi lớp. Khi thực hiện cách học này chúng tôi phải làm bài bản, mời những nghệ sĩ ở sân khấu về, tập huấn giáo viên và phải xem đây là sân chơi. Như vậy việc này thực ra chính là giáo dục STEM".
Thầy Phú cũng cho hay hiện nay đánh giá thay thế cho bài kiểm tra nhiều thầy cô áp dụng, tuy nhiên có những lớp, môn vẫn đánh giá bằng kiểm tra nhưng không đáng kể.
"Nếu là kiểm tra hôm đó em học sinh bị ốm hoặc có tâm lý bị điểm thấp sẽ phải chấp nhận điểm số này. Việc đánh giá mới giúp các em không phải áp lực điểm số lại vừa cải tạo được điểm số. Vì vậy cách đánh giá mới học sinh thoải mái"- thầy Phú cho hay.
Còn một giáo viên dạy Hóa cho hay, nếu đánh giá theo kiểm tra, thì riêng môn Hóa, mỗi học kỳ học sinh sẽ phải làm 3 bài kiểm tra 15 phút, 2 bài 1 tiết (chưa tính bài học kỳ). Ở các môn như Văn, Toán, Tiếng Anh học sinh sẽ phải làm nhiều bài kiểm tra hơn vì đây là 3 môn học có nhiều tiết nhất.
Hiện số lần kiểm tra đối với học sinh THCS và THPT trong Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và THPT phổ thông do Bộ GD-ĐT ban hành. Cụ thế số lần kiểm tra thường xuyên trong mỗi học kỳ như môn học có 1 tiết trở xuống/tuần thì it nhất 2 lần; Môn học có từ trên 1 tiết đến dưới 3 tiết/tuần thì ít nhất 3 lần; Môn học có từ 3 tiết trở lên/tuần thì ít nhất 4 lần.
Với bài kiểm tra thường xuyên có thể thực hiện kiểm tra miệng; kiểm tra viết dưới 1 tiết; kiểm tra thực hành dưới 1 tiết. Những học sinh không có đủ số lần kiểm tra theo quy định phải được kiểm tra bù. Bài kiểm tra bù phải có hình thức, mức độ kiến thức, kỹ năng và thời lượng tương đương với bài kiểm tra bị thiếu. Học sinh không dự kiểm tra bù sẽ bị điểm 0 (đối với những môn học đánh giá bằng cho điểm) hoặc bị nhận xét mức CĐ - chưa đạt (đối với những môn học đánh giá bằng nhận xét).
Như vậy nếu làm một phép tính, nếu chỉ đánh giá bằng kiểm tra thì mỗi năm học sinh phải làm hàng chục bài kiểm tra 15 phút và 1 tiết (tất cả môn học).
Lê Huyền
Học sinh TP.HCM không nhất thiết phải làm bài kiểm tra 15 phút và 1 tiết
- Sở GD-ĐT TP.HCM yêu cầu các trường học đánh giá học sinh bằng nhiều hình thức khác nhau thay cho bài kiểm tra.
">Cởi trói để học sinh không phải làm hàng chục bài kiểm tra trong năm
- Đây là điểm nhấn trong Lễ trồng cây của Quỹ 1 triệu cây xanh cho Việt Nam và trao sữa của Quỹ sữa Vươn cao Việt Nam cho trẻ em Hà Nội do Bộ Tài nguyên và Môi trường, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội phối hợp Công ty Cổ phần Sữa Việt Nam (Vinamilk) tổ chức.
Trồng thêm 61 nghìn cây góp phần “phủ xanh” Hà Nội
Hướng tới dịp kỷ niệm 65 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, Vinamilk cùng Quỹ 1 triệu cây xanh cho Việt Nam trao tặng 61 nghìn cây xanh với tổng giá trị khoảng 1,1 tỷ đồng cho trẻ em Hà Nội.
Với mong muốn trẻ em Hà Nội được hưởng một môi trường trong lành, sạch đẹp, Quỹ 1 triệu cây xanh cho Việt Nam triển khai trồng cây tại các trường mầm non, tiểu học và khu dân cư tại Hà Nội, đặc biệt là các khu vực nằm gần với khu liên hợp rác thải vốn có độ ô nhiễm không khí khá cao.
Vinamilk mong muốn hoạt động này sẽ góp phần hình thành mảng cây xanh, cảnh quan bóng mát cho các trường học và góp phần cải thiện môi trường học tập, sinh hoạt cho các em. Đồng thời qua đó, giúp các em hình thành ý thức bảo vệ môi trường và sống gần gũi với thiên nhiên ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Theo đó, mảng xanh sẽ được tăng cường tại nơi học tập của hàng nghìn học sinh tại các trường tiểu học, mầm non trên địa bàn TP Hà Nội như trường Tiểu học Tiên Dược B, trường Mầm non Phù Linh B, trường Mầm non Hồng Kỳ B, trường Mầm non Bắc Sơn.
Quỹ 1 triệu cây xanh cho Việt Nam cũng tiến hành trồng thêm cây xanh tại xã Bắc Sơn, huyện Sóc Sơn - một trong ba xã quy hoạch xây dựng khu liên hợp xử lý rác thải, nhằm góp phần làm giảm ô nhiễm nguồn nước, không khí, giúp cải tạo đất, tạo mảng xanh và giảm thiểu ô nhiễm không khí tại khu vực này.
Bà Bùi Thị Hương - Giám đốc điều hành nhân sự, hành chính và đối ngoại của Vinamilk - trao biển tượng trưng 61 nghìn cây xanh cho TP Hà Nội Đánh giá về Quỹ 1 triệu cây xanh cho Việt Nam, Thứ trưởng Bộ Tài nguyên và Môi trường Võ Tuấn Nhân đánh giá cao sự lan tỏa ý nghĩa của chương trình này. Bởi đến nay nhiều địa phương, doanh nghiệp, trường học… đã góp sức, chung tay xây dựng các mảng xanh.
Không chỉ trồng cây góp phần “phủ xanh” Hà Nội, Vinamilk còn phối hợp với Công ty Tetra Pak tổ chức chương trình đổi 10 vỏ hộp sữa đã uống lấy 1 cây xanh. Đây là hoạt động nằm trong dự án thu gom và tái chế vỏ hộp sữa do Vinamilk triển khai trên địa bàn TP.Hà Nội.
Các em HS trường Tiểu học Tiên Dược B hào hứng tham gia chương trình đổi vỏ hộp sữa Vinamilk đã uống lấy cây xanh. Bà Bùi Thị Hương - Giám đốc điều hành nhân sự, hành chính và đối ngoại của Vinamilk cho biết: “Ngoài chăm lo dinh dưỡng cho cộng đồng, thì việc góp phần xây dựng môi trường sống xanh, sạch, đẹp cũng là sự quan tâm hàng đầu và là mục tiêu hướng đến của Vinamilk trong suốt những năm qua”.
Với việc trao 61 nghìn cây xanh trong sáng nay, Quỹ 1 triệu cây xanh cho Việt Nam đã trồng được hơn 800 nghìn cây xanh các loại với trị giá 11 tỷ đồng tại 22 tỉnh, thành phố trên cả nước sau 8 năm thực hiện chương trình.
Bà Trương Thị Mai - Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng ban Dân vận Trung ương cùng các đại biểu trồng cây tại trường Tiểu học Tiên Dược B. Tặng 119 nghìn ly sữa bổ dưỡng cho hơn 1.300 trẻ em
Cũng trong sự kiện diễn ra tại Sóc Sơn, Quỹ sữa vươn cao Việt Nam trao tặng 119 nghìn ly sữa bổ dưỡng cho hơn 1.300 trẻ em có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn TP Hà Nội. Tổng giá trị của chương trình sữa là 800 triệu đồng.
10 em học sinh có hoàn cảnh khó khăn của trường Tiểu học Tiên Dược B nhận học bổng Ngoài ra, Vinamilk cũng trao học bổng gồm sữa và 5 triệu đồng tiền mặt cho 10 em học sinh có hoàn cảnh khó khăn của trường Tiểu học Tiên Dược B, xã Tiên Dược, huyện Sóc Sơn (TP Hà Nội). Các em nhỏ tham gia chương trình còn được khám sức khỏe và tư vấn dinh dưỡng miễn phí bởi các bác sĩ thuộc Trung tâm Tư vấn Dinh dưỡng Vinamilk.
Sau 12 năm, Quỹ sữa vươn cao Việt Nam trao tặng 35 triệu ly sữa, tương đương 151 tỷ đồng đến với gần 441 nghìn trẻ em Việt Nam Quỹ sữa vươn cao Việt Nam thành lập từ năm 2008, dưới sự chủ trì của Quỹ Bảo trợ trẻ em Việt Nam (thuộc Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội) phối hợp cùng Vinamilk thực hiện, với mục đích trao đến tận tay các trẻ em có hoàn cảnh khó khăn trên cả nước những ly sữa bổ dưỡng. Sau 12 năm thực hiện, Quỹ sữa vươn cao Việt Nam đã đến với trẻ em từ Hà Giang - nơi địa đầu Tổ quốc đến điểm cực Nam đất mũi Cà Mau.
Gần đây nhất, Vinamilk và Quỹ sữa Vươn cao Việt Nam tổ chức trao sữa cho trẻ em nghèo tại Quảng Ninh, Thái Nguyên, Vĩnh Phúc, Bình Định, Quảng Nam, Ninh Bình, Lâm Đồng, Bến Tre, Nghệ An, An Giang… dần hiện thực hóa sứ mệnh “Để mọi trẻ em đều được uống sữa mỗi ngày”. Đến nay chương trình trao tặng 35 triệu ly sữa, tương đương 151 tỷ đồng đến với gần 441 nghìn trẻ em Việt Nam.
D. An
">Học sinh Hà Nội nô nức mang vỏ sữa đổi cây xanh
Nhận định, soi kèo Celtic vs Young Boys, 3h00 ngày 23/1: Mệnh lệnh phải thắng
- - Cháu Trần Ngọc Chiến (5 tuổi) ở khu 12, xã Hiền Quan, huyện Tam Nông, tỉnh Phú Thọ đang phải chống chọi lại với bệnh tim bẩm sinh và đục thủy tỉnh thể. Vì bệnh tật, khó khăn nên mẹ cháu đã ruồng bỏ hai bố con đi biền biệt.
TIN BÀI KHÁC:
Số phận nghiệt ngã của ông lão bệnh tật">Bé 5 tuổi bị tim bẩm sinh, đục thủy tinh thể không tiền chữa bệnh
"Với đội tuyển Iraq, trận đấu nào cũng rất quan trọng. Việt Nam, Iran hay Yemen là những đối thủ mà đội tuyển Iraq đều đánh giá cao và chúng tôi cần phải thi đấu tập trung cho từng trận một.
HLV trưởng tuyển Iraq. Ảnh Nam Hải Iraq đã chuẩn bị tốt nhưng không thể biết trước được vì mỗi trận đấu là khác nhau, nên các cầu thủ cần duy trì tinh thần, chiến đấu, phải cống hiến mọi thứ có thể. Tôi tự tin vào tập thể của mình, họ đã chuẩn bị rất tốt hãy xem những gì Iraq thể hiện trong trận đấu ngày mai", HLV tuyển Iraq chia sẻ.
Đánh giá về tuyển Việt Nam, ông Katanec nói: "Chúng tôi đã làm việc, nghiên cứu Việt Nam rất kỹ và sẵn sàng gặp họ. Tôi đã quan sát, nghiên cứu lối chơi của đội tuyển Việt Nam và cái cách mà họ thi đấu. Việt Nam thường chơi với 5 hậu vệ, họ có tinh thần chiến đấu kiên cường.
Họ chơi phòng ngự rất hiện đại, đá phóng ngự phản công nhanh nhưng không chỉ có Việt Nam chơi theo phương thức này, mà Jordan hay Australia cũng vậy. Kiểm soát bóng không có nghĩa lý gì cả. Điều quan trọng là Iraq cần có bàn mở tỷ số trước".
HLV Iraq cho biết đội bóng của ông sẽ chơi tấn công, đá cống hiến, và nếu thất bại thì người chịu trách nhiệm cao nhất là HLV trưởng.
Iraq từng là bại tướng của Việt Nam ở VCK U23 châu Á 2018 "Tôi mới đến đây và biết người dân Iraq rất đam mê bóng đá. Chúng tôi cần suy nghĩ tích cực cho chặng đường dài. Vào ngày mai, toàn đội cần có sự tập trung cao độ và tấn công hiệu quả.
Chúng tôi đã vô địch Asian Cup 2007, nhưng đó là chuyện của nhiều năm trước. Năm 2019, chúng tôi có một thế hệ mới, câu chuyện mới, trận đấu mới, các cầu thủ cần giữ tinh thần chiến đấu trước Việt Nam. Tôi rất tự tin về đội bóng của mình", HLV Kantanec nhấn mạnh.
Trong khi đó, trung vệ Ahmed Ibrahim chia sẻ: “Việt Nam là một trong những đội bóng ấn tượng và được kỳ vọng gây bất ngờ tại Asian Cup lần này nhưng họ không phải điều gì bất ngờ với chúng tôi. Toàn đội đã theo dõi họ một thời gian dài. Iraq biết rõ điểm mạnh cũng như điểm yếu của đội tuyển Việt Nam".
Trận đấu giữa đội tuyển Việt Nam và Iraq diễn ra lúc 17h30 ngày 8/1 (giờ UAE), tức 20h30 (giờ Việt Nam).
Nam Hải (từ UAE)
">Iraq tuyên bố thắng tuyển Việt Nam ra quân Asian Cup
Kết thúc đợt tập huấn tại Qatar, sáng nay (4/1) tuyển Việt Nam đã di chuyển sang UAE để bước vào chiến dịch VCK Asian Cup 2019
Tại sân bay Abu Dhabi, thầy trò HLV Park Hang Seo đã nhận được sự đóng tiếp nồng nhiệt của các đại diện Đại sứ quán Việt Nam tại UAE cùng đông đảo người hâm mộ Việt Nam đang sinh sống, làm việc tại đây
Do không có đường bay thẳng, nên để đến được UAE, đội tuyển phải trải qua cuộc hành trình khá mất thời gian với một chặng dừng chân nối chuyến tại Muscat (Oman)
Bù lại, thầy trò HLV Park Hang Seo đã được tạo điều kiện thuận lợi tối đã khi đặt chân tới Abu Dhabi. Các thủ tục hải quan được tiến hành một cách nhanh gọn, hành lý được nhân viên của BTC hỗ trợ chuyển ra xe tải và gửi thẳng về khách sạn
Thủ thành Đặng Văn Lâm bất ngờ vì có nhiều CĐV chào đón tại UAE
Thầy trò HLV Park Hang Seo được bố trí đi ra theo cửa VIP, nơi xe bus dành riêng cho đội tuyển tại VCK Asian Cup 2019 đã đỗ sẵn phía bên ngoài
Tiền vệ Phan Văn Đức được trao vòng hoa
Duy Mạnh hỏi thăm sức khoẻ các CĐV
Theo lịch thi đấu đã được AFC ban hành, tuyển Việt Nam sẽ thi đấu 2 trận đầu tiên của vòng bảng tại Abu Dhabi (gặp Iraq trên SVĐ Zayed Sports City ngày 8/1/2019 và gặp Iran trên SVĐ Al Nahyan ngày 12/1/2019)
Trận đấu cuối cùng của vòng bảng, đội tuyển di chuyển sang thành phố Al Ain để thi đấu với Yemen trên SVĐ Hazza Bin Zayed ngày 16/1/2019
Nhân vật chính Park Hang Seo xuất hiện. Hôm nay chính là ngày sinh nhật của thầy Park, ông tròn 60 tuổi
Rất nhiều món quà được người hâm mộ chuẩn bị tặng cho thầy Park. Họ còn hát bài chúc mừng sinh nhật khiến HLV người Hàn Quốc rất hạnh phúc
Tại Abi Dhabi, tuyển Việt Nam sẽ đóng quân tại khách sạn Crowne Plaza để thi đấu 2 trận đầu tiên, sau đó sẽ di chuyển sang khách sạn Danat Al Ain thuộc thành phố Al Ain, nằm cách Abu Dhabi khoảng 1 tiếng 45 phút di chuyển bằng xe bus để thi đấu trận cuối cùng của vòng bảng
17h30 chiều 4/1 (20h30 giờ Việt Nam), đội tuyển có buổi tập đầu tiên tại Abu Dhabi.
Đại Nam (ảnh VFF)
">Tuyển Việt Nam đổ bộ UAE, người hâm mộ quây kín thầy Park